intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa

Chia sẻ: Lê Quốc Vinh | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:6

319
lượt xem
12
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án Âm nhạc 7 bài 4: Nhạc lí: Cung và nửa cung. Dấu hóa

  1. Ngày soạn:……………… . Ngày giảng:…………………… BÀI 4 TIẾT 2 ÔN HÁT: KHÚC HÁT CHIM SƠN CA NHẠC LÍ: CUNG, NỬA CUNG- DẤU HOÁ A.Mục tiêu: - Kiến thức: - H/s hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, thể hiện được tính chất sắc thái tình cảm của bài hát. - H/s biết cách hát kết hợp vỗ đệm theo tiết tấu lời ca ,biết các cách thể hiện bài hát - Có khái niệm về cung, nửa cung, biết xác định khoảng cách cung và nửa cung. Nhận biết được các loại dấu hoá và biết tác dung của các dấu hóa. - Kĩ năng: - H/s hát thuần thục,chính xác ,đồng đều hòa giọng thể hiện đúng tình cảm sắc thái bài hát, biết thể hiện bài hát dưới nhiều hình thức. - Thái độ: - H/s thêm yêu thích bộ môn âm nhac, tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc B.PHƯƠNG PHÁP-BIỆN PHÁP: -Phương pháp: Hướng dẫn – Thực hành – Luyện tập
  2. -Biện pháp: Trực quan – Dùng lời - Sửa sai C. Chuẩn bị: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ 2.Chuẩn bị của học sinh: SGK , coi trước nội dung bài học ở nhà D. Tiến trình dạy học: I. Ổn định lớp: II. Kiểm tra bài cũ: ( Kiểm tra trong quá trình ôn hát) III. Giới thiệu bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: IV. Dạy và học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
  3. GV ghi bảng I. Ôn hát: Khúc hát chim sơn ca HS ghi bài Nhạc và lời: Đỗ Hoà An GV đàn 1. Luyện thanh: HS luyện thanh 2. Ôn tập: GV đàn - GV cho hs nghe lại giai điệu của bài hát HS nghe - Cả lớp trình bày theo phần đệm trong đàn => GV HS thực hiện nghe và sửa sai cho các em. - Chia lớp thánh 4 nhóm tập hát lĩnh xướng và hoà GV h/dẫn và yêu giọng. cầu - Trình bày theo nhóm , Yêu cầu các em hát thể hiện được sắc thái hồn nhiên, nhí nhảnh và ay sưa của bài hát. 3. Kiểm tra: - Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát => Gv nhận xét và cho điểm GV yêu cầu HS lên ktra II. Nhạc lí: Cung, nửa cung- Dấu hoá 1. Cung và nửa cung. GV ghi bảng HS ghi bài a. Khái niệm. Cung và nửa cung là đơn vị dùng để chỉ khoảng cách về cao độ giữa 2 âm thanh liền bậc. Một cung bằng 2 nửa cung. b. Kí hiệu:
  4. 1 cung: ½ cung: GV giới thiệu c. Khoảng cách 1 cung và ½ cung của bậc âm tự HS nghe và ghi và giải thích nhiên. nhớ Đồ - rê : 1 cung Son – la :1 cung Rê – mi: 1 cung La – si : 1 cung Mi – pha : ½ cung Si – đô : ½ cung Pha – son : 1 cung 2. Dấu hoá a. Khái niệm. Dấu hoá là kí hiệu dùmg để thay đổi độ cao của các nốt nhạc. b. Các loại dấu hoá. - Dấu thăng (#): Tăng độ cao của nốt nhạc lên ½ c. - Dấu giáng (b): Giảm độ cao nốt nhạc xuống ½ c. GV giới thiệu - Dấu bình: ( ): Huỷ bỏ hiệu lực của dấu # và dấu HS nghe và ghi tác dụng của các b. nhớ loại dấu hoá c. Dấu hoá theo khóa ( Gọi là hoá biểu). Được đặt ở đầu khuông nhạc, có hiệu lực với tất GV giới thiệu cả các nốt nhạc cùng tên trong bản nhạc. HS nghe và ghi cách viết hoá • Ví dụ: bài biểu
  5. GV hỏi ? Những nốt nhạc nào trong câu trên được tăng lên ½ cung? HS trả lời d. Dấu hoá bất thường. Đặt ở trước nốt nhạc, chỉ có hiệu lực với những GV giải thích nốt nhạc cùng tên trong 1 ô nhịp (Nốt nhạc phải về tác dụng của nằm sau dấu hóa). HS nghe và ghi dấu hoá bất bài thường * Ví dụ: ? Những nốt nào được tăng lên ½ c trong ví dụ trên? GV hỏi e. Quan sát các nốt nhạc cách nhau 1c và ½ c HS trả lời trên đàn phím. - Các nốt đen trên bàn phím là các nốt thăng hoặc GV giới thiệu giáng. HS nghe ?Những nốt nào cách nhau 1 c và nốt nào cách nhau ½ cung? GV hỏi ? Cao độ nốt đô thăng bằng cao độ ủa nốt nhạc HS trả lời nào? (Đô# = Rêb; Rê# = Mib)
  6. ? Cao độ nốt Fa# bằng cao độ của nốt nào? ( Fa# = Mi; Si# = Đô; Đôb = Si; Mib = Fa). V. Kết thúc: - Nêu khái niệm về dấu hoá và tác dung của các loại dấu hoá? - Về nhà chuẩn làm bài tập số 1& 2/ 31 và chuẩn bị bài cho tiết sau.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
15=>0