Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Thực vật Đề tài: Kể chuyện “Cây táo” Lớp mầm

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

563
lượt xem 43
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Giáo dưỡng: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu được nội dung câu chuyện - Nhớ tên các nhân vật trong truyện - Biết được quá trình phát triển của cây. kể được tên 1 số loại trái cây Kỹ năng:

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Thực vật Đề tài: Kể chuyện “Cây táo” Lớp mầm

GIÁO ÁN: LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ đề: Thực vật Đề tài: Kể chuyện “Cây táo” Lớp mầm I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Giáo dưỡng: Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, hiểu được nội dung câu chuyện - Nhớ tên các nhân vật trong truyện - Biết được quá trình phát triển của cây. kể được tên 1 số loại trái cây Kỹ năng:
- Thể hiện được giọng nói và điệu bộ của các nhân vật trong truyện - Trả lời được các câu hỏi của cô - Nói được những câu đối thoại đơn giản 2. Phát triển: Phát triển óc tưởng tượng, sáng tạo 3. Giáo dục: Trẻ biết giữ gìn và chăm sóc cây II. CHUẨN BỊ: Giờ học: - 1 rổ táo, hạt đậu nảy mầm, 1 rổ trái cây đồ chơi
- Lá khô, đường hầm làm bằng giấy, cây xanh - Mô hình cây chuyện Trước giờ học: cho trẻ làm quen với câu chuyện III. TIẾN HÀNH: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ  Ổn định: hôm nay trời - Trẻ đi chơi cùng cô đẹp quá, lớp mình đi chơi nhé! - Cô cho trẻ bò chui qua những đường hầm đến 1
khu vườn. ồ nhiều táo quá chúng ta cùng nhặt táo vào rôt nào - Trẻ trả lời - Các con có biết vì sao có những quả táo này không? - Hôm nay co sẽ kể cho các con nghe 1 câu chuyện: “Cây táo”, các con sẽ biết vì sao mà có những quả táo này - Trẻ chú ý lắng nghe  Cô kể kết hợp mô hình (trẻ có thể hưởng ứng cùng cô khi hô to: “Cây ơi! Cây lớn mau” - Cây táo  Đàm thoại:
- Các con vừa nghe câu - Ông, bé, gà, bướm chuyện gì? - Trồng cây táo xuống - Trong câu chuyện có đất (làm động tác) những ai? - Bé tưới nước cho - Mùa xuân đến, ông đã cây (làm động tác) làm gì? - Còn em bé làm gì với cây táo?  Chơi trò chơi nhỏ. Cô đưa cho trẻ xem hạt đậu xanh đã nảy mầm - Gieo hạt xuống đất, tưới nước - Hôm trước cô và các con đã gieo những hạt đậu - Không. phải có ánh sáng cây mới sống xanh này, hôm nay chúng
đã nảy mầm lên rồi được - Làm thế nào để hạt có thể nảy mầm? - Nhiều lá; cây ra hoa; - Cô để hạt đã gieo trong kết trái tủ được không? - - Các con hãy tưởng tượng - Cũng ra nhiều lá; xem nếu cây này lớn lên nhiều hoa và kết trái nữa thì các con sẽ thấy - Tưới cây, bắt sâu, gì? tỉa lá, bón phân… - Thế cây táo của ông trồng khi lớn lên thì sao nhỉ? - Nếu con là em bé thì con  Cho trẻ chơi trò sẽ làm gì để chăm sóc chơi tạo dáng cây táo? - Trẻ hát, vận động - Đúng rồi các con phải theo nhạc
chăm sóc cây, không phá cây thì cây mới cho mình nhiều quả thơm, quả ngọt được  Nào chúng mình cùng đi trồng cây nhé! Cô và trẻ hát, vận động theo bài hát “Em thích trồng cây xanh”