Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 40: HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠT

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

269
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Kiến thức: - Kể được tên các bộ phận của hạt. - Phân biệt được hạt 1 lá mầm và hạt 2 lá mầm - Biết cách nhận biết hạt trong thực tế. Kĩ năng: - Quan sát - Phân tích so sánh Thái độ: - Biết cách lựa chọn và bảo quản hạt giống.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 40: HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠT

Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 40: HẠT VÀ CÁC BỘ PHẬN CỦA HẠT I.Mục tiêu: Kiến thức: - Kể được tên các bộ phận của hạt. - Phân biệt được hạt 1 lá mầm và hạt 2 lá mầm - Biết cách nhận biết hạt trong thực tế. Kĩ năng: - Quan sát - Phân tích so sánh Thái độ: - Biết cách lựa chọn và bảo quản hạt giống. II.Phương tiện: - Mẫu vật: + Hạt đỗ đen ngâm nước trong một ngày. + Hạt ngô đặt trên bông ẩm trước 3, 4 ngày.
- Tranh: Các bộ phận của hạt đỗ đen và hạt ngô. - Kim mũi mác, kính lúp cầm tay. III.Tiến trình: 1/Kiểm tra bài cũ:5’ - Dựa vào đặc điểm nào để phân biệt quả khô và quả thịt? Cho 3 ví dụ về quả khô và 3 ví dụ về quả thịt? - Quả mọng khác quả hạch ở điểm nào? Cho ví dụ về quả mọng và quả hạch? 2/Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ 1(20’): Tìm hiểu các bộ I. Các bộ phận của hạt phận của hạt - Đọc lệnh trong sách giáo - Hướng dẫn học sinh bóc bỏ khoa trang 108 hai loại hạt: ngô và đỗ đen. - Mỗi học sinh tự thực hiện - Dùng kính lúp quan sát và theo lệnh
đối chiếu với hình 33.1 và - Quan sát hình 33.1 và 33.2 33.2 -> tìm đủ các bộ phận tìm trên mẫu vật các bộ phận của hạt. của hạt. - Sau khi quan sát học sinh điền kết quả vào bảng sách - Học sinh điền kết quả vào giáo khoa trang 108. bảng sách giáo khoa 108 - Giáo viên treo tranh câm: - Học sinh lên bảng chú thích “các bộ phận của hạt đỗ đen vào tranh câm các bộ phận của và hạt ngô” hạt - Hỏi: Hạt gồm những bộ - Học sinh trả lời câu hỏi của phận nào? giáo viên -> Rút ra kết luận Tiểu kết: Hạt gồm: - Vỏ: bao bọc bên ngoài
- Phôi gồm: rễ mầm, thân mầm, lá mầm và chồi mầm. - Chất dinh dưỡng dự trữ của hạt chứa trong lá mầm hoặc trong phôi nhũ Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ2(13’): Phân biệt hạt một II.Phân biệt hạt một lá mầm lá mầm và hạt hai lá mầm. và hạt hai lá mầm. - Căn cứ vào bảng sách giáo - Mỗi học sinh so sánh, phát khoa trang 108 -> yêu cầu học hiện điểm giống và khác nhau sinh tìm những đặc điểm giữa hạt một lá mầm và hạt giống và khác nhau của hạt hai lá mầm -> ghi vào vỡ bài ngô và hạt đỗ đen. tập. - Yêu cầu học sinh đọc thông tin trong sách giáo khoa trang - Đọc thông tin trong sách 109 giáo khoa trang 109 - Hỏi: Hạt hai lá mầm khác
- Học sinh trả lời -> học sinh hạt 1 lá mầm ở điểm nào? - Giáo viên nhận xét, bổ sung khác nhận xét bổ sung hoàn chỉnh câu trã lời của học -> kết luận sinh. Tích hợp giáo dục môi trường: Thực vật cung cấp nguồn dinh dưỡng rất lớn cho con người và sinh vật sống thông qua quả và hạt , do vậy chúng ta cần phải biết bảo vệ thực vật , bảo vệ cây xanh. Tiểu kết: Cây hai lá mầm: Phôi của hạt có 2 lá mầm Cây một lá mầm: Phôi của hạt chỉ có một lá mầm
IV.Kiểm tra – đánh giá(5’): - Học sinh đọc kết luận chung trong sách giáo khoa. - Giáo viên treo tranh câm học sinh lên xác định các bộ phận của hạt - So sánh giữa hạt một lá mầm và hạt hai lá mầm. - Vì sao người ta phải giữ hạt làm giống là những hạt to, mẩy, không bị sức sẹo và không bị sâu bệnh? V.Hoạt động nối tiếp(2’): Chuẩn bị bài “Phát tán quả và hạt” - Các loại quả: Quả Chò, quả ké, trinh nữ - Hạt: Hạt xà cừ, hạt bông gòn, bông vải