Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ )

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

156
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu - Giúp HS : Ôn tập, củng cố, cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số - Củng cố giải bài toán ( có lời văn ) về nhiều hơn, ít hơn. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết bài 1 HS : Vở III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò. ổn dịnh tổ chức B. Kiểm tra bài cũ - Điền dấu ,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ )

Cộng, trừ các số có ba chữ số ( không nhớ ) I. Mục tiêu - Giúp HS : Ôn tập, củng cố, cách tính cộng, trừ các số có ba chữ số - Củng cố giải bài toán ( có lời văn ) về nhiều hơn, ít hơn. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết bài 1 HS : Vở III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - HS hát A. ổn dịnh tổ chức B. Kiểm tra bài cũ - Điền dấu >,
- HS đọc yêu cầu BT + Tính nhẩm - HS tính nhẩm, ghi kết quả vào chỗ chấm ( làm vào vở ) - GV nhận xét bài làm của HS 400 + 300 = 700 500 + 40 = * Bài 2 trang 4 540 - Đọc yêu cầu BT ....................... ....................... - Nhận xét bài làm của bạn + Đặt tính rồi tính - HS tự đặt tính rồi tính kết quả vào vở 352 732 418 - GV nhận xét bài làm của HS 395 + - +
- * Bài 3 trang 4 416 511 201 - GV đọc bài toán 44 - Bài toán cho biết gì ? 768 221 619 - Bài toán hỏi gì ? 315 - Gọi HS tóm tắt bài toán - HS đổi chéo vở kiểm tra bài làm của nhau - Tự chữa bài nếu sai - HS tự giải bài toán vào vở + 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - Bài toán cho biết khối lớp 1 có 245 HS, khối lớp hai ít hơn khối lớp một - GV theo dõi, nhận xét bài làm của 32 HS - Khối lớp hai có bao nhiêu HS HS Tóm tắt * Bài 4 trang 4 - GV đọc bài toán Khối một : 245 HS
- Bài toán cho biết gì ? Khối hai ít hơn khối một : 32 HS Khối lớp hai có ....... HS ? Bài giải - Bài toán hỏi gì ? Khối lớp hai có số HS là : - Em hiểu nhều hơn ở đây nghĩa là 245 - 32 = 213 ( HS ) thế nào ? Đáp số : 213 HS - GV gọi HS tóm tắt bài toán + 1 HS đọc lại, cả lớp theo dõi SGK - Giá tiền một phong bì là 200 đồng, giá tiền một tem thư nhiều hơn một phong bì là 600 đồng - Yêu cầu HS giải bài toán vào vở - Giá tiền một tem thư là bao nhiêu ? - GV thu 5, 7 vở chấm - Giá tem thư bằng giá phong bì và - Nhận xét bài làm của HS nhiều hơn 600 đồng Tóm tắt * Bài 5 trang 4 Phong bì : 200 đồng
- GV cho HS tự lập đề toán mà Tem thư nhiều hơn phong bì : 600 phép tính giải là một trong 4 phép đồng tính đó Một tem thư giá ...... đồng ? Bài giải Một tem thư có giá tiền là : 200 + 600 = 800 ( đồng ) Đáp số : 800 đồng + HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự lập các phép tính đúng - HS tập lập đề toán IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Khen những em có ý thức học tốt