Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập chung giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT.

Chia sẻ: Abcdef_22 Abcdef_22 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

156
lượt xem 15
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A- Mục tiêu - Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT. - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/ Tổ chức: 2/ Luyện tập: * Bài 1:- Đọc đề? - Đọc - Hát Hoạt động học

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập chung giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT.

Luyện tập chung giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT. A- Mục tiêu - Củng cố KN giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. Củng cố về tính GTBT. - Rèn KN giải toán cho HS - GD HS chăm học toán B- Đồ dùng GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: - Hát 2/ Luyện tập: * Bài 1:- Đọc đề? - Đọc
- Bài toán thuộc dạng gì? - bài toán liên quan đến rút về đơn - Gọi 1HS tóm tắt và giải trên vị. bảng. - Lớp làm phiếu HT Tóm tắt Bài giải 5 quả: 4500 đồng Giá tiền một quả trứng là: 3 quả: ... đồng? 4500 : 5 = 900( đồng) Giá tiền 3 quả trứng là: 900 x 3 = 2700( đồng) Đáp số: 2700 đồng - Chữa bài, nhận xét. * Bài 2: - BT cho biết gì? - 6 phòng lát hết 2550 viên gạch - BT hỏi gì? - 7 phòng như thế lát hết bao nhiêu viên gạch? - BT thuộc dạng toán nào? - bài toán liên quan đến rút về đơn - Gọi 1 HS làm trên bảng vị. Tóm tắt - Lớp làm vở. Bài giải 6 phòng: 2550 viên
Số viên gạch lát 1 phòng là: 7 phòng: ... viên? 2550 : 6 = 425 ( viên) Số viên gạch lát 7 phòng là: - Chấm bài, nhận xét 425 x 7 = 2975( viên) Đáp số: 2975 viên gạch. * Bài 3: - Treo bảng phụ - BT yêu cầu gì? - Trong ô trống thứ nhất em điền - Điền số thích hợp vào ô trống. số nào? Vì sao? - Điền số 8km. Vì bài cho biết 1 giờ - Tương tự yêu cầu HS làm tiếp đi 4 km. số điền ở ô thứ nhất là số km đi trong 2 giờ, ta lấy 4km x 2 = bài. 8 km. 2giờ 4giờ 1 5giờ Thời - Chấm bài, nhận xét. gian đi giờ * Bài 4: Quãng 4km 8km 16km 20km - đọc đề? đường
- Biểu thức có dạng nào? đi - Cách làm? - Gọi 2 HS làm trên bảng - Viết và tính GTBT - Biểu thức chỉ có phép nhân và phép chia. - Thực hiện tính theo thứ tự từ trái sang phải. a) 32 : 8 x 3 = 4 x 3 - Chữa bài, nhận xét. = 12 3/ Củng cố: b) 49 x 4 : 7 = 196 : 7 - Muốn giải bài toán liên quan đến = 28 rút về đơn vị em làm ntn? - Dặn dò: Ôn lại bài. - HS nêu