Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Cái ấm tích và cái bát

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

203
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra bài hình của các em II.Kiểm tra bài cũ (2'):Nhận xét một số bài hình tiết trước. III.Bài mới (36') 1.Đặt vấn đề : Tiết trước chúng ta đã nghiên cứu hình của mẫu, hôm nay chúng ta sẽ tiến hành nghiên cứu độ đậm nhạt của mẫu. 2. Triển khai bài

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Cái ấm tích và cái bát

Cái ấm tích và cái bát D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Kiểm tra bài hình của các em II.Kiểm tra bài cũ (2'):Nhận xét một số bài hình tiết trước. III.Bài mới (36') 1.Đặt vấn đề : Tiết trước chúng ta đã nghiên cứu hình của mẫu, hôm nay chúng ta sẽ tiến hành nghiên cứu độ đậm nhạt của mẫu. 2. Triển khai bài Hoạt động 1:Quan sát nhận xét GV yêu cầu HS đặt mẫu như T1( sau đó điều chỉnh mẫu sao cho phù hợp với ánh sáng ? ánh sáng chính chiếu lên *Hướng phải sang trái mẫu từ hướng nào ?Cái bát và ấm, cái nào sáng *Cái bát sáng hơn
hơn +độ đậm nhất trên ấm đậm hơn ? Độ đậm nhất trên bát có bằng độ đậm nhất trên bát độ đậm nhất trên ấm không +bóng đổ đậm và nhạt dần từ ?Bóng đổ từ mẫu lên nền và từ trong ra ngoài bát lên ấm như thế nào *GV kết luận bổ sung Hoạt động 2: cách vẽ ? Nhắc lại các bước bài vẽ theo B1: Phân mảng (đậm nhạt các mẫu đậm nhạt thông thường bộ phận rõ ràng ) B2: Vẽ một lớp đậm nhạt *Gv cho HS xem bài đậm nhạt chung(so sánh độ đậm nhạt của mẫu của năm trước. 2 vật mẫu để vẽ đậm nhạt cho đúng.) B3: Vẽ đậm nhạt chi tiết các bộ phận chung sau đó vẽ các bộ phận riêng.(chú ý lấy điểm sáng nhất và so sánh độ đậm của bóng đổ của mẫu lên mẫu, của mẫu lên nền, nhấn đậm
nhạt của vật mẫu cho bài trong trẻo thêm.
Hoạt động 3 : Thực hành GV ra bài tập, yêu cầu HS vẽ -Vẽ theo mẫu đậm nhạt cái ấm vẽ bài tích và cái bát -GV bao quát lớp, hưóng dẫn -Chất liệu: Chì đen chỉnh sửa bài cho những em vẽ chưa được -Khuyến khích động viên các em IV.Củng cố - Đánh giá (4'):
- Gv thu một số bài và yêu cầu các em nhận xét, đánh giá về: ? Độ đậm nhạt của bài vẽ(ấm, bát đã được hay chưa) ? Phông nền như thế nào ? So sánh với mẫu thật -Gv kết luận nhận xét bài vẽ của hs -Gv tuyên dương những bài vẽ nghiêm túc, động viên những em vẽ kém V.Dặn dò (2'): -Xem bài 25- Đề tài trò chơi dân gian -Kiểm tra 1 tiết -Phác nét, giấy chì màu tẩy. E.BỔ SUNG