Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Đề tài an toàn giao thông

Chia sẻ: Abcdef _29 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:8

Thêm vào BST

Báo xấu

544
lượt xem 35
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an toàn giao thông, thấy được ý nghĩa an toàn giao thông là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi người. 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo ý thích 3. Thái độ: Có ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Mỹ thuật lớp 7 : Tên bài dạy : Đề tài an toàn giao thông

Đề tài an toàn giao thông A. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu về luật an toàn giao thông, thấy được ý nghĩa an toàn giao thông là bảo vệ tính mạng tài sản của mọi người. 2. Kỹ năng : HS vẽ được tranh về an toàn giao thông theo ý thích 3. Thái độ: Có ý thức chấp hành nghiêm túc luật lệ an toàn giao thông. B. PHƯƠNG PHÁP -Quan sát, vấn đáp, trực quan -Luyện tập, thực hành- Liên hệ thực tiễn cuộc sống C.CHUẨN BỊ: 1.GV: -Bài vẽ của học sinh về đề tài an toàn giao thông -Tranh của các hoạ sĩ -Các bước bài vẽ tranh đề tài an toàn giao thông. 2.HS : giấy, chì, màu tẩy
D.TIẾN HÀNH I.ổn định tổ chức (1'): Hát một bài " giao thông " II.Kiểm tra bài cũ (2') : Cấu trúc của một đầu báo tường gồm có mấy phần III.Bài mới (38') 1.Đặt vấn đề : - Hằng ngày chúng ta chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông như đèn xanh- qua đường, đèn đỏ- dừng lại Không đi hàng 2, 3 không phóng nhanh vượt ẩu. Tuy nhiên có trường hợp không chấp hành đúng luật lệ ATGT nên gây ra những tai nạn đáng tiếc.Vậy là HS ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường chúng ta phải làm gì để chấp hành luật lệ ATGT? 2. Triển khai bài Hoạt động 1: Tìm và chọn nội dung đề tài -?GV cho HS chơi trò chơi : + 1,3.5 sắp xếp các tranh ATGT sau +2, 4, 5,7,8 theo 2 Nội dung
-Chấp hành luật lệ 1.Khái niệm : -Không chấp hành luật lệ Là pháp lệnh của nhà nước để ? Thế nào là ATGT mọi người dân thực hiện góp phần XD kỷ cương đất nước và đảm bảo CS bình yên của mỗi con người. ?Vẽ tranh ATGT là vẽ về nội -Phản ánh các hoạt động của các PTGT , những người XD dung gì và bảo vệ GT trên các tuyến đường GT. ?Nêu bố cục của các bức tranh 2.Bố cục: chặt chẽ, hợp lí -Hình vẽ sinh động sau ? Hình vẽ trong tranh như thế -màu sắc linh hoạt, hài hoà. nào ? Nhận xét về màu sắc của tranh ATGT
Hoạt động 2: Cách vẽ tranh 1.Tìm bố cục ? Nêu các bước của bài vẽ 2.Vẽ hình tranh đề tài 3. Vẽ màu -GV treo bản phụ minh hoạ cách vẽ
?Gv cho học sinh xem một số tranh mẫu của học sinh lớp trước * GV: Các em có thể chọn cho mình một nội dung để thể hiện
Hoạt đông 3: Thực hành GV ra bài tập, học sinh vẽ bài -Vẽ 1 tranh về đề tài ATGT -GV bao quát lớp, hướng dẫn -Kích thước: 18 x 25 chỉnh sửa cho những em vẽ -Màu sắc: Tuỳ ý
chưa được -HD một vài nét lên bài học sinh -GV đặt ra yêu cầu cao hơn đ/v những bài tốt. IV.Củng cố - Đánh giá (4'): -GV thu từ 4- 5 bài yêu cầu HS nhận xét về: ? Nội dung của các bức tranh trên(Hoạt động GT gì) -? Bố cục của bài vẽ -? Hình vẽ như thế nào - ?Màu sắc của bài vẽ ra sao -(GV kết luận bổ sung ) , tuyên dương những em làm tốt, động viên khuyến khích những em làm chưa được V.Dặn dò (2'): -Về nhà tiếp tục hoàn thành bài vẽ -Chuẩn bị bài 30- Một số tác giả tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật ý thời phục hưng. -Giấy, chì, màu, tẩy.
- Sưu tầm tranh mĩ thuật phục hưng. E.BỔ SUNG