Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NHỮNG TIẾNG CHUÔNG REO

Chia sẻ: Abcdef_13 Abcdef_13 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

227
lượt xem 19
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

-Chú ý các từ ngư: túp lều, chuông, vàng xỉn -Biết đọc chuyện với giọng vui, nhẹ nhàng 2.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: trò ú tim, cây nêu -Hiểu nội dung bài: tình cảm thân thiết giữa bạn nhỏ và bác thợ gạch, món quà bình dị của bác thợ gạch đã làm cho ngày tết năm ấy của gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình dạy học A.Bài...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: NHỮNG TIẾNG CHUÔNG REO

Đề bài: NHỮNG TIẾNG CHUÔNG REO I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng -Chú ý các từ ngư: túp lều, chuông, vàng xỉn -Biết đọc chuyện với giọng vui, nhẹ nhàng 2.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Hiểu nghĩa các từ mới trong bài: trò ú tim, cây nêu -Hiểu nội dung bài: tình cảm thân thiết giữa bạn nhỏ và bác thợ gạch, món quà bình dị của bác thợ gạch đã làm cho ngày tết năm ấy của gia đình bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên II. Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK III.Các hoạt động dạy học: Tiến trình Hoạt động của thầy Hoạt động của trò dạy học -4, 5 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Tiếng -4, 5 hs đọc thuộc A.Bài cũ ru, trả lời câu hỏi về nội dung bài lòng bài thơ, trả lời (3 phút) -Nhận xét bài cũ câu hỏi về nội dung bài đọc B.Bài mới -Những tiếng chuông reo 1.GT bài -Gv ghi đề bài (2 phút) 2.1.Gv đọc diễn cảm cả bài thơ với -hs chú ý lắng nghe 2.Luyện giọng kể vui, nhẹ nhàng đọc -Sau đó, yêu cầu hs quan sát tranh (15 phút) -quan sát tranh minh hoạ để có biểu tượng về cây nêu ngày tết ở làng quê xưa và nay và
những chiếc chuông đât nung trên cây nêu 2.2.Gv hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: a. Đọc câu nối tiếp -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -đọc câu nối tiếp -Rèn đọc từ khó: túp lều, chuông, vàng xỉn -Đọc câu nối tiếp lần 2 b. Đọc đoạn nối tiếp -đọc đoạn nối tiếp -Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài -1 hs đọc phần chú thích -1 hs đọc c. Đọc từng đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh toàn bài một -đồng thanh 1 lần lần 3.Tìm hiểu -Cả lớp đọc thầm đoạn 1, trả lời câu -đọc thầm đoạn 1 hỏi: bài +Nơi ở của gia đình bác thợ gạch có gì -là một túp lều bằng (8-10 phút) đặc biệt? phên rạ, ở giữa cánh đồng, xung quanh xếp đầy những hàng gạch mới đóng -1 hs đọc thành tiếng đoạn2, 3, cả lớp -1 hs đọc đoạn 2,3 đọc thầm và tìm những chi tiết nói lên -cậu bé ra lò gạch tình thân giữa gia đình bác thợ gạch với chơi trò ú tim với các cậu bé? con của bác thợ
gạch, con trai bác rủ cậu nặn những chiếc chuông bằng đất, bác giúp bọn trẻ nung những chiếc chuông đó, khi đồ đất ning đã nguội, bác xâu những chiếc chuông -Giảng từ: cây nêu, ú tim đó thành 2 cái vòng, tặng cậu bé một vòng để treo lên cây nêu ngày têt trước sân nhà -Cả lớp đọc thầm đoạn 4, trả lời -đọc thầm đoạn 4, trả lời +Những chiếc chuông bằng đất nung -tiếng chuông kêu đã đem lại niềm vui như thế nào cho lanh canh trên cây gia đình bạn nhỏ? nêu ngày tết đã làm cho sân nhà bạn nhỏ ấm áp và náo nức hẳn lên -Gv đọc mẫu 1 đoạn văn, hướng dẫn hs -hs luyện đọc đoạn 2 4.Luyện đọc đoạn văn với giọng kể vui, nhẹ đọc lại nhàng, ngắt giọng đúng sau các dấu câu (5 -8 phút) và nhấn giọng hợp lí -3,4 hs thi đọc Tôi rất thích ra lò gạch chơi trò ú
tim với thằng Cu và cái Cún, con bác. Một chiều giáp Tết, gạch vào lò, sắp nhóm lửa, thằng Cu rủ tôi nặn những chiếc chuông con to hơn quả táo, có cái núm để xâu dây, lại thêm cả một viên bi nhỏ ở trong để tạo ra tiếng kêu -1 vài hs thi đọc -2 hs thi đọc cả bài -1 hs đọc cả bài - 1 hs đọc -Hỏi: 5.Củng cố, -Em có nhận xét gì về nội dung bài? -nói lên tình cảm dặn dò thân thiết giữa bạn (2-3 phút) nhỏ và gia đình bác thợ gạch và món quà bình dị của bác thợ gạch đã làm cho gia đình bạn nhỏ thê m ấm ấp hẳn lên -Gv yêu cầu hs về nhà tiếp tục đọc bài văn -Nhận xét tiết học -Dặn hs chuẩn bị bài sau: Ôn tập, kiểm tra tập đọc, học thuộc lòng (tiết 1)