Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: Bàn tay dịu dàng

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

247
lượt xem 21
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: - Nghe viết lại chính xác đoạn từ “Thầy giáo bước vào lớp … thương yêu” Trong bài Bàn tay dịu dàng. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: Ao/au; r/d/gi; uôn/uông.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: Bàn tay dịu dàng

Giáo án tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ: Bàn tay dịu dàng I.MỤC TIÊU: - Nghe viết lại chính xác đoạn từ “Thầy giáo bước vào lớp … thương yêu” Trong bài Bàn tay dịu dàng. - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt: Ao/au; r/d/gi; uôn/uông II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ghi các bài tập chính tả. III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy T Hoạt động học 3’ - Viết các từ: Xấu hổ, 1 .Kiểm tra bài cũ:: đau chân, trèo cao, con Gọi 2 học sinh lên bảng dao, tiếng rao, giao bài đọc cho HS viết các từ tập về nhà, muộn, muông dễ lẫn của tiết trước
Nhận xét và cho điểm HS thú… 2.Bài mới: a,Giới thiệu GV nêu mục tiêu bài 30’ - GV đọc đoạn trích - Đoạn trích này ở bài tập - HS đọc lại đọc nào? - Bài Bàn tay dịu dàng - An đã nói gì khi thầy - An buồn bã nói: Thưa kiểm tra bài tập? thầy, hôm nay em chưa làm bài tập - Lúc đó thầy có thái độ như thế nào? - Thầy chỉ nhẹ nhàng xoa đầu An mà không trách gì em. - Tìm những chữ phải - Đó là: An, Thầy, Thưa, viết hoa trong bài. Bàn. - An là gì trong câu? - Các chữ còn lại thì sao? - An là tên riêng của bạn - Những chữ nào thì phải
viết hoa? HS. - Khi xuống dòng, chữ - Là các chữ đầu câu. đầu câu phải viết thế - Chữ cái đầu và tên nào? riêng - Yêu cầu HS đọc các từ - Viết hoa và lùi vào 1 ô khó, dễn lẫn sau đó cho li. viết bảng con Viết các từ ngữ : Vào - GV đọc – HS viết. lớp, làm bài, chưa làm, thì thào, xoa đầu, yêu Gv đọc soát lỗi thương - Chấm bài Hs viết bài Luyện tập .Bài tập 2,3 Gv cho hs lên làm. Gv nhận xét bổ xung. Hs nêu yêu cầu bài tập. 3.Củng cố – Dặn dò Hs lên làm. GV tổng kết giờ học
Dặn HS về nhà viết lại 2’ Hs nhận xét. các lỗi chính tả trong bài, ghi nhớ các từ ngữ cần phân biệt đã học.