Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN

Chia sẻ: Abcdef_34 Abcdef_34 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

233
lượt xem 23
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU : 1. Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình. 2. H S thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến. 1. Kết hợp được giữa lệnh write(), writeln() với read(). readln() để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím. 2. Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực. 3. Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK, SGV, tài...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin Học lớp 8 Ban Tự Nhiên: Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN

Bài thực hành 3 : KHAI BÁO VÀ SỬ DỤNG BIẾN I. MỤC TIÊU : 1. Bước đầu làm quen cách khai báo và sử dụng biến trong chương trình. 2. H S thực hiện được khai báo đúng cú pháp, lựa chọn được kiểu dữ liệu phù hợp cho biến. 1. Kết hợp được giữa lệnh write(), writeln() với read(). readln() để thực hiện việc nhập dữ liệu cho biến từ bàn phím. 2. Hiểu về các kiểu dữ liệu chuẩn: kiểu số nguyên, kiểu số thực. 3. Sử dụng được lệnh gán giá trị cho biến. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : - SGK, SGV, tài liệu, Giáo án - Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,... - Chuẩn bị phòng thực hành đủ số máy tính hoạt động tốt. 2. Học sinh : - Đọc trước bài thực hành. - Học thuộc kiến thức lý thuyết và các bài tập đã học.
III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY : 1. Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số,Ổn định trật tự : 2. Kiểm tra bài cũ : ? Trình bày cách khai báo biến trong pascal ? Trình bày cách khai báo hằng trong pascal ? Hằng và biến khác nhau như thế nào ? 3. Dạy bài mới : HĐ của trò Ghi bảng HĐ của Thầy HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng H : Biến dùng để đặt tên cho một vùng của bộ nhớ máy thực hành G :Biến là đại lượng như tính. Biến lưu trữ dữ liệu thế nào ? (giá trị). Giá trị của biến có thể thay đổi trong quá trình thực hiện chương trình H : Viết lên bảng dạng tổng G :Cách khai báo biến như quát để khai báo biến.
thế nào? tên biến : kiểu của Var biến; H : Các thao tác có thể thực G : Có thể thực hiện các hiện với biến là gán giá trị thao tác nào với biến ? cho biến hoặc nhập giá trị G : Viết cấu trúc của lệnh cho biến và tính toán với giá gán, lệnh nhập giá trị cho trị của biến. biến, lệnh in giá trị của Lệnh gán có dạng :Tên biến biến ? := biểu thức(gt); G: Nhận xét và chốt kiến thức cơ bản về biến. Lệnh nhập giá trị cho H :Lắng nghe và trả lời từng biến: câu hỏi Write(tên biến); Read(tên biến); G :Hằng là đại lượng như thế nào ? H: Khỏi động máy thực
G : Cách khai báo hằng hành như thế nào G : Nhận xét và chốt kiến thức hằng. G : Yêu cầu Hs khởi động máy và báo sự cố nếu có HĐ 2 :Tìm hiểu bài thực H : lắng nghe bài toán và hành bài 1 G : Gọi học sinh bài toán tìm hiểu câu lệnh của chương trình . 1 G : Bài toán yêu cầu gì ? G : Trong các cách khai báo biến gồm có những kiễu dữ liệu nào ?
G : Giúp học sinh phân tích bài toán và hướng dẫn từng câu lện trong chương trình . HĐ 3 :Tìm hiểu bài H : lắng nghe bài toán và thực hành bài 2 G : Gọi học sinh bài toán tìm hiểu câu lệnh của chương trình . 2 G : Bài toán yêu cầu gì ? G : Kết quả của qua trình H : Thực hành viết chương hoán đổi là gì ? trình theo hướng dẫn sgk và G : Giúp học sinh phân Gv tích bài toán và hướng dẫn từng câu lện trong chương trình HĐ 4 : Củng cố kiến
thức. G : Chốt lại kiến thức trọng tâm cần nắm tổng kết Hướng dẫn về nhà.