Giáo án Tin học tuần 26 phần 6 Thế giới Logo của em: Bài 1 - Bước đầu làm quen với Logo

Chia sẻ: Quách Văn Hùng | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

61
lượt xem 2
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Tin học tuần 26 phần 6 Thế giới Logo của em: Bài 1 - Bước đầu làm quen với Logo giúp các em bước đầu làm quen với một phần mềm mới: Logo. Mời các bạn tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Tin học tuần 26 phần 6 Thế giới Logo của em: Bài 1 - Bước đầu làm quen với Logo

Tuần: 26 Ngày soạn : 06/03/2017 Ngày dạy : 14/03/2017 Lớp: 4/1, 4/2. Phần 6: Thế giới Logo của em Bài 1: Bước đầu làm quen với Logo I.Mục tiêu: + Giúp các em bước đầu làm quen với một phần mềm mới: Logo. II.Chuẩn bị: + Máy tính. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (không) B.Nội dung bài mới: Hs lắng nghe. Hoạt động 1: Hs ghi bài. 20 phút. 1.Giới thiệu Logo: Gv giới thiệu phần mềm. + Logo là phần mềm giúp các em vừa học vừa chơi một cách bổ ích.Em sẽ học viết các dòng lệnh để điều khiển Hs lắng nghe,quan sát chú Rùa (hoặc hình tam giác). thao tác khởi động phần 2.Màn hình làm việc của Logo: mềm của giáo viên. Gv khởi động phần mềm và giới Hs ghi bài. thiệu + Màn hình làm việc của Logo gồm có 2 phần: màn hình chính và cửa sổ lệnh. Hs lắng nghe. + Màn hình chính: là nơi rùa di chuyển và để lại vết trên đó. Hs ghi bài. + Cửa sổ lệnh: Nằm phía bên dưới là nơi để em gõ lệnh cho Rùa di chuyển. 3.Những lệnh đầu tiên của Logo: Gv giới thiệu các câu lệnh thông dụng của Logo:
Lệnh Rùa làm Hs quan sát. Home Rùa về vị trí xuất phát CS Rùa về vị trí xuất Hs gõ thử các câu lệnh phát,xóa toàn bộ vừa học. sân chơi. FD 100 Rùa đi về phía trước 100 bước. RT 90 Rùa quay phải 90 độ. Gv gõ mẫu vài câu lệnh để cho Hs Hs thực hành. quan sát. Gv yêu cầu Hs gõ thử. 49 phút. Hoạt động 2: Gv cho Hs thực hành các bài tập trang 95,95 Sgk q2. Chú ý: + Nhắc các em sử dụng phím cách trong các câu lệnh như: FD 100, RT 90… * Lưu Ý: Hs thực hành theo hướng dẫn của Gv. Lớp 4/1: Các học sinh như: Trâm, Hiển, Nhàn… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Minh, Hiếu, Tấn… Lớp 4/2: Các học sinh như: Thảo Nguyên, Hoài Nhi, Tú Uyên… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em 1 phút. ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Bảo , Ái, Thanh Đức… Gv nhận xét tiết thực hành C.Củng cố và dặn dò : Về nhà, em nào có máy thì nhớ thực hành lại bài đã học.Hôm sau chúng ta sẽ học bài: “Thêm một số lệnh của Logo”.
Tuần: 26 Ngày soạn : 06/03/2017 Ngày dạy : 16/03/2017 Lớp: 5/1, 5/2. Bài 4: Thế giới hình học trong Logo I.Mục tiêu: + Giúp các em sử dụng các câu lệnh để vẽ nên những mẫu hình trang trí. II.Chuẩn bị: + Máy tính. + Máy chiếu. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (không) B.Nội dung bài mới: 20 phút. Hoạt động 1: 1.Tạo các hình trang trí đa dạng: Hs quan sát. a.Vẽ hình trang trí 1: Gv khởi động phần mềm Logo và thực hiện thủ tục để vẽ hình trang trí cho Hs quan sát. Tại ngăn lệnh Logo Gv gõ: Edit “hinhtron Sau khi xuất hiện cửa sổ soạn thảo Gv gõ tiếp: To hinhtron Repeat 120 [fd 10 bk 10 rt 3] End
Repeat 6 [fd 50 hinhtron rt 60] Sau khi gõ xong thủ tục Gv chọn save and exit,lúc này màn hình Logo sẽ xuất hiện hình trang trí đẹp mắt (hình vẽ trang 111 Sgk q3). Hs ghi bài. Gv giải thích thủ tục vừa vẽ và yêu cầu Hs ghi chép. Hs thực hiện. Gv yêu cầu Hs giỏi làm lại thủ tục vừa học. b.Vẽ hình trang trí 2: Hs quan sát. Tại ngăn lệnh Logo Gv gõ: Edit “duongtron Hs ghi bài. Sau khi xuất hiện cửa sổ soạn thảo Gv gõ tiếp: To duongtron Repeat 24 [fd 5 rt 15] End To hinhhoc1 Repeat 24 [ duongtron fd 15 rt 360/24] end Sau khi gõ xong thủ tục Gv chọn save Hs giỏi làm mẫu. and exit,lúc này màn hình Logo sẽ xuất hiện hình trang trí đẹp mắt (hình vẽ Hs thực hành theo hướng trang 112 Sgk q3). dẫn của Gv. Gv yêu cầu Hs giỏi làm lại thủ tục vừa học. 49 phút. Hoạt động 2: Gv hướng dẫn Hs thực hành lại 2 thủ tục vừa học. * Lưu Ý: Lớp 5/1: Các học sinh như: Trâm Anh, Nguyên, Vân… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Hữu Đức, Hậu…
Lớp 5/2: Các học sinh như: Thịnh, Trâm, Huy… có thể thực hành tốt và nhanh,yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Na,Tú… 1 phút. C.Củng cố và dặn dò : Về nhà, em nào có máy thì nhớ thực hành lại bài đã học. Hôm sau chúng ta sẽ học bài: “Thế giới hình học trong Logo (tt)”. Tuần: 26 Ngày soạn : 06/03/2017 Ngày dạy : 16/03/2017 Lớp: 3/1, 3/2. Bài 3: Gõ các chữ ă,â,ê,ô,ơ,ư,đ I.Mục tiêu: + Giúp các em biết được cách gõ các chữ: ă,â,ê,ô,ơ,ư,đ. II.Chuẩn bị: + Máy tính. + Máy chiếu. III.Tiến trình lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A.Kiểm tra bài cũ: (không) B.Nội dung bài mới: 20 phút. Hoạt động 1: Hs quan sát. 1.Gõ kiểu Telex: Gv gõ các chữ thường kiểu Telex Hs ghi bài.
cho Hs quan sát. Gv ghi bảng: Để có chữ Em gõ ă aw â aa ê ee ô oo ơ ow Hs giỏi thực hành các Hs ư uw khác quan sát và ghi nhớ cách đ dd gõ. Gv yêu cầu một số học sinh gõ thử các chữ vừa học, các Hs khác quan sát. Gv nhắc các em tham khảo thêm kiểu Vni (không dùng kiểu này,chỉ Hs thực hành. xem thêm). Hs ngồi theo nhóm thực hành trên máy tính. 49 phút. Hoạt động 2: Gv yêu cầu Hs thực hành bài tập trang 82 Sgkq1. Lưu ý: Lớp 3/1: Các học sinh như: Thanh Bình, Thanh, Minh… có thể thực hành tốt và nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Nhật, Tiến, Kiệt… Lớp 3/2: Các học sinh như: Chi, Hữu, Hs thực hành theo hướng Phương Nhi… có thể thực hành tốt và dẫn của Gv. nhanh, yêu cầu các em ấy giúp đỡ thêm cho các bạn yếu như: Văn Minh , Phú, Phúc… GV hướng dẫn thêm cho các em. 1 phút. Gv nhận xét tiết học.
C.Củng cố và dặn dò: Về nhà, em nào có máy thì nhớ thực hành lại bài đã học.Xem trước bài : “Dấu huyền,dấu sắc,dấu nặng”.