intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giáo án Toán 3 - Tuần 26

Chia sẻ: Bu Tan | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

93
lượt xem
8
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án Toán lớp 3 - Tuần 26 biên soạn nội dung các bài trong tuần như: Tiền Việt Nam, làm quen với thống kê số liệu, luyện tập, em đã học được những gì. Mời thầy cô cùng các bạn tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 3 - Tuần 26

  1. GIÁO ÁN TOÁN LỚP 3 Tuần 26. Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2016 Tiết 4: Toán Tiết thứ 126: BÀI 70: TIỀN VIỆT NAM ( Tiết 2) Đã soạn ở thứ sáu ngày 27/2/2015 Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: Toán Tiết thứ 127: BÀI 71: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU ( 2 tiết ) I. MỤC TIÊU: - Làm quen với thống kê số liệu. II. TƯ LIỆU- ĐỒ DÙNG: . -HS ghi số đo chiều cao của mình. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: *. Khởi động: HĐ cả lớp. Tiết 1. A. Hoạt động cơ bản. Bài 1. - Tổ chức cho HS chơi trò chơi “ Ai cao nhất- Ai thấp nhất” theo nhóm( như sách HDH). - Tương tác các số đo giữa các bạn trong nhóm. * HS bước đầu làm quen với số liệu thống kê (chiều cao của HS) . Bài 2: Tìm hiểu về :Dãy số liệu thống kê. Việc 1: HS quan sát tranh.Đọc tên và số đo của từng bạn. Việc 2: NT yêu cầu các bạn so sánh số đo của các bạn. + Bạn nào cao nhất, bạn nào thấp nhất? + Viết dãy số vừa đo được theo thứ tự từng tranh. + Dãy số trên gồm mấy số? Việc 3:Chia sẻ về số đo của các bạn trước lớp. => GV hướng dẫn: Dãy số liệu gồm 4 số. Bài 3: Tìm hiểu về Bảng số liệu thống kê. Việc 1: HS quan sát bảng thống kê. Việc 2: Thảo luận trả lời các câu hỏi phần b trong sách. . Việc 3: Tương tác giữa các nhóm. * GV chốt: + Bảng trên có hai hàng: - Hàng trên ghi tên lớp 3.
  2. - Hàng dưới ghi số HS giỏi của mỗi lớp 3 + Nhìn vào bảng trên ta biết: - Số HS giỏi của mỗi lớp; lớp nào có số HS giỏi nhiều nhất, lớp nào có số HS giỏi ít nhất. Đây là bảng thống kê số học sinh giỏi của các lớp khối 3. Tiết 2 B. Hoạt động thực hành. Bài 1 : Đọc nội dung và trả lời câu hỏi. Việc 1: HS đọc thầm yêu cầu bài. Việc 2:Thảo luận chia sẻ câu hỏi trong sách. + Dãy số liệu trên gồm mấy số? + Dãy số đó nói về điều gì? * Củng cố cho HS kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một dãy số liệu. Bài 2: - HS làm cá nhân. - Chia sẻ trong nhóm. => Củng cố kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một dãy số liệu. Bài 3: HS quan sát và đọc bảng thống kê số ngày mưa. Việc 1: HS làm cá nhân. Việc 2: Chia sẻ trong nhóm. Việc 3:Tương tác giữa các nhóm. => Củng cố cho HS kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một bảng số liệu đơn giản. Bài 4: HS quan sát và đọc bảng thống kê số chiều cao của một nhóm HS. Việc 1: HS làm cá nhân. Việc 2: Chia sẻ trong nhóm. Việc 3: Tương tác giữa các nhóm. => Củng cố cho HS kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một bảng số liệu đơn giản. C. Hoạt động ứng dụng: SHD/ 81. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: .............................................................................................. ......................................................................................................... ............................................................................................................................. .......................................................................... Thứ tư ngày 9 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: Toán Tiết thứ 128: BÀI 71: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU ( 2Tiết)
  3. Đã soạn ở thứ ba ngày 8/3/2016 Thứ năm ngày 10 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: Toán Tiết thứ 129: BÀI 72: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Thực hành rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu. II. TƯ LIỆU- ĐỒ DÙNG: -Phiếu bài tập. III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: *. Khởi động: HĐ cả lớp. A. Hoạt động thực hành. Bài 1. HS điền số liệu vào bảng. - HS làm phiếu bài tập trong sách. - Nhận xét về bảng vửa điền. - Tương tác cả lớp => Củng cố về bảng thống kê dữ liệu.. Bài 2: HĐ cá nhân – M. - Dựa vào bảng số liệu để trả lời câu hỏi. - Làm bài cá nhân. - Trao đổi câu trả lời.. * Củng cố cho HS kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một bảng số liệu đơn giản. Bài 3: Điền số liệu thích hợp vào ô trống trong bảng. - Làm bài cá nhân vào phiếu bài tập trong sách. - Tương tác các nhóm về bài tập đã làm. => Củng cố cho HS kĩ năng đọc và phân tích, xử lí số liệu của một bảng số liệu đơn giản. C. Hoạt động ứng dụng:SHD/65. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ............................................................................................................................ ........................................................................... Thứ sáu ngày 11 tháng 3 năm 2016 Tiết 1: Toán Tiết thứ 130: BÀI 73: EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ? I/MỤC TIÊU: Tự đánh giá kết quả học tập và kỹ năng. - Xác định số liền trước, số liền sau của một số ; so sánh các số có 4 chữ số. - Đặt tính và thực hiện các phép tính : cộng, trừ các số có 4 chữ số ; nhân ( chia) các số có 4 chữ số với( cho) số có 1 chữ số.
  4. - Giải bài toán bằng 2 phép tính. II/ TÀI LIỆU- ĐỒ DÙNG : - Giấy kiểm tra. III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1. HS tự làm bài vào giấy kiểm tra. 2. GV đánh giá. * Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2