Giáo án Toán lớp 2 - BẢNG NHÂN 2

Chia sẻ: Nguyen Hoang Phuong Uyen | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:6

Thêm vào BST

Báo xấu

1.204
lượt xem 68
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giúp Hs: Thành lập bảng nhân 2(2 nhân với 1,2,3…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này. Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. Thực hành đếm thêm 2. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 2 hình tròn hoặc 2 hình tam giác, 2 hình vuông,… Kẻ sẵn bài tập 3 lên bảng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán lớp 2 - BẢNG NHÂN 2

BẢNG NHÂN 2 I. MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Thành lập bảng nhân 2(2 nhân với 1,2,3…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này.  Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.  Thực hành đếm thêm 2. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  10 tấm bìa, mỗi tấm có gắn 2 hình tròn hoặc 2 hình tam giác, 2 hình vuông,…  Kẻ sẵn bài tập 3 lên bảng. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập. -2 hs làm bài trên bảng lớp. -Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Hướng dẫn thành lập bảng nhân 2
-Như sgv. 2.3. Luyện tập, thực hành Bài 1 -Hỏi: bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau đổi vở để kiểm tra bài lẫn nhau. Bài 2 -Bài tập yêu cầu chúng ta tính nhẩm. -Gọi 1 hs đọc đề bài. -Làm bài và kiểm tra bài làm của bạn. -Hỏi: có tất cả mấy con gà? -Đọc: mỗi con gà có 2 chân. Hỏi 6 con -Mỗi con gà có bao nhiêu chân? gà có bao nhiêu chân? -Vậy để biết 6 con gà có bao nhiêu chân -Có tất cả 6 con gà. ta làm như thế nào? -Mỗi con gà có 2 chân. -Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở, 1 hs lên bảng lớp làm. -Ta tính tích 2 X 6 -Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs. Bài 3 -Hỏi: bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? -Làm bài.
-Giảng: trong dãy số này, mỗi số đều bằng số đứng ngay trước nó cộng thêm 2. -Yêu cầu hs tự làm tiếp bài, sau đó chữa -Bài toán yêu cầu chúng ta đếm thêm 2 bài. rồi viết số thích hợp vào ô trống. 3. Củng cố, dặn dò -Nghe giảng. -Yêu cầu hs đọc thuộc lòng bảng nhân 2 vừa học. -Nhận xét tiết học. -Làm bài tập. -Một số hs đọc thuộc lòng theo yêu cầu. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - -
LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Củng cố kĩ năng thực hành tính trong bảng nhân 2.  Ap dụng bảng nhân 2 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân.  Củng cố tên gọi thnàh phần và kết quả trong phép nhân. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Viết sẵn bài tập 4,5 lên bảng. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động Gv Hoạt động Hs 1. Kiểm tra bài cũ -Gọi 2 hs lên bảng đọc thuộc lòng bảng -2 hs lên bảng trả lời, cả lớp theo dõi nhân 2. nhận xét. -Nhận xét và cho điểm hs. 2. Dạy – học bài mới 2.1. Giới thiệu bài 2.2. Luyện tập, thực hành Bài 1 -Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Bài tập yêu cầu chúng ta điền số thích
-Yêu cầu hs tự làm tiếp bài tập, sau đó hợp vào ô trống. gọi 1 hs đọc chữa bài. -Làm bài và chữa bài. -Nhận xét và cho điểm hs. Bài 2 -Yêu cầu hs đọc mẫu và tự làm bài. -Kiểm tra bài làm của một số hs. -Hs làm bài, sau đó 2 hs ngồi cạnh nhau Bài 3 đổi vở để chữa bài cho nhau. -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài tập. -Yêu cầu hs tự làm bài. -Gọi 1 hs nhận xét bài làm của bạn trên -1 hs đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm bảng. và phân tích đề bài. -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm Bài 4 vào vở bài tập. -Hỏi: bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? -Nhận xét bài làm của bạn và tự kiểm -Giảng: để điền đúng các số vào ô tra bài làm của mình. trống, chúng ta phải thực hiện đúng phép nhân 2 với các số ở dòng đầu tiên -Bài tập yêu cầu chúng ta viết số thích trong bảng. hợp vào ô trống. Bài 5 -Nghe giảng và tự làm bài. cả lớp làm
-Hỏi: bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? bài vào vở. 1 hs lên bảng làm bài. -Yêu cầu hs tự làm bài sau đó chữa bài. -Yêu cầu hs đọc các phép nhân trong bài tập sau khi đã điền số vào tất cả các ô trống. -Bài tập yêu cầu chúng ta viết số thích 3. Củng cố, dặn dò hợp vào ô trống. -Yêu cầu hs ôn lại bảng nhân 2. -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm -Tổng kết giờ học. bài vào nháp. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY - - - -