Giáo án toán lớp 5 - Tiết 108: LUYỆN TẬP

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

496
lượt xem 21
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án toán lớp 5 - Tiết 108: LUYỆN TẬP

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 108: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương để giải bài tập trong một số tình huống đơn giản. II. Đồ dùng dạy học: III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau: - Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương có cạnh 2,4m. -Yêu cầu Hs nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương. - Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ. 2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’) Hoạt động của giáo viên Hoạt động của T.gi học sinh an 10 HĐ 1: Bài 1/112: ’ -GV gọi Hs đọc đề. -Hs đọc đề. -GV yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để -Làm bài vào vở. làm bài vào vở. -Nhận xét. -Chấm, sửa bài, nhận xét. 08 HĐ 2: Bài 2/112: -Thảo luận nhóm ’ -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi tìm đôi. kết quả. -Trình bày kết -Gọi một số Hs trình bày kết quả. quả. -Chữa bài, nhận xét, yêu cầu Hs nêu -Nhận xét, giải cách gấp và giải thích kết quả. thích kết quả. 10 HĐ 3: Bài 3/112: -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, liên hệ -Thảo luận nhóm ’
với quy tắc tính diện tích xung quanh, 4, tính hoặc so diện tích toàn phần của hình lập sánh cạnh để rút phương và dựa trên kết quả tính hoặc ra kết luận về diện nhận xét về độ dài cạnh của hình lập tích. phương để so sánh diện tích. -Gọi 4 Hs đọc kết quả và giải thích -Đọc kết quả và cách làm. giải thích cách 02 làm. ’ -Sửa bài, nhận xét. -Nhận xét. HĐ 4: Củng cố, dặn dò. -GV nêu vấn đề để Hs nhận ra: -Theo dõi, trả lời. +Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương không phụ thuộc vào vị trí đặt hộp. +Diện tích xung quanh của hình hộp chữ nhật phụ thuộc vào vị trí đặt hộp.
+Diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật không phụ thuộc vào vị trí đặt hộp. IV. Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………