Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG

Chia sẻ: Abcdef_26 Abcdef_26 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

297
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I. MỤC TIÊU: 1. Nhận biết được ý nghĩa vật lý khối lượng của một vật. Quả cân 1 kg. 2. Biết cách đo khối lượng vật bằng cân Rô béc van và trình bày cách sử dụng. Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một cái cân. 3. Ý thức tỉ mĩ trong học tập, thích vận dụng vào thực tiễn. II. CHUẨN BỊ: a. Cho

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG

KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG I. MỤC TIÊU: 1. Nhận biết được ý nghĩa vật lý khối lượng của một vật. Quả cân 1 kg. 2. Biết cách đo khối lượng vật bằng cân Rô béc van và trình bày cách sử dụng. Xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của một cái cân. 3. Ý thức tỉ mĩ trong học tập, thích vận dụng vào thực tiễn. II. CHUẨN BỊ: a. Cho mỗi nhóm học sinh: Mỗi nhóm đem đến lớp một cái cân bất kỳ loại gì và một vật để cân. b. Cho cả lớp: Cân Rô béc van và hộp quả cân. Vật để cân. Tranh vẽ to các loại cân trong SGK. III. HOAT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1. Ổn định lớp Lớp trưởng báo cáo sĩ số. 2. Kiểm tra bà cũ
a. Ta có thể dùng dụng cụ nào để đo thể tích vật rắn không thấm nước? V3 = 31cm3; b. Sửa bài tập 4.1 (c), 4.2 (c) 3. Giảng bài mới (35 phút): HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 1: (2 Ta dùng cân để đo phút) khối lượng của một Tổ chức tình huống học tập. Đo vật. khối lượng bằng I. Khối lượng – dụng cụ gì? Đơn vị khối HOẠT ĐỘNG 2: lượng: (10 phút) 1. Khối lượng: C1: 397g chỉ lượng Khối lượng của Khối lượng – Đơn sữa trong hộp. vật chỉ lượng chất vị. chứa trong vật.
C1: Khối lượng tịnh 397g ghi trên hộp C2: 500g chỉ lượng sữa chỉ sức nặng bột giặt trong túi của hộp sữa hay C3: 500g. lượng sữa chứa C4: 397g. trong hộp? C5: Khối lượng. C2: Số 500g ghi C6: Lượng. trên túi bột giặt chỉ gì? 2. Đơn vị khối Học sinh điền vào lượng: chỗ trống các câu: Đơn vị đo khối - Kílôgam là khối lượng hợp pháp C3, C4, C5, lượng của một quả của nước Việt C6.Đơn vị đo khối cân mẫu đặt ở Viện đo Nam là kílôgam lượng ở nước Việt lường Quốc Tế ở (kí hiệu: kg) Nam là gì? Gồm Pháp. 1 các đơn vị nào? - Gam (g) 1g = 1000 kg.
- Hectôgam (lạng): 1 Các em quan sát lạng = 100g. H5.1 (SGK) cho biết kích thước quả - Tấn (t): 1t = 1000 cầu mẫu. kg. Em cho biết: - Tạ: 1 tạ = 100g. - Các đơn vị thường II. Đo khối dụng. lượng: - Mối quan hệ giá C7: Học sinh đối 1. Tìm hiểu cân trị giữa các đơn vị chiếu với cân thật để Rô béc van: khối lượng. nhận biết các bộ phận Người ta đo khối của cân. lượng bằng cân. C8: - GHĐ của cân Đòn cân, đĩa cân, HOẠT ĐỘNG 3: Rô béc van là tổng kim cân, hộp quả khối lượng các quả (25 phút) cân. cân có trong hộp. Đo khối lượng. Người ta đo khối - ĐCNN của cân Rô lượng bằng cân. béc van là khối lượng C7: Cho học sinh của quả cân nhỏ nhất
nhận biết các vị trí: có trong hộp. Đòn cân, đĩa cân, C9: - Điều chỉnh vạch 2. Cách sử dụng kim cân, hộp quả số 0. cân Rô béc van: - Vật đem cân. cân. - Quả cân. C8: Em hãy cho biết GHĐ và - Thăng bằng. ĐCNN của cân Rô - Đúng giữa. - Quả cân. béc van. - Vật đem cân. C10: Các nhóm học C9: Học sinh tìm từ sinh tự thảo luận thực thích hợp điền vào hiện theo trình tự nội chỗ trống. dung vừa nêu. C11: 5.3 cân y tế. 5.4 cân đòn. 5.5 cân tạ 5.6 III. Vận dụng: Thấy đo khối lượng cân đồng hồ ở đâu C12: Tùy học sinh xác
định. C10: Cho các nhóm học sinh trong lớp thực hiện cách cân C13: Xe có khối một vật bằng cân lượng trên 5T không được qua cầu. Rô béc van. C11: Quan sát hình 5.3; 5.4; 5.5; 5.6 cho biết các loại cân. HOẠT ĐỘNG 4 (4 phút) Vận dụng C12: Các em tự xác định GHĐ và ĐCNN của cân ở nhà.
C13: Ý nghĩa biển báo 5T trên hình 5.7. 4. Củng cố bài Giải BT 5.1, 5.2 SBT Ghi nhớ: Mọi vật đều có khối lượng. Khối lượng của một vật chỉ lượng chấy chứa trong hộp. Đơn vị khối lượng là kg. Người ta dùng cân để đo khối lượng. 5. Dặn dò: Học thuộc phần ghi nhớ. Xem trước Bài 6. Bài tập về nhà: BT 5.3 và 5.4 SBT.