BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI
TRƯNG CAO ĐNG ĐẠI VIỆT SÀI GÒN
GIO TRNH
MÔN HC: NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ
NGÀNH: KẾ TON
TRNH Đ#: CAO ĐNG
(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐĐVSG ngày ..… tháng .......
năm…….. của Trường Cao đẳng Đại Việt Sài Gòn)
Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2021
(Lưu hành nội bộ)
1
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép dùng nguyên
bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành
mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
2
LI GIỚI THIỆU
Với thời lượng học tập 30 giờ, (Lý thuyết: 28 giờ; Thực hành, tích hợp, thí nghiệm, thảo
luận, bài tập: 00 giờ; Kiểm tra: 02 giờ)
Môn Nguyên lý thống kê giảng dạy cho sinh viên với mục tiêu:
* Về kiến thức: Sau khi kết thúc học phần, sinh viên phải nắm vững các vấn đề sau của khoa
học Thống kê:
- Khái niệm về đối tượng của Thống kê học áp dụng vào kinh tế, các khái niệm và thuật ngữ
cơ bản của Thống kê học vận dụng vào kinh tế;
- Vai trò của nghiên cứu thống kê trong quản lý kinh tế vĩ mô và vi mô; -
Quá trình nghiên cứu Thống kê trong kinh tế;
- Các phương pháp thống kê phổ biến áp dụng trong kinh tế.
* Về kỹ năng: Kỹ năng giải quyết vấn đề, vận dụng để phân tích các mức độ của hiện tượng
kinh tế xã hội, dãy số thời gian và chỉ số.
* Về năng lực tự chủ và trách nhiệm: Rèn luyện cho sinh viên Có đạo đức nghề nghiệp, ý
thức tổ chức kỷ luật lao động và tôn trọng nội qui của cơ quan, doanh nghiệp. Nội dung của
giáo trình bao gồm các chương sau:
Chương 1: Một số vấn đề chung về thống kê học
Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê
Chương 3: Phân tổ thống kê
Chương 4: Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội
Chương 5: Sự biến động của các hiện tượng kinh tế xã hội
Trong quá trình biên soạn, chúng tôi đã tham khảo và trích dẫn từ nhiều tài liệu được liệt kê tại
mục Danh mục tài liệu tham khảo. Chúng tôi chân thành cảm ơn các tác giả của các tài liệu mà
chúng tôi đã tham khảo.
Bên cạnh đó, giáo trình cũng không thể tránh khỏi những sai sót nhất định. Nhóm tác giả rất
mong nhận được những ý kiến đóng góp, phản hồi từ quý đồng nghiệp, các bạn người học và bạn
đọc.
TP. Hồ Chí Minh, ngày tháng năm 2021
Tham gia biên soạn
1. Chủ biên: Nguyễn Thị Bảo Khuyên
2. Thành viên:
3. Thành viên:
3
MỤC LỤC
CHƯƠNG 1: M#T SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỐNG KÊ HC..........................8
MỤC TIÊU CHƯƠNG 1 .......................................................................................8
PHƯƠNG PHP GIẢNG DẠY VÀ HC TẬP CHƯƠNG 1............................8
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG 1...............................................................8
KIỂM TRA VÀ ĐNH GI CHƯƠNG 1 ...........................................................9
N#I DUNG CHƯƠNG 1 .....................................................................................10
1. SỰ RA ĐI VÀ PHT TRIỂN CỦA THỐNG KÊ HC ...............................................10 2.
ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU CỦA THỐNG KÊ HỌC........................................................12 2.
NHIỆM VỤ CỦA THỐNG KÊ HỌC...............................................................................13 3.
MỘT SỐ KHÁI NIỆM THƯỜNG DÙNG TRONG THỐNG KÊ HỌC....................................13 4.
BẢNG THỐNG KÊ VÀ ĐỒ THỊ THỐNG KÊ...................................................................16
TÓM TẮT CHƯƠNG 1 .......................................................................................20
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 1 ........................................................................20
CHƯỚNG 2: QU TRNH NGHIÊN CỨU THỐNG KÊ ......................................22
MỤC TIÊU CHƯƠNG 2 .....................................................................................22
PHƯƠNG PHP GIẢNG DẠY VÀ HC TẬP CHƯƠNG 2..........................22
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG 2 ............................................................22
KIỂM TRA VÀ ĐNH GI CHƯƠNG 2 .........................................................23
N#I DUNG CHƯƠNG 2 .....................................................................................24
1. ĐIỀU TRA THỐNG KÊ ..........................................................................................24 2.
CÁC LOẠI ĐIỀU TRA ................................................................................................25 3.
KHÁI NIỆM Ý NGHĨA VÀ NHIỆM VỤ TỔNG HỢP THỐNG KÊ .......................................30 4.
PHÂN TÍCH VÀ DỰ ĐOÁN THỐNG KÊ........................................................................32
TÓM TẮT CHƯƠNG 2 .......................................................................................34
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 2 ........................................................................35
CHƯƠNG 3. PHÂN TỔ THỐNG KÊ.......................................................................37
MỤC TIÊU CHƯƠNG 3......................................................................................37
PHƯƠNG PHP GIẢNG DẠY VÀ HC TẬP CHƯƠNG 3..........................37
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG 3 ............................................................37
PHƯƠNG PHP KIỂM TRA VÀ ĐNH GI CHƯƠNG 3 ..........................38
N#I DUNG CHƯƠNG 3......................................................................................39
1. KHI NIỆM Ý NGHĨA, NHIỆM VỤ CỦA PHÂN TỔ THỐNG KÊ...............................39 2.
TIÊU THỨC PHÂN TỔ ...............................................................................................39 3.
XÁC ĐỊNH SỐ TỔ CẦN THIẾT....................................................................................41
TÓM TẮT CHƯƠNG 3 .......................................................................................50
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 3 ........................................................................50
1
CHƯƠNG 4: CC MỨC Đ# CỦA HIỆN TƯỢNG KINH TẾ - XÃ H#I............53
MỤC TIÊU CHƯƠNG 4 .....................................................................................53
PHƯƠNG PHP GIẢNG DẠY VÀ HC TẬP CHƯƠNG 4..........................53
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG 4 ............................................................53
KIỂM TRA VÀ ĐNH GI CHƯƠNG 4 .........................................................54
NỘI DUNG CHƯƠNG 4 ...........................................................................................55 1.
SỐ TUYỆT ĐỐI TRONG THỐNG KÊ ............................................................................55 2.
SỐ TƯƠNG ĐỐI TRONG THỐNG KÊ ...........................................................................58 3.
SỐ BÌNH QUÂN TRONG THỐNG KÊ ...........................................................................63
TÓM TẮT CHƯƠNG 4 .......................................................................................70
CÂU HỎI ÔN TẬP CHƯƠNG 4 ........................................................................72
CHƯƠNG 5. SỰ BIẾN Đ#NG CỦA CC HIỆN TƯỢNG KINH TẾ - XÃ H#I 77
MỤC TIÊU CHƯƠNG 5 .....................................................................................77
PHƯƠNG PHP GIẢNG DẠY VÀ HC TẬP CHƯƠNG 5..........................77
ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN CHƯƠNG 5 ............................................................77
KIỂM TRA VÀ ĐNH GI CHƯƠNG 5 .........................................................77
N#I DUNG CHƯƠNG 5 .....................................................................................79
1. DÃY SỐ THI GIAN..............................................................................................79 2.
CHỈ SỐ.....................................................................................................................96 3.
HỆ THỐNG CHỈ SỐ .................................................................................................106
TÓM TẮT CHƯƠNG 5 .....................................................................................111
TÀI LIỆU THAM KHẢO ........................................................................................117
GIO TRNH MÔN HC
Tên môn học: Nguyên lý thống kê
Mã môn học: MĐ09
Thời gian thực hiện môn học: 30 giờ, ((Lý thuyết: 28 giờ; Thực hành, tích hợp, thí
nghiệm, thảo luận, bài tập: 00 giờ; Kiểm tra: 02 giờ)
Vị trí, tính chất của môn học:
Vị trí: Môn học bắt buộc nằm trong chương trình đào tạo
Tính chất: Đây là môn chuyên ngành bắt buộc
Ý nghĩa và vai trò của môn học: Là môn khoa học tự nhiên nhằm nghiên cứu mặt
lượng trong sự liên hệ mật thiết với mặt chất của các hiện tượng và quá trình kinh tế xã
hội số lớn phát sinh trong những điều kiện lịch sử nhất định.
Mục tiêu môn học:
∙Về kiến thức: Sau khi kết thúc học phần, sinh viên phải nắm vững các vấn đề sau
của khoa học Thống kê:
- Khái niệm về đối tượng của Thống kê học áp dụng vào kinh tế, các khái niệm và
thuật ngữ cơ bản của Thống kê học vận dụng vào kinh tế;
2
- Vai trò của nghiên cứu thống kê trong quản lý kinh tế vĩ mô và vi mô; -
Quá trình nghiên cứu Thống kê trong kinh tế;
- Các phương pháp thống kê phổ biến áp dụng trong kinh tế.
∙Về kỹ năng:
Kỹ năng giải quyết vấn đề, vận dụng để phân tích các mức độ của hiện tượng kinh