Hình học lớp 9 Tiết 18 : ÔN TẬP CHƯƠNG I

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:11

Thêm vào BST

Báo xấu

202
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: Hệ thống hóa các kiến thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. - Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng dựng góc  khi biết một tỉ số lượng giác của nó, kĩ năng giải tam giác vuông và vận dụng vào tính chiều cao, chiều rộng của vật thể trong thực tế; giải các bài tập có liên quan đến hệ thức lượng trong tam giác vuông. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học lớp 9 Tiết 18 : ÔN TẬP CHƯƠNG I

Hình học lớp 9 - Tiết 18 : ÔN TẬP CHƯƠNG I A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hệ thống hóa các kiến thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. - Kĩ năng : Rèn luyện kĩ năng dựng góc  khi biết một tỉ số lượng giác của nó, kĩ năng giải tam giác vuông và vận dụng vào tính chiều cao, chiều rộng của vật thể trong thực tế; giải các bài tập có liên quan đến hệ thức lượng trong tam giác vuông. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng.
B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên : Bảng phụ, thước thẳng, com pa, ê ke, thước đo độ, phấn màu, máy tính bỏ túi. - Học sinh : Làm các câu hỏi và bài tập, thước kẻ, com pa, ê ke, thước đo độ, máy tính bỏ túi. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Nội dung và HS
Hoạt động I KIỂM TRA KẾT HỢP ÔN TẬP LÍ THUYẾT ( phút) 3. Các hệ thức về góc và cạnh trong tam giác - HS1: Làm câu hỏi 3. vuông. B c a
A - Yêu cầu phát biểu thành b C nội dung định lí. b = a sinB - HS2: Chữa bài tập 40 c = a sinC b . = c tgB - Tính chiều cao của cây. b = a cosC b = c cotgC c = a cosB. c = b tgC c= b cotgB. C Bài 40 . Có AB = DE = 30cm Trong tam giác vuông ABC: AC = AB.tgB
= 30.tg350 30.0,7  - GV nêu câu hỏi 4: 21 (cm) E  Để giải một tam giác D vuông, cần biết ít nhất AD = BE = 1,7 m mấy góc và cạnh ? Có lưu Vậy chiều cao của cây là: ý gì về số cạnh ? CD = CA + AD 2,1 + 1,7 = 3,8 (m).  4. Để giải 1 tam giác vuông cần biết 2 cạnh hoặc 1 cạnh và một góc nhọn. Vậy để giải một tam giác vuông cần biết ít nhất 1 cạnh.
Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (30 ph) - Yêu cầu HS làm bài tập 35 . Dựng góc nhọn  , biết: a) Sin = 0,25. Bài 35: b) cos = 0,75. 1 - Yêu cầu làm vào vở. a) Sin = 0,25 = B 4 - Chọn 1 đoạn thẳng A C làm đơn vị. - Dựng  vuông ABC có: Â = 90 0 AB = 1.
BC = 4. Có: C =  vì sinC = sin 1 - Yêu cầu HS trình bày = 4 cách dựng. 3 b) Cos = 0,75 = 4 - Yêu cầu HS làm bài tập 38 . Bài 38 . - GV đưa đầu bài và hình vẽ lên bảng phụ. B - Yêu cầu HS nêu cách tính. A
I K IB = IK.tg (500 + 150 ) = IK. tg650 IA = IK. tg500  AB = IB - IA = IK. tg650 - IK.tg500 = IK (tg650 - tg500 ) 380. 0,95275 362   - Yêu cầu HS làm bài tập (m). 39 . Bài 39 : - GV vẽ lại hình cho HS
dễ hiểu. - Yêu cầu HS lên bảng trình bày: Khoảng cách giữa 2 cọc là CD. A B C F D E
Trong tam giác vuông ACE có: Cos500 = AE CE AE 20  CE =  0 cos 500 cos 50 31,11 (m).  Trong tam giác vuông FDE có: Sin500 = FD DE FD 5  DE =  0 sin 500 sin 50 6,53 (m).  Vậy khoảng cách giữa hai cọc CD là: 31,11 - 6,53  24,6 (m). - GV nhận xét và chốt lại.
Hoạt động 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph) - Ôn tập lí thuyết và bài tập của chương để tiết sau kiểm tra 1 tiết (mang đủ dụng cụ). - BTVN: 41, 42 . 87, 88, 90 . D. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................