Kế hoạch số: 345/PGD&ĐT-GDTH

Chia sẻ: Yeukhongloi Yeukhongloi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

74
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kế hoạch số: 345/PGD&ĐT-GDTH về việc hướng dẫn tổ chức hội thi GVDG chuyên đề Thanh lịch, văn minh cấp Tiểu học năm học 2015-2016 với mục đích nhằm phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực nâng cao chất lượng giáo dục nếp sống Thanh lịch, văn minh của mỗi nhà trường, của địa phương, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh;...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Kế hoạch số: 345/PGD&ĐT-GDTH

UBND HUYỆN PHÚC THỌ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: 345/PGD&ĐT-GDTH Phúc Thọ, ngày 17 tháng 9 năm 2015 V/v: Hướng dẫn tổ chức hội thi GVDG chuyên đề Thanh lịch, văn minh cấp Tiểu học năm học 2015-2016 Kính gửi: Ông (bà) Hiệu trưởng các trường Tiểu học. Thực hiện công văn số 9288/SGD&ĐT-GDTH của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc hướng dẫn tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi (GVDG) chuyên đề Thanh lịch, văn minh cấp tiểu học năm học 2015-2016, phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch tổ chức hội thi như sau: I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Mục đích: Thanh lịch, văn minh là nét đẹp truyền thống đã được nhiều thế hệ người dân Hà Nội tạo nên và lưu giữ. Trân trọng, kế thừa và phát huy nét đẹp ấy trong đời sống người Hà Nội hôm nay và mai sau là trách nhiệm, là niềm tự hào và vinh dự của người dân Thủ đô, trong đó có thế hệ trẻ đang ngồi lên ghế nhà trường, cuộc thi GVDG chuyên đề Thanh Lịch, văn minh nhằm: - Phát hiện, tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến, góp phần tạo động lực nâng cao chất lượng giáo dục nếp sống Thanh lịch, văn minh của mỗi nhà trường, của địa phương, góp phần thu hút sự quan tâm của các lực lượng xã hội tham gia giáo dục học sinh. - Đánh giá thực trạng năng lực, nghiệp vụ sư phạm của đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao chuyên môn nghiệp vụ của giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục. 2. Yêu cầu: Việc tổ chức hội thi đảm bảo khách quan, trung thực, công bằng có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm trong việc giảng dạy chuyên đề Thanh lịch, văn minh. II. ĐỐI TƯỢNG VÀ ĐIỀU KIỆN 1. Cấp trường Giáo viên tham dự Hội thi là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy lớp 4 trong biên chế và đảm bảo các điều kiện: - Đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên; - Được xếp loại khá trở lên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học, xếp loại khá trở lên theo tiêu chuẩn xếp loại viên chức theo Quyết định số: 1
06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 của Bộ trưởng Bộ Nội vụ ban hành quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập (sử dụng kết quả đánh giá năm gần nhất của năm dự thi). 2. Cấp huyện Giáo viên dự thi GVDG chuyên đề Thanh lịch, văn minh cấp huyện là giáo viên đang làm công tác chủ nhiệm lớp 4 trong các nhà trường và đạt GV giỏi cấp trường; có kết quả cao trong hội thi cấp trường; được nhà trường chọn cử tham gia hội thi cấp huyện. 3. Cấp thành phố Giáo viên tham gia dự thi GVDG cấp thành phố là giáo viên đang trực tiếp giảng dạy tại lớp 4 trong các nhà trường và đạt giải cao trong hội thi GVDG cấp huyện được Phòng GD&ĐT chọn cử tham gia hội thi cấp thành phố; Có sáng kiến kinh nghiệm, sản phẩm nghiên cứu có tác dụng nâng cao chất lượng giáo dục học sinh trong việc giáo dục nếp sống Thanh lịch, văn minh hoặc Giáo dục Đạo đức cho học sinh (trong 04 năm liền kề với năm thi). Hồ sơ dự thi cấp thành phố có xác nhận của nhà trường nơi giáo viên giảng dạy và của phòng GD&ĐT. III. NỘI DUNG THI Mỗi giáo viên tham gia 2 phần thi, tổng điểm 2 phần là 50 điểm. - Phần 1: Thi hiểu biết (10 điểm), hệ số 1: Bài theo hình thức trắc nghiệm khách quan (thời gian làm bài 15 phút). Nội dung thi: Gồm 5 câu hiểu biết về Luật Gáo dục, Điều lệ trường tiểu học, các quy định của nghành, cấp học (5 điểm); 5 câu hiểu biết về kiến thức Thanh lịch, văn minh trong nội dung kiến thức lớp 4 (5 điểm). - Phần 2: Thi thực hành (20 điểm) hệ số 2: Giáo viên dạy 01 tiết trên lớp (thời gian không quá 40 phút). Tiết dạy của giáo viên dự thi thực hiện theo Chương trình lớp 4, bài dạy: Bài 5 Nói chuyện với thầy giáo, cô giáo. Giáo viên dạy in 4 bộ giáo án gửi Ban giám khảo, giáo án có ký duyệt của Ban giám hiệu. * Một số quy định cụ thể: - Giáo viên dự thi trắc nghiệm thực hiện đúng quy chế thi (làm bài nghiêm túc, không trao đổi không sử dụng tài liệu, điện thoại….). - GV dự thi dạy trên đối tượng học sinh lớp 4 (học sinh của trường đặt địa điểm thi cụm). - Tuyệt đối không dạy trước cho học sinh (lớp dạy dự thi) nội dung dự thi. - Tuyệt đối không gặp gỡ các thành viên của Ban giám khảo để trao đổi nội dung của tiết dự thi, các vấn đề liên quan đến nội dung thi. 2
III. TỔ CHỨC CUỘC THI 1. Cấp trường Các trường tổ chức từ ngày 21/9/2015 đến hết ngày 28/9/2015. Gửi danh sách giáo viên đăng ký thi cấp huyện chậm nhất 9 giờ ngày 30/9/2015 bằng văn bản và theo hộp thư điện tử: bacvt-pt@hanoiedu.vn theo mẫu sau: PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO PHÚC THỌ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC...... Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phúc Thọ, ngày ... tháng 9 năm 2015 DANH SÁCH GIÁO VIÊN DỰ THI CHUYÊN ĐỀ THANH LỊCH – VĂN MINH Năm học 2015 - 2016 Ngày, Tên SKKN Trình độ Chủ nhiệm STT Họ và tên tháng, năm hoặc đề cương đào tạo lớp sinh SKKN 1 HIỆU TRƯỞNG 2. Cấp huyện. - Khai mạc: 8 giờ ngày 06/10/2015, ngay sau khai mạc là thi phần hiểu biết. - Thi thực hành: Trong 02 ngày 13 và 14/10/2015. Địa điểm: Giáo viên dự thi tại các cụm trường tiểu học Tích Giang; Ngọc Tảo; Võng Xuyên B; Long Xuyên . Ngày Buổi thi Gồm các trường tiểu học Trường đăng cai Sáng Trạch Mỹ Lộc, Tích Giang, Thọ TH Tích Giang 13/10/2015 Lộc, Thị trấn PT, Phúc Hòa, Sen Chiểu Chiều Liên Hiệp, Hiệp Thuận, Tam TH Ngọc Tảo Hiệp, Tam Thuấn, Ngọc Tảo, Thanh Đa. Sáng Võng Xuyên A; Võng Xuyên B; TH Võng Xuyên B 14/10/2015 Cẩm Đình; Phương Độ; Xuân Phú, Vân Phúc. Chiều Long Xuyên; Thượng Cốc; Hát TH Long Xuyên Môn; Vân Nam; Vân Hà; Phụng Thượng. 3
Sáng: Tiết 1 từ 7h30” _ Tiết 2 từ 8h30” _ Tiết 3 từ 9h30” Chiều: Tiết 1 từ 14h00” _ Tiết 2 từ 14h50” _ Tiết 3 từ 15h40”. Các trường đặt cụm có nhiệm vụ trang trí khánh tiết ngày thi, chia học sinh khối 4 thành 6 lớp đồng đều về số lượng và chất lượng; phân công giáo viên phụ trách các lớp để phối hợp giúp đỡ giáo viên đến dự thi; Đảm bảo sĩ số học sinh của lớp tham gia dự thi, học sinh nghỉ học phải có lý do chính đáng; chuẩn bị 6 phòng học để 6 đơn vị trường tham gia thi, các phòng cách nhau để không ảnh hưởng khi trường bạn đang thi. Buổi chiều trước ngày thi, tổ chức bắt thăm tiết dạy, lớp dạy; Gửi kết quả thứ tự tiết dạy, lớp dạy của các trường cho trưởng Ban giám khảo ngay đầu buổi thi khi BGK đến; Bố trí cho trường bạn đến làm quen với học sinh, thời gian làm quen 40 phút tính từ tiết 4 của buổi đó và các điều kiện khác để Hội thi thành công tốt đẹp. Đánh giá kết quả giáo viên dự thi: Phòng GD-ĐT thành lập 2 tổ chấm thi, cùng một thời gian sẽ có 2 giáo viên dạy. Mỗi buổi, mỗi tổ chấm 3 giờ dạy. Chỉ xếp giải đối với giáo viên có điểm thi phần hiểu biết đạt 8/10 điểm trở lên; điểm thi thực hành đạt 18 điểm trở lên; Sáng kiến kinh nghiệm và hồ sơ đủ điều kiện hợp lệ. Ngày 15/10/2015 từ 8 giờ 00 phút Ban giám khảo tổng hợp điểm, xếp loại giờ dạy, chọn giáo viên dự thi cấp thành phố. 3. Cấp thành phố - Lễ khai mạc Hội thi: Ngày 30/10/2015; địa điểm khai mạc sẽ thông báo sau. Thi phần hiểu biết được tổ chức ngay sau Lễ khai mạc. - Tổ chức thi thực hành vào sáng 02/11/2015 tại Sơn Tây. GV dự thi cấp thành phố có: Giấy chứng nhận GVDG cấp huyện; giấy chứng nhận xếp loại sáng kiến kinh nghiệm cấp thành phố (nếu có) hoặc sáng kiến kinh nghiệm của năm học 2015-2016. Trên đây là hướng dẫn về công tác tổ chức thi GVDG chuyên đề Thanh lịch, văn minh cấp tiểu học huyện Phúc Thọ năm học 2015-2016. Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị ông (bà) Hiệu trưởng các trường tiểu học có kế hoạch cụ thể phù hợp với địa phương và chỉ đạo các bộ phận chuyên môn thực hiện theo đúng hướng dẫn để Hội thi đạt kết quả tốt./. Nơi nhận: - Như kính gửi; - Đ/c Trưởng phòng; (để b/c) - LĐ,CV,CB PGD-ĐT; - Lưu VT. 4