KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ

Chia sẻ: Nguyen Mai | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

160
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu: Kiến thức: - +học sinh nắm được khi nào  xoy +  yoz =  xoz + nắm được các lkhái niệm: hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù. Kỹ năng: - +rèn luyện kỹ năng tính g1oc, dùng thước đo góc, nhận biết quan hệ giữa hai góc. - rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ

KHI NÀO XOY + YOZ = XOZ I. Mục tiêu: Kiến thức: - +học sinh nắm được khi nào  xoy +  yoz =  xoz + nắm được các lkhái niệm: hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, kề bù. Kỹ năng: - +rèn luyện kỹ năng tính g1oc, dùng thước đo góc, nhận biết quan hệ giữa hai góc. - rèn luện cho HS tính cẩn thận chính xác II. chuẩn bị của GV và HS: GV: thứơc thẳng phấn màu, com pa, thước đo góc, các phiếu học tập - HS: đồ dùng học tập… - III. Tiến trình dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ 1. vẽ góc xoz. 2. vẽ tia oy nằm giữa hai HS: vẽ hình. cạnh của góc xoz? Hình có 3 góc. 3. hình trên có bao nhiêu  xoy =….. góc. Đo các góc?  xoz= …. 4. so sánh  xoy +  yoz  yoa=…. và  xoz  xoy +  yoz =  xoz GV: gọi 2 HS cùng làm Nhận xét kết quả
Hoạt động 2: khi nào tổng số đo hai góc xoy và yoz bằng số đo góc xoz? HS: khi tia oz nằm giữa 1. khi nào tổng số đo GV: qua BT trên, khi nào tổng số đo hai góc xoy và hai tia ox và oy. hai góc xoy và yoz yoz bằng số đo góc xoz? bằng số đo góc xoz? GV: ngược lại nếu  xoy tia oz nằm giữa hai tia +  yoz =  xoz thì tia oz ox và oy  xoy nằm giữa hai tia ox và oy +  yoz =  xoz GV: đưa ra nhận xét sgk Hoạt động 3: khái niệm hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, hai góc kề bù: GV: chia lớp ra 3 nhóm 2. hai góc kề nhau, bù HS: theo nhóm nghiên hoạt động: cưu sgk và trả lời các câu nhau, phụ nhau, hai hỏi trong phiếu học tập góc kề bù: + yêu cầu nghiên cứu sgk của nhóm hai góc kề nhau: sgk trong vòng 3 ph. 1. hai góc kề nhau là + phát phiếu học tập cho hai góc bù nhau: là hai góc có 1 cạnh từng nhóm thảo luận và trả hai góc có tổng số đo
bằng 1800 lời trong phiếu học tập(mỗi chung va hai cạnh nhóm 2 câu hỏi) còn lại nằm trên hai góc phụ nhau: là nửa mặt phẳng có 1. thế nào là hai góc kề hai góc có tổng số đo bờ chưa cạnh bằng 900. nhau vẽ hình minh chung. hoạ? Hai góc kề bù: là hai 2. thế nào là hai góc phụ góc vừa kề vừa bù nhau? Tìm các góc phụ với goác có số đo m t 300, 450? I n 3. thế nào là hai góc bù nhau? Hai góc  xoy =750;  xoz= 1050 có là hai góc bù không? 2. hai góc phụ nhau là Vì sao? hai góc có tổng số đo 4. thế nào là hai góc kề bằng 900. Tìm các góc bù? Tổng số đo 2 góc phụ với góc có số đo kề bù bằng bao nhiêu 300, 450 là góc có số độ? đo 600, 450. 3. hai góc bù nhau là
hai góc có tổng số đo bằng 1800 Hai góc  xoy =750;  xoz= 1050 có là hai góc bù vì 750+1050 = 1800 4. hai góc kề bù là hai góc vừa kề vừa bù. Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 1800 Hoạt động 4: luyện tập cũng cố:
BT: bài 18/ sgk + yêu cầu HS vẽ hình HS: vì tia OA nằm giữa hai tia OB và OC nên: + gọi một HS nhận xét vị trí  BOC =  BOA +  AOC của tai OA? mà  BOA = 450;  AOC = 320. + gọi 1 HS trình bày miệng =>  BOC= 450+ 320= 770. cách làm. + gọi 1 HS làm bài GV: nếu cho 3 tia chung HS: đo 2 góc gốc trong đó có 1 tia nằm giữa 2 tia ta cần đo nhiều nhất mấy góc để biết được số đo các góc? BT: điền vào chỗ trống: Nếu tia SE nằm giữa 2 tia SA HS:  ASB=  ASE +  ESB và SB thì: …..+……=…….. Phụ nhau Hai góc………….có tổng 1800. bằng 900. Hai góc bù nhau có tổng số đo bằng…………….
Hoạt động 6: hướng dẫn về nhà -học bài , nắm vững nhận xét biết vận dụng giảii BT, các khái niệm. hai góc kề nhau, bù nhau, phụ nhau, hai góc kề bù - làm các BT:2, 21, 22, 23 trong sgk - chuẩn bị bài mới : vẽ góc cho biết số đo.