zunia.vn

Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z

zunia.vn

» Giải Trí - Thư Giãn

» Truyện ngắn

Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy

Chia sẻ: Ong Va Buom | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:3

Báo xấu

84
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tên tác giả: NgocHaLm (Jewel Halm) Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy cũng chính là lúc tuổi học trò của tôi sắp kết thúc. Chính là lúc tôi ngỡ ngàng nhận ra rằng mình sắp phải xa thầy. Phải, thầy, chính là thầy, người đã thay đổi em một cách toàn diện.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy

Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy Tên tác giả: NgocHaLm (Jewel Halm) Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy cũng chính là lúc tuổi học trò của tôi sắp kết thúc. Chính là lúc tôi ngỡ ngàng nhận ra rằng mình sắp phải xa thầy. Phải, thầy, chính là thầy, người đã thay đổi em một cách toàn diện. Người đã khiến em bắt đầu có suy nghĩ nhiều hơn về việc hoàn thiện bản thân mình. Mới ngày nào, lần đầu tiên thầy đứng lớp dạy em, trong em lúc này thầy cũng chỉ là một giáo viên có nhiệm vụ giảng dạy học sinh để nhận lương không hơn không kém. Điều đó đã như hằng sau vào trong đầu em suốt 9 năm đi học trước. Tuy là thầy có hơi vui tính hơn những người khác nhưng em vẫn thấy thầy cũng không có gì đặc biệt hết. Nếu trước đây em luôn nghĩ rằng tất cả các giáo viên điều muốn học sinh trong lớp phải theo học thêm mình không thì sẽ “đì” nó thì lúc đó điều đó hiện rõ nhất ở trong thầy. Thầy luôn gọi những học sinh không học thêm mình lên bảng, trong đó có em, để giải những bài tập “trời hỡi” của thầy cho. Và dĩ nhiên lúc đó trong em vô cùng không phục thầy. Ban đầu thầy đặt ra khá nhiều qui tắc mà em cho rằng vô cùng vô lý như: học sinh phải giữ vỡ thẳng, không bẩn, không cong, lau bảng phải không còn chừa một vệt phấn…vậy nên chắc phải nói rằng lúc đó em hơi không thích thầy rồi. Ôi, sao em ngốc thế, sao em không nhận ra rằng thầy hoàn toàn khác so với những người khác, sao em lại không nghĩ điều đó vào lúc đó chứ. Tại sao em không hiểu rằng thầy muốn có nhiều thời gian giảng dạy hơn nữa những học sinh yếu nên đành phải giả vờ làm khó dễ tụi nó. Thay vì nên tận tâm hơn vào học tập thì em lại ôm nổi ấm ức mà đi học thêm thầy. Tại sao em không bao giờ nhìn thấy trong những qui tắc của thầy là dạy cho tụi em cách sống thật cẩn thận, chu
đáo thông qua đó tụi em sẽ mang cái tính “giữ vỡ thẳng, lau bảng sạch” vào cách học. Tụi em sẽ học thật chăm chỉ, làm bài cẩn trọng được điểm cao. Sau này ra đời làm gì cũng kĩ lưỡng. Đúng là đại ngốc khi không nhận ra như thế. Và giờ em đã nhận ra rồi thầy ơi, nhưng mà, sắp hết thời gian mất rồi, em thật xin lỗi thầy. Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy cũng là lúc tôi bắt đầu quan tâm đến hình ảnh của mình trong mắt thầy. Nhưng có còn ý nghĩa gì nữa đâu vì cái hình ảnh đó đã dần mờ nhạt trong thầy rồi. Người ta thường nói: “Khi bạn yêu mến và kính trọng một người thầy người cô nào đó bạn sẽ cố gắng học thật giỏi để khẳng định mình trong mắt thầy cô đó”. Và với em lúc đó chắc phải áp dụng điều ngược lại. Sống là không để cho cảm xúc chi phối mình nhưng em lại làm vậy. Em đã đặt “tính cách trẻ con” của mình vào trong các bài tập giải nộp cho thầy. Em đã để sự “ghen ghét” lúc ban đầu đối với thầy điều khiển vậy nên chưa bao giờ, dù chỉ một lần, em học thật sự nghiêm túc. Nếu đời có cho thêm một lần cơ hội, dù chỉ một lần thôi, em sẽ không làm vậy đâu thầy ơi, em sẽ nắm bắt cơ hội đó một cách cẩn thận hơn. Nhưng mà em cũng không thể hứa được, em không thể hứa được rằng từ giờ em sẽ không làm thầy thất vọng nữa. Dù cho em bắt đầu nghiêm túc hơn, nhưng bây giờ mà bắt đầu thì cũng muộn rồi. Một cái mặt nạ nếu đeo lâu ngày thì sẽ không thể gở xuống được nữa, em đã buông suôi việc học của mình trong suốt ba năm qua và giờ có cố gắng thì cũng không thể nào thoát khỏi cái “hình ảnh” đã in sâu trong thầy bấy lâu nay về một học sinh “biếng nhát”. Giờ nhìn lại, thầy ơi, em đã làm thầy thất vọng bao nhiêu lần rồi nhỉ. Em không bao giờ chịu cố gắng nhưng hể có chuyện gì cũng làm như là mình buồn lắm, rồi lại tìm đến thầy tâm sự. Sao thầy lại không bỏ mặc em cho rồi, thầy không thấy em quá phiền sao? Sao thầy lại còn tâm sự với em chi. Tất cả là do em tự chọn thôi mà, đáng đời em lắm. Thật ra, em không biết hình ảnh ban đầu về em trong thầy như thế nào nhưng em chắc rằng giờ nó trở nên mờ nhạt hơn rất nhiều rồi phải không ạ? Thầy không còn nhìn em và cười như lúc trước, thầy thích nói đùa với mấy bạn khác và làm như không trông thấy em trong lớp. Vì chắc nhìn em thầy lại giận những lần làm thầy thất vọng đó. Em cũng không còn tâm sự gì với thầy nữa. Thỉnh thoảng cũng buồn lắm thầy ơi. Nhưng mà biết sao được, đó chắc là lựa chọn của em rồi. Để thầy hi vọng vào em thế nào thầy cũng sẽ lại thất vọng nữa thôi, em thà cứ để mọi thứ như vậy. Sắp kết thúc rồi mà, phải mọi chuyện sắp chấm dứt rồi. Từ giờ thầy sẽ không cần phải ngày nào cũng giả vờ như không thấy em trong lớp, không cần thỉnh thoảng phải miễn cưỡng hỏi thăm em làm gì. Từ giỡ những chuyện đó đã kết thúc rồi thầy ạ, thầy hãy vui vẻ với những học sinh mà thầy yêu thương thật sự. Còn em, em chỉ đơn giản là một học sinh chỉ mới bắt đầu yêu thầy. Và tình cảm chóm nở này làm sao so sánh với những tình cảm mà các bạn đã vung đắp ba năm qua chứ, phải không. Khi tôi bắt đầu yêu một người thầy cũng là lúc có nhiều điều lắm muốn nói với thầy nhưng không thể phát thành âm, từng chữ từng chữ như nghẹn lại ở cổ
họng. Nước mắt chảy ngược dòng, đôi môi khẻ run run, lời cuối cùng em muốn nói không phải là “cảm ơn” hay “tạm biệt” mà là một câu nói “Em yêu thầy”. Một câu nói như bao trùm tất cả. Chúc thầy sẽ thật hạnh phúc những tháng ngày sau… “Chia tay thầy với một nụ cười!” JEWEL HALM

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

THÔNG TIN

TRỢ GIÚP

HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG

Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.