Lựa chọn phương tiện giao tiếp cho trẻ điếc học và sử dụng: Ngôn ngữ nói hay ngôn ngữ kí hiệu

LÛÅA CHOÅN PHÛÚNG TIÏÅN GIAO<br /> AÂTIÏËP<br /> SÛà DUÅNG<br /> CHO T<br /> NGÖN NGÛÄ<br /> Y NGÖN<br /> NOÁI HA<br /> NGÛÄ KÑ HIÏÅU<br /> NGUYÏÎN HA MY - NGUYÏÎN MINH PHÛÚÅNG*<br /> <br /> Ngaây nhêån baâi: 30/10/2017; ngaây sûãa chûäa: 01/11/2017; ngaây duyïåt àùng: 09/11/2017.<br /> Abstract: <br /> For children with hearing impairment, hearing loss affects their development in all areas such as cognition, behavior<br /> especially the field of communication. Because the hearing ability is impaired, the ability to communicate in spoken language of<br /> impairment  is limited.  Besides, sign  language,  considered their  mother tongue,  shows  the same linguistic properties  and  use a<br /> language. It only has some differences in expressive forms and grammar structures. This paper addresses some strengths and li<br /> language  and  sign  language  for  children  with  hearing  impairment,  and  some  of  the  factors  that  influence  the  language  de<br /> communication of children with hearing impairment.<br /> Keywords: <br /> Children with hearing impairment, means of communication, spoken language, sign language.<br /> <br /> 1. Àùåt vêën àïì<br /> ngûä noái  cuãa  treã  coân rêët nhiïìu  haån chïë.  Nïëu khöng<br /> Ngaây nay, cuâng vúái sûå phaát triïín cuãa khoa hoåc, kôtrang bõ phûúng tiïån giao tiïëp bùçng ngön ngûä kñ hiïåu,<br /> thuêåt, con ngûúâi phaát minh ra caác phûúng tiïån kô thuêåt nhûäng treã àiïëc naây rêët khoá coá thïí giao tiïëp, phaát triïín<br /> hiïån àaåi. Sûå ra àúâi cuãa maáy trúå thñnh, àiïån cûåc öëc tai coá<br /> nhêån thûác, vaâ hoâa nhêåp cöång àöìng.<br /> yá nghôa rêët lúán àöëi vúái treã àiïëc, giuáp treã coá thïí nghe 2. Nöåi dung<br /> àûúåc êm thanh cuãa möi trûúâng xung quanh vaâ êm<br /> 2.1.  Nhûäng ûu àiïím  vaâ haån  chïë  cuãa viïåc  sûã<br /> thanh tiïëng noái. Tuy nhiïn, nhûäng thiïët bõ trúå thñnh chó duång ngön ngûä noái vaâ ngön ngûä kñ hiïåu àöëi vúái<br /> coá taác duång khuïëch àaåi êm thanh chûá khöng thïí chûäa treã àiïëc<br /> àûúåc têåt àiïëc. Viïåc nghe qua maáy trúå thñnh hoùåc nghe<br /> 2.1.1. Vïì ngön ngûä noái<br /> qua àiïån cûåc öëc tai coá nhiïìu àiïím khaác biïåt vúái êm<br /> Thêåt dïî daâng àïí hiïíu àûúåc mong muöën cuãa àa söë<br /> thanh  nghe  àûúåc  qua  tai  bònh  thûúâng.  Nïëu  khöng<br /> cha meå nghe bònh thûúâng laâ coá möåt àûáa con noái vaâ<br /> àûúåc têåp luyïån, phuåc höìi khaã nùng nghe phuâ húåp thò hoaåt  àöång  “bònh  thûúâng”.  Hêìu  hïët  caác  nhaâ  chuyïn<br /> treã vêîn khöng thïí nghe vaâ noái àûúåc.<br /> mön vïì têåt àiïëc, ngay caã nhûäng ngûúâi sûã duång ngön<br /> Duâng kñ hiïåu hay khöng duâng kñ hiïåu laâ möåt trong ngûä kñ hiïåu àïìu nhêån thêëy, nhûäng treã coá ngön ngûä noái<br /> nhiïìu vêën àïì cêìn phaãi àöëi mùåt cuãa caác gia àònh coá treãàûúåc nhiïìu thuêån lúåi hún so vúái nhûäng treã khöng coá<br /> àiïëc. Trong möåt chûâng mûåc naâo àoá thò àêy laâ vêën àïìngön ngûä noái. Vò giao tiïëp bùçng ngön ngûä noái laâ phûúng<br /> troång têm nhêët. Vúái nhiïìu cha meå, viïåc chêëp nhêån têåttiïån trao àöíi thöng thûúâng trong xaä höåi, sûã duång vaâ<br /> àiïëc cuãa con àaä àuã khoá khùn, vaâ viïåc quyïët àõnh  sûãhiïíu lúâi  noái hiïåu quaã  cho pheáp  treã àiïëc giao  tiïëp dïî<br /> duång ngön ngûä kñ hiïåu laâ ngön ngûä àêìu tiïn cuãa treã daâng vúái nhiïìu ngûúâi trong cöång àöìng. Kïët quaã laâ khaã<br /> dûúâng nhû laâ möåt bûúác ài rêët troång àaåi. Do àoá, nhiïìunùng noái vaâ hiïíu lúâi noái cho  treã àiïëc cú höåi töët nhêët<br /> cha meå cöë gùæng àïí treã hoåc ngön ngûä noái, maâ möåt vaâi<br /> àûúåc àöåc  lêåp vaâ  giuáp treã  coá nhiïìu  sûå lûåa  choån hún<br /> khña caånh cuãa ngön ngûä noái àùåc biïåt khoá àöëi vúái treã àiïëc.<br /> trong nghïì nghiïåp, xaä höåi vaâ giaáo duåc. Viïåc hoåc àoåc<br /> Caác kïët quaã nghiïn cûáu vïì sûå phaát triïín ngön ngûä cuäng àûúåc nêng cao nïëu coá lúâi noái vò sûå tûúng ûáng<br /> àaä khùèng àõnh moåi treã àïìu àûúåc hûúãng lúåi tûâ phûúnggiûäa hònh thûác noái vaâ viïët giuáp phaát triïín caác kô nùng<br /> thûác  giao  tiïëp  àa daång vaâ ngön  ngûä  kñ  hiïåu  laâ  möåtlônh höåi tûâ. Lúâi noái cuäng coá vai troâ quan troång trong caác<br /> thaânh töë quan troång trong giao tiïëp súám cuãa hêìu hïët quaá trònh ghi nhúá, bao göìm viïåc ön laåi vaâ höìi tûúãng laåi<br /> treã àiïëc. Viïåc lûåa choån ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåcbùçng lúâi noái. Nhûäng lñ do naây cho thêëy khöng nïn boã<br /> vaâ sûã  duång coá aãnh hûúãng  rêët lúán àïën sûå  phaát triïín<br /> qua cú höåi hoåc giao tiïëp bùçng ngön ngûä noái cho treã<br /> ngön ngûä cuãa treã vaâ caác vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån<br /> àiïëc coân àuã tiïìm nùng.<br /> taåi vaâ sau naây [1].<br /> Tuy nhiïn,  nïëu nhû  treã bònh thûúâng àûúåc  nghe<br /> Úànûúác ta nhûäng nùm gêìn àêy àaä bùæt àêìu chuáthêëy êm thanh vaâ bùæt àêìu hoåc noái tûâ khi treã sinh ra thò<br /> troång àïën viïåc giaáo duåc treã àiïëc nhûng àa söë chó têåpviïåc hoåc noái úã treã àiïëc chó àûúåc bùæt àêìu khi coá sûå höî trúå<br /> trung theo hûúáng tiïëp cêån ngön ngûä noái. Song thûåc tïë cuãa thiïët bõ trúå thñnh, nïëu khöng coá thiïët bõ trúå thñnh,<br /> hêìu hïët treã àiïëc àûúåc phaát hiïån muöån, thiïëu thiïët bõ trúå<br /> thñnh, khöng àûúåc giaáo duåc súám, nïn khaã nùng ngön * Trûúâng Àaåi hoåc Sû phaåm Haâ Nöåi<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 111<br /> <br /> treã àiïëc khöng thïí nghe thêëy êm thanh, tiïëng noái xung hònh thaânh caác kô nùng ngön ngûä noái úã treã àiïëc. Do<br /> quanh, do àoá khöng coá khaã nùng bùæt chûúác tiïëng noái àoá, hoå khöng duy trò viïåc sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu.<br /> vaâ treã khöng thïí tûå hoåc àûúåc. Bïn caånh àoá, sûå phaátTuy  nhiïn, caác  nghiïn  cûáu cho  thêëy,  ngön ngûä  kñ<br /> triïín ngön ngûä noái cuãa t<br /> reã àiïëc cuäng bõ aãnh hûúãng bao hiïåu dûúâng nhû höî trúå viïåc hoåc ngön ngûä noái úã treã<br /> göìm ngön ngûä  noái  phaát  triïín chêåm  chaåp hoùåc  khoáàiïëc, kïí caã nhûäng treã cêëy àiïån cûåc öëc tai, vaâ khöng<br /> hoåc àûúåc  ngön ngûä noái. Thêåm  chñ caã nhûäng  treã coá<br /> coá möåt bùçng chûáng naâo vïì sûå caãn trúã cuãa noá àöëi vúái<br /> nhûäng khiïëm khuyïët vïì nghe úã mûác àöå nheå cuäng coáviïåc hoåc ngön ngûä noái. Nhûäng treã àiïëc hoåc ngön ngûä<br /> nhûäng sûå  chêåm trïî úã möåt söë mùåt cuãa sûå  phaát triïín<br /> kñ hiïåu tûâ nhoã coá xu hûúáng àiïìu chónh caãm xuác töët<br /> ngön ngûä. Treã àiïëc thûúâng tiïëp thu caác quy tùæc ngûähún. Chuáng cuäng coá xu hûúáng hoåc töët hún úã trûúâng<br /> phaáp chêåm hún, àiïìu naây xaãy ra vúái caã treã àiïëc sêu vaâ coá möëi quan hïå xaä höåi töët hún vúái cha meå vaâ baån<br /> cuäng nhû caác treã àiïëc nheå hún [2]. Nghiïn cûáu thang beâ cuäng sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu khi so saánh vúái<br /> ào röång taåi Canada cho thêëy rùçng mùåc duâ 93% treã nhûäng  treã  coá  cuâng  mûác  àöå  mêët  thñnh  lûåc  chó  hoåc<br /> àiïëc  ban  àêìu  tham  gia  vaâo  möåt  chûúng  trònh  phaát ngön ngûä noái.<br /> triïín thñnh giaác vaâ ngön ngûä noái nhûng sau àoá giaãm<br /> Nhûäng bùçng chûáng àûúåc àûa ra cho thêëy nhûäng<br /> xuöëng coân 67% khi treã chuêín bõ vaâo tiïíu hoåc. Khi treãthuêån lúåi vïì mùåt nhêån thûác vaâ ngön ngûä súám úã treã àiïëc<br /> vaâo trûúâng tiïíu hoåc thò söë naây giaãm xuöëng coân 58%<br /> coá cha meå àiïëc hoùåc coá cha meå nghe bònh thûúâng coá<br /> vaâ chó coá 31% coân duy trò àïën khi hoåc cêëp 2 [3]. Trong khaã nùng sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu, nhûäng traãi nghiïåm<br /> khi àoá, hún nûãa söë treã àiïëc úã Canada vaâ Hoa Kò àûúåc súám vúái ngön ngûä kñ hiïåu àûúåc kò voång laâ coá aãnh hûúãng<br /> ghi nhêån laâ coá nhûäng lúâi noái “khöng thïí hiïíu àûúåc” [4].tñch cûåc lïn sûå phaát triïín ngön ngûä noái, bêët kïí tònh<br /> Nguyïn  nhên  cuãa  nhûäng  khiïëm  khuyïët  ngön  ngûä traång thñnh lûåc cuãa treã. Bïn caånh àoá, nghiïn cûáu cuãa<br /> naây  laâ  do  baãn  thên  khiïëm  khuyïët  vïì  nghe,  cú  höåi Capirci vaâ cöång sûå àaä chûáng minh rùçng treã nghe bònh<br /> tham gia vaâo caác cuöåc höåi thoaåi bùçng lúâi bõ haån chïë<br /> thûúâng hoåc ngön ngûä kñ hiïåu nhû laâ ngön ngûä thûá hai<br /> nïn nhûäng treã àiïëc khöng coá cuâng cú höåi àïí hoåc caác thïí hiïån khaã nùng nhòn khöng gian töët, bao göìm thõ<br /> quy tùæc ngön ngûä.<br /> giaác vaâ nùng lûåc tri giaác phên biïåt, nhêån ra caác möëi<br /> 2.1.2. Vïì ngön ngûä kñ hiïåu<br /> quan hïå khöng gian töët hún so vúái nhoám treã hoåc möåt<br /> Ngön ngûä kñ hiïåu khöng phaãi laâ ngön ngûä múái ra ngön  ngûä  noái laâ  ngön  ngûä  thûá  hai  [7].  Möåt  vaâi  nhaâ<br /> àúâi, noá cuäng coá lõch sûã hònh thaânh vaâ phaát triïín tûâ rêët<br /> nghiïn cûáu àaä dûå baáo nhûäng aãnh hûúãng tñch cûåc cuãa<br /> súám. Ngön ngûä kñ hiïåu laâ quy ûúác vïì möåt yá nghôa cuãa<br /> viïåc hoåc ngön ngûä kñ hiïåu súám trong viïåc lônh höåi caác<br /> sûå vêåt, sûå viïåc,... thöng qua caác cûã àöång cuãa tay. Ngön kô nùng noái, caác quy tùæc ngûä phaáp vaâ hònh thaái cuãa<br /> ngûä kñ hiïåu laâ hònh thûác giao tiïëp thuêån lúåi vaâ hiïåu quaã<br /> ngön ngûä noái vïì sau [8].<br /> àöëi vúái ngûúâi àiïëc [5].<br /> Ngön ngûä laâ yïëu töë quan troång àöëi vúái sûå phaát triïín<br /> Höåi ngûúâi àiïëc Thïë giúái àaä khùèng àõnh: khöngbònh thûúâng cuãa con ngûúâi vaâ laâ phûúng tiïån àïí khaám<br /> chó coá duy nhêët ngön ngûä noái múái coá thïí giuáp ngûúâi<br /> phaá thïë giúái. Tuy nhiïn, vò phêìn lúán treã àiïëc àûúåc sinh<br /> àiïëc giao tiïëp trong xaä höåi maâ coân coá nhûäng phûúng ra búãi nhûäng bêåc cha meå nghe bònh thûúâng khöng sûã<br /> tiïån  khaác  nhau,  nhûäng caách  giao  tiïëp  khaác  nhau duång kñ hiïåu nïn nhiïìu treã khöng àûúåc tiïëp cêån toaân<br /> phuâ húåp vúái hoå. Ngûúâi àiïëc muöën àûúåc xaác àõnh àïí<br /> diïån vúái ngön ngûä trong thïë giúái cuãa chuáng cho àïën<br /> lûåa  choån  ngön  ngûä  giao  tiïëp  phuâ  húåp,  loaåi  ngön khi qua gêìn hïët giai àoaån phaát triïín ngön ngûä. Nhûäng<br /> ngûä naây do chñnh hoå lûåa choån cho phuâ húåp vúái vùnnghiïn cûáu hiïån coá cho thêëy, vúái treã mêët thñnh lûåc mûác<br /> hoáa vaâ caách thûác giao tiïëp cuãa hoå, chûá khöng phaãiàöå nùång vaâ sêu maâ khöng àûúåc trang bõ thiïët bõ trúå<br /> thûá ngön ngûä do ngûúâi nghe bònh thûúâng lûåa choån. thñnh thûåc sûå phuâ húåp, nïëu chó traãi nghiïåm ngön ngûä<br /> Viïåc  ngûúâi  àiïëc  coá  nghe  àûúåc  hay  khöng  khöng noái thò viïåc cung cêëp cho treã cöng cuå ngön ngûä phuåc<br /> quan  troång  bùçng  viïåc  hoå  coá  giao  tiïëp  àûúåc  hay vuå nhûäng muåc tiïu xaä höåi vaâ hoåc têåp seä thêët baåi. Àiïìu<br /> khöng. Lõch sûã nghiïn cûáu giaáo duåc ngûúâi àiïëc vaâ quan troång nhêët laâ treã àiïëc, cuäng nhû treã nghe roä, coá<br /> thûåc tïë  àaä khùèng àõnh, ngön ngûä kñ hiïåu  laâ ngön thïí giao tiïëp àûúåc vúái cha meå chuáng ngay tûâ ban àêìu.<br /> ngûä phuâ húåp nhêët àöëi vúái ngûúâi àiïëc. Ngûúâi àiïëc coá<br /> Tûâ sûå bêåp beå àïën cûã chó àiïåu böå, àïën tûâ ngûä vaâ kñ hiïåu<br /> nhu cêìu hoåc ngön ngûä kñ hiïåu cuäng giöëng nhû ngûúâi àêìu tiïn,  röìi àïën  ngön  ngûä  phûác  taåp hún, àïìu  cho<br /> nghe bònh thûúâng coá nhu cêìu hoåc ngön ngûä lúâi noái thêëy sûå phaát triïín ngön ngûä bònh thûúâng phuå thuöåc<br /> meå àeã cuãa mònh [6].<br /> vaâo sûå giao tiïëp thûúâng xuyïn, liïn tuåc giûäa treã àiïëc<br /> Möåt söë cha meå nghe bònh thûúâng tin tûúãng möåt vúái nhûäng  ngûúâi xung  quanh, bêët kïí  laâ  duâng ngön<br /> caách sai  lêìm rùçng hoåc  kñ hiïåu  seä gêy caãn  trúã viïåcngûä noái hay ngön ngûä kñ hiïåu.<br /> <br /> 112 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> 2.2. Caác yïëu töë aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín nghe coá vai troâ quan troång trong viïåc giuáp treã khiïëm<br /> ngön ngûä vaâ giao tiïëp cuãa treã àiïëc<br /> thñnh biïët sûã duång sûác nghe khi àeo maáy trúå thñnh àïí<br /> Sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã em chõu taác àöång phaát triïín khaã nùng giao tiïëp vaâ hoåc ngön ngûä noái möåt<br /> cuãa caác yïëu töë: vïì sinh l<br /> ñ vaâ sûå hoaân thiïån böå maáycaách tûå nhiïn.<br /> phaát êm, khaã nùng nhêån thûác cuãa treã, caác yïëu töë - Can thiïåp súám:<br /> xaä höåi (trònh àöå vùn hoaá cuãa böë meå, trònh àöå ngön Sûå phaát triïín cuãa kô thuêåt ào lûúâng thñnh lûåc úã treã<br /> ngûä cuãa nhûäng ngûúâi xung quanh, sûå tiïëp xuác cuãa nhoã hiïån nay coá thïí phaát hiïån vaâ ào thñnh lûåc cho treã<br /> treã vúái möi trûúâng, vúái caác phûúng tiïån thöng tin àaåi ngay tûâ khi múái sinh nhû kô thuêåt ào àiïån thñnh giaác<br /> chuáng nhû ti vi, tranh aãnh...), hoùåc treã sûã duång nhiïìu thên naäo. Nhúâ kô thuêåt naây nhiïìu treã bõ àiïëc nùång seä<br /> ngön  ngûä...<br /> àûúåc xaác àõnh ngay trong nhûäng tuêìn tuöíi àêìu tiïn vaâ<br /> Ngoaâi caác yïëu töë chung aãnh hûúãng àïën sûå phaátrêët coá lúåi khi sûã duång caác duång cuå trúå thñnh trong nhûäng<br /> triïín ngön ngûä cuãa treã em úã trïn, sûå phaát triïín ngön nùm àêìu àúâi cuãa treã.<br /> ngûä cuãa treã àiïëc coân chõu aãnh hûúãng cuãa caác yïëu töë Caác nghiïn cûáu vïì aãnh hûúãng cuãa can thiïåp súám<br /> khaác coá liïn quan àïën khuyïët têåt cuãa treã àoá laâ:<br /> àïën sûå  phaát  triïín  ngön ngûä cuãa  treã  àiïëc  trïn  nhiïìu<br /> - Mûác àöå àiïëc vaâ sûå höî trúå thñnh hoåc cho treã àiïëc<br /> : phûúng diïån khaác nhau vaâ thöëng nhêët nhêån àõnh rùçng<br /> Sûå  phaát  triïín  ngön  ngûä dûåa  trïn  tiïìn  àïì laâ  khaã can thiïåp súám coá nhûäng àoáng goáp taåo nïn sûå khaác<br /> nùng nghe, do vêåy khi treã coá sûå suy giaãm vïì khaã nùng biïåt vïì ngön ngûä sau naây cuãa treã àiïëc. Mùåc duâ yïëu töë<br /> nghe thò sûå phaát triïín ngön ngûä bõ aãnh hûúãng. Tuy vïì thúâi àiïím can thiïåp súám àûúåc xaác àõnh khaác nhau,<br /> nhiïn, mûác àöå suy giaãm khaã nùng nghe hay mûác àöå song caác kïët quaã àïìu cho thêëy, coá sûå khaác biïåt roä raâng<br /> àiïëc  úã  möîi  treã  laâ khaác  nhau.  Thöng  thûúâng  thò  caácúã nhoám treã àûúåc phaát hiïån súám, caác möëc phaát triïín vïì<br /> mûác  àöå  àiïëc  coá  aãnh  hûúãng  ñt  nhiïìu  àïën  khaã  nùng phaát êm, tûâ vûång vaâ khaã nùng diïîn àaåt coá sûå chïnh<br /> nghe vaâ sûå phaát triïín ngön ngûä noái cuãa treã, àiïëc caânglïåch àaáng kïí giûäa nhoám treã àûúåc can thiïåp súám hún<br /> nùång thò caâng aãnh hûúãng túái sûå phaát triïín ngön ngûä.vúái nhoám àûúåc can thiïåp muöån hún [10].<br /> Nhiïìu nghiïn cûáu àaä chó ra rùçng hiïëm coá treã em naâo<br /> Ngoaâi yïëu töë thúâi àiïím can thiïåp súám, caác yïëu töë<br /> bõ àiïëc hoaân toaân ngay tûâ khi múái sinh, hêìu hïët treã àiïëcnïìn taãng  coá liïn quan àïën cöng taác can  thiïåp súám<br /> àïìu coân laåi khaã nùng nghe nhêët àõnh [9]. Do àoá têån nhû gia àònh, àöång cú cuãa cha meå, sûå quan têm àïën<br /> duång töëi àa sûác nghe coân laåi laâ yïëu töë tiïn quyïët àïítreã, sûå höî trúå tûâ xaä höåi... àïìu coá aãnh hûúãng daâi lêu àïën<br /> phaát  triïín  ngön ngûä  noái cho  treã.  Ngay  khi treã  àûúåc sûå  phaát triïín  ngön ngûä  cuãa  treã.  Song,  caác  kïët  quaã<br /> chêín àoaán laâ bõ àiïëc, möåt àiïìu quan troång laâ phaãi thûåcnghiïn cûáu cho thêëy, trong caác yïëu töë khaác nhû tuöíi<br /> hiïån caác biïån phaáp höî trúå thñnh hoåc thñch húåp. Nïëucan thiïåp súám, sûå tham gia cuãa cha meå, mûác àöå àiïëc,<br /> khöng coá caác phûúng tiïån trúå thñnh, treã àiïëc seä khoátrñ tuïå khöng lúâi... chó coá hai yïëu töë aãnh hûúãng àaáng kïí<br /> hoùåc khöng thïí tiïëp nhêån àûúåc êm thanh. Caác phûúng<br /> àïën kïët quaã phaát triïín ngön ngûä cuãa treã laâ thúâi àiïím<br /> tiïån trúå thñnh phaãi àûúåc sûã duång súám, phuâ húåp vúái treã,<br /> can thiïåp súám vaâ sûå tham gia cuãa cha meå. Àiïìu naây<br /> vaâ cêìn àûúåc duy trò theo chó àõnh cuãa nhaâ thñnh hoåc. cho thêëy sûå thaânh cöng trong can thiïåp súám cho treã<br /> Coá nhûäng tûúng quan giûäa viïåc phaát triïín ngön ngûä àiïëc, àùåc biïåt laâ thaânh cöng trong phaát triïín ngön ngûä,<br /> lúâi noái vaâ hiïåu quaã sûã duång caác phûúng tiïån trúå thñnh.<br /> khöng chó cêìn túái sûå phaát hiïån vaâ can thiïåp súám maâ<br /> Bïn caånh yïëu töë phûúng tiïån trúå thñnh, thúâi àiïím coân cêìn àïën sûå tñch cûåc tham gia cuãa gia àònh àïí taác<br /> treã sûã duång phûúng tiïån trúå thñnh vaâ thúâi gian sûã duång<br /> àöång àïën treã [11]. Lñ giaãi cho vêën àïì naây, caác chuyïn<br /> cuäng coá aãnh hûúãng lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûägia can thiïåp súám àïìu cho rùçng viïåc taåo möi trûúâng<br /> cuãa treã. Treã  cêìn àûúåc àeo maáy trúå  thñnh caâng súámthuêån lúåi cho viïåc hoåc ngön ngûä laâ yïëu töë vö cuâng cêìn<br /> caâng töët, treã àûúåc àeo maáy súám giuáp treã súám nghethiïët àïí phaát triïín ngön ngûä cho treã khiïëm thñnh. Àiïìu<br /> àûúåc êm thanh, taåo àiïìu kiïån cho viïåc phaát triïín ngön naây,  nïëu  chó  mònh  chuyïn  gia  can  thiïåp  súám  thûåc<br /> ngûä úã treã. Maáy trúå thñnh nïn àûúåc àeo suöët ngaây (trûâhiïån laâ chûa àuã maâ cêìn coá sûå húåp taác cuãa gia àònh treã<br /> khi tùæm vaâ nguã), phûúng tiïån naây seä giuáp treã tiïëp xuác<br /> àùåc biïåt laâ ngûúâi chùm soác treã. Yïëu töë naây cuäng cêìn<br /> vúái  êm  thanh  caâng  nhiïìu  thò  caâng  àêíy  nhanh  quaá tiïëp tuåc àûúåc duy trò khi treã hoåc hoâa nhêåp. Vai troâ cuãa<br /> trònh hònh thaânh vaâ phaát triïín ngön ngûä cuãa treã.<br /> giaáo viïn vaâ caác hoåc sinh cuâng lúáp laâ rêët quan troång<br /> Ngoaâi ra, àïí giuáp treã àiïëc nghe qua phûúng tiïån trong viïåc höî trúå taåo möi trûúâng thuêån lúåi cho treã àiïëc<br /> trúå thñnh àûúåc töët hún thò möi trûúâng nghe thñch húåp hoåc ngön ngûä. Nhû vêåy, sûå höî trúå cuãa giaáo viïn vaâ sûå<br /> cuäng laâ möåt àiïìu kiïån cêìn thiïët. Àöëi vúái treã àeo maáy trúå<br /> tûúng taác vúái baån beâ trong caác hoaåt àöång úã lúáp hoåc seä<br /> thñnh, chêët lûúång  êm  thanh  maâ  treã  nghe àûúåc  phuå laâ yïëu töë aãnh hûúãng àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa<br /> thuöåc  rêët  nhiïìu  vaâo  yïëu  töë  möi  trûúâng.  Möi  trûúângtreã khiïëm thñnh.<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 113<br /> <br /> -  Caác phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp vaâ sûå lûåa noái, sûå choån lûåa cuãa phuå huynh laâ vö cuâng quan troång<br /> choån ngön ngûä cho phaát triïín ngön ngûä:<br /> cho chñnh hoå vaâ con cuãa hoå chûá khöng phaãi caác nhaâ<br /> Trong giaáo duåc  treã àiïëc, caác phûúng  phaáp tiïëp chuyïn mön hoùåc ngûúâi uãng höå möåt hïå thöëng naâo àoá<br /> cêån  giao  tiïëp  coá  aãnh  hûúãng  lúán  àïën  sûå  phaát  triïíncoá thïí quyïët àõnh thay thïë.<br /> ngön  ngûä  noái  hay  ngön  ngûä  kñ  hiïåu  cuãa  treã.  Caác 3. Kïët luêån<br /> phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp chñnh laâ vêën àïì lûåa<br /> Viïåc lûåa choån phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp naâo<br /> choån ngön ngûä cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång. Coá bavaâ ngön ngûä naâo cho treã àiïëc hoåc vaâ sûã duång coá aãnh<br /> phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp àûúåc sûã duång trong hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã vaâ caác<br /> giaáo duåc treã àiïëc àoá laâ phûúng phaáp tiïëp cêån duâng<br /> vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån taåi vaâ sau naây. Bïn caånh<br /> lúâi, phûúng phaáp giao tiïëp töíng húåp vaâ phûúng phaáp viïåc hoåc vaâ sûã duång ngön ngûä noái nhû treã nghe bònh<br /> tiïëp cêån song ngûä. Trong àoá, phûúng phaáp tiïëp cêån thûúâng thò ngön ngûä kñ hiïåu laâ hònh thûác giao tiïëp thuêån<br /> duâng lúâi coá aãnh hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön<br /> lúåi vaâ hiïåu quaã àöëi vúái treã àiïëc. Möîi loaåi ngön ngûä àïìu coá<br /> ngûä noái cuãa treã.<br /> nhûäng lúåi thïë riïng, àïí lûåa choån ngön ngûä naâo cho treã<br /> Phûúng  phaáp  giao  tiïëp  töíng  húåp  (Total àiïëc hoåc vaâ sûã duång, phuå huynh cêìn cên nhùæc kô lûúäng<br /> communication) vúái viïåc sûã duång têët caã caác phûúng trïn nhiïìu yïëu töë; trong àoá, sûå phaát triïín ngön ngûä, giao<br /> tiïån giao tiïëp: dêëu hiïåu, chûä caái tay, phaát êm, nghe, tiïëp cuãa treã àiïëc chõu aãnh hûúãng cuãa 3 nhoám yïëu töë<br /> àoåc hònh miïång, biïíu löå neát mùåt, cûã chó àiïåu böå trongchñnh: Mûác àöå àiïëc vaâ sûå höî trúå thñnh hoåc cho treã àiïëc;<br /> giao tiïëp cuäng höî trúå cho viïåc phaát triïín ngön ngûä cho Can thiïåp súám; Caác phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp vaâ<br /> treã khiïëm thñnh.<br /> sûå lûåa choån ngön ngûä cho phaát triïín ngön ngûä.<br /> Phûúng phaáp tiïëp cêån song ngûä laâ phûúng phaáp<br /> Tûâ nhûäng kïët luêån trïn, chuáng töi xin àûa ra möåt<br /> tiïëp cêån giao tiïëp maâ treã àiïëc sûã duång thaânh thaåo haisöë khuyïën nghõ nhû sau:<br /> ngön ngûä (ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái). Trong<br /> - Cêìn thöng tin, tuyïn truyïìn nêng cao nhêån thûác<br /> àoá caã ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái àûúåc àaánhvïì ngön ngûä kñ hiïåu qua caác kïnh khaác nhau: Baáo<br /> giaá cao, song caách tiïëp cêån naây coi ngön ngûä kñ hiïåu àaâi, phim coá phuå àïì ngön ngûä kñ hiïåu, saách baáo vïì<br /> laâ ngön ngûä thûá nhêët cuãa treã àiïëc. Do vêåy, caách tiïëp<br /> ngön ngûä kñ hiïåu... àïí phuå huynh, giaáo viïn, caác cú súã<br /> cêån naây höî trúå phaát triïín ngön ngûä kñ hiïåu cho treã. khaám chûäa bïånh, ào thñnh lûåc vaâ cung cêëp thiïët bõ trúå<br /> Lûåa choån phûúng phaáp tiïëp cêån giao tiïëp naâo vaâ thñnh nhêån thûác àûúåc rùçng: ngön ngûä kñ hiïåu laâ ngön<br /> ngön  ngûä naâo cho treã  àiïëc hoåc  vaâ sûã  duång coá  aãnh<br /> ngûä thûá nhêët cuãa treã  àiïëc vaâ  ngön ngûä kñ hiïåu  cêìn<br /> hûúãng rêët lúán àïën sûå phaát triïín ngön ngûä cuãa treã vaâ<br /> àûúåc sûã duång laâm phûúng thûác giao tiïëp chñnh giuáp<br /> caác vêën àïì giaáo duåc treã trong hiïån taåi vaâ sau naây [12].treã àiïëc kïët nöëi vúái gia àònh vaâ vúái thïë giúái bïn ngoaâi.<br /> Hònh thûác giao tiïëp cuãa treã nïn àûúåc cha meå quyïët Viïåc hoåc vaâ sûã duång ngön ngûä kñ hiïåu seä giuáp treã àiïëc<br /> àõnh khi hoå àûúåc giúái thiïåu vaâ quan saát caác loaåi chûúngphaát triïín nhêån thûác, ngön ngûä, kô nùng xaä höåi, taåo cú<br /> trònh.  Phuå  huynh  khöng  nïn  vöåi  vaâng  chêëp  nhêån höåi vaâ höî trúå cho sûå phaát triïín ngön ngûä noái úã treã.<br /> nhûäng lúâi hûáa heån hoùåc lúâi khuyïn cuãa nhûäng ngûúâi - Phuå huynh cêìn laâm viïåc vúái giaáo viïn vaâ caác chuyïn<br /> chuã trûúng theo caách tiïëp cêån giao tiïëp naâo àoá. Thay gia trong lônh vûåc giaáo duåc treã khiïëm thñnh àïí cên nhùæc<br /> vaâo àoá, hoå nïn yïu cêìu àûúåc quan saát vaâ troâ chuyïån kô lûúäng trïn nhiïìu yïëu töë nhùçm lûåa choån àûúåc phûúng<br /> vúái möåt söë treã thaânh cöng trong viïåc àûúåc can thiïåp tiïån  giao  tiïëp  phuâ  húåp  cho  treã  àiïëc  hoåc  vaâ  sûã  duång.<br /> bùçng caác hònh thûác giao tiïëp khaác nhau - nhûäng treã coáChñnh caác thaânh viïn trong gia àònh cêìn tham gia vaâo<br /> hoaân caãnh tûúng tûå nhau, cuâng loaåi vaâ cuâng mûác àöåquaá trònh hoåc têåp vaâ phaát triïín cuãa treã àïí höî trúå treã möåt<br /> àiïëc nhû con cuãa hoå. Theo caách naây, hoå coá thïí àûa ra caách töëi àa, hoâa nhêåp xaä höåi nhanh choáng.<br /> quyïët àõnh àaáng tin cêåy hún àöëi vúái viïåc chuêín bõ sûã - Xêy dûång vaâ phaát triïín caác höåi hoùåc cêu laåc böå<br /> duång hònh thûác giao tiïëp caã àúâi cho treã.<br /> phuå huynh treã àiïëc úã caác àõa phûúng àïí giuáp hoå chia<br /> Khi àûa ra quyïët àõnh, phuå huynh coá thïí tûå hoãi liïåu seã  kiïën thûác,  kô nùng vaâ  kinh nghiïåm chùm soác  vaâ<br /> hoå coá haånh phuác nïëu con hoå àaåt àûúåc nhûäng kô nùnggiaáo duåc con em mònh. Àöìng thúâi, xêy dûång caác cêu<br /> giao tiïëp vaâ kiïën thûác nhû thïë naâo sau vaâi nùm, liïåu laåc böå cuãa ngûúâi àiïëc nhùçm chia seã, nêng cao nhêån<br /> chûúng trònh àûúåc giúái thiïåu coá thïí àaáp ûáng mong àúåi thûác vaâ võ thïë cuãa hoå trong cöång àöìng xaä höåi.<br /> cho con cuãa hoå, vaâ liïåu chñnh hoå coá caãm thêëy thoaãi - Phaát triïín vaâ böìi dûúäng nhûäng nguöìn lûåc àaãm<br /> maái àïí àaáp ûáng nhûäng àoâi hoãi cuãa chûúng trònh naây.baão àïí coá thïí àaáp ûáng àûúåc nhu cêìu cêìn höî trúå phaát<br /> Nhûäng suy xeát, quyïët àõnh nhû vêåy rêët cêìn thiïët nhûng triïín ngön ngûä kñ hiïåu vaâ ngön ngûä noái cho treã àiïëc úã<br /> àêy laâ nhiïåm vuå khoá khùn cho nhûäng phuå huynh àang caác àõa phûúng.  <br /> buöåc phaãi chêëp nhêån thûåc tïë laâ con hoå bõ àiïëc. Coá thïí<br /> (Xem tiïëp trang 119)<br /> <br /> 114 Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> + Daåy treã noái caác tûâ àún<br /> : Khi treã àûúåc khoaãng 1 möåt phûúng tiïån hûäu hiïåu àïí treã nhêån thûác thïë giúái,<br /> tuöíi nïn bùæt àêìu daåy treã noái caác tûâ àún. Bùæt àêìu nïnlônh höåi kinh nghiïåm lõch sûã - xaä höåi cuãa loaâi ngûúâi.<br /> choån tûâ dïî, laâ caác tûâ kïët thuác bùçng nguyïn êm nhû: Hún nûäa, treã khiïëm thñnh cuäng giöëng nhû têët caã treã<br /> ba, meå, vaâo, ài... Nhûäng tûâ dïî bùæt chûúác àöëi vúái treã laâ<br /> em  khaác  coân  coá  khaã  nùng  hoåc  giao  tiïëp  bùçng  caác<br /> nhûäng tûâ coá cûã àöång möi roä, keáo daâi àûúåc. Nïn daåy<br /> phûúng tiïån vúái nhûäng mûác àöå khaác nhau.  Nïëu sûã<br /> nhûäng  tûâ maâ treã thûúâng duâng  haâng ngaây thò caâng<br /> duång nhûäng biïån phaáp phaát triïín caác loaåi ngön ngûä<br /> töët. Vñ duå: tïn cuãa ngûúâi thên, cuãa caác con vêåt trong nhùçm thoãa maän nhu cêìu giao tiïëp cho treã khiïëm thñnh<br /> nhaâ, tïn goåi moán ùn yïu thñch cuãa treã... Sau àoá, daåy möåt  caách  linh  hoaåt,  saáng  taåo  thò  nhûäng  treã  coá  khoá<br /> caác tûâ khoá hún, tûâ bùæt àêìu  bùçng caác êm  “t, à, s,xkhùn vïì nghe úã caác mûác àöå khaác nhau coá thïí kïët baån,<br /> ch...”. Muöën daåy treã hoåc nhiïìu tûâ, cêìn sûã duång àöì vêåt<br /> hoåc têåp, thuác àêíy sûå phaát triïín trñ tuïå, goáp phêìn hoaân<br /> hoùåc tranh àïí daåy. Khi daåy, haäy kïët húåp 1 tranh vúái thiïån nhên caách cho treã, tûâ àoá maâ treã coá àûúåc cuöåc<br /> 1dêëu gùæn vúái 1 tûâ àún.<br /> söëng haånh phuác hún. <br /> + Daåy noái cêu ngùæn röìi cêu daâi hún: <br /> Khi treã coá vöën<br /> Taâi liïåu tham khaão<br /> tûâ khaá hún, coá thïí nöëi caác tûâ thaânh cêu ngùæn 2-3 tûâ.<br /> Àaåi cûúng vïì giaáo<br /> Nïn noái chêåm vûâa phaãi àïí treã quan saát cûã àöång miïång. [1] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2005). <br /> duåc treã khiïëm thñnh<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> Nhûng khöng noái chêåm quaá, khiïën treã khöng nöëi àûúåc<br /> [2]  Trõnh Xuên  Duäng  -  Àinh Vùn  Àaáng (2000). <br /> Kô<br /> thaânh cêu.<br /> nùng giao tiïëp. NXB Àaåi hoåc Quöëc gia Haâ Nöåi.<br /> Trong trûúâng húåp treã àiïëc nùång, àeo maáy trúå thñnh [3] Lï Thõ Thuyá Hùçng - Nguyïîn Xuên Haãi - Vûúng<br /> vaâ caác biïån phaáp höî trúå kïí trïn coá thïí ñt hiïåu quaã treã seä<br /> Höìng Têm (2008). Phaát triïín kô nùng hoåc têåp vaâ kô<br /> giao tiïëp chuã yïëu bùçng caác phûúng tiïån phi ngön ngûä nùng xaä höåi cho hoåc sinh chêåm phaát triïín trñ tuïå vaâ<br /> . NXB Khoa hoåc Xaä höåi.<br /> - ngön ngûä biïíu caãm. Möåt söë trûúâng húåp coá àiïìu kiïånkhiïëm thñnh cuöëi tiïíu hoåc<br /> Troâ  chúi vúái  chûä  caái<br /> kinh tïë cao coá thïí cho treã cêëy àiïån cûåc öëc tai ngay tûâ [4]  Àùång Thu  Quyânh (2000). <br /> ngön ngûä<br /> . NXB Giaáo duåc.<br /> nhoã vaâ luyïån nghe noái cho treã. Khi êëy treã vêîn coá cú höåi<br /> [5] Trêìn Thõ Thiïåp (2006). <br /> Phûúng phaáp daåy phaát êm<br /> giao tiïëp bònh thûúâng nhû caác treã khaác.<br /> cho treã khiïëm thñnh<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> 3. Kïët luêån<br /> [6] Trõnh Àûác Duy (1997). <br /> Giaáo duåc treã  khuyïët têåt<br /> Nhû vêåy, ngön ngûä biïíu caãm laâ möåt phûúng tiïån thñnh giaác<br /> . NXB Chñnh trõ Quöëc gia - Sûå thêåt.<br /> hiïåu quaã giuáp treã khiïëm thñnh thiïët lêåp vaâ duy trò möëi<br /> [7] Nguyïîn Xuên Haãi (2009). <br /> Giaáo duåc hoåc treã khuyïët<br /> quan hïå xaä höåi vúái moåi ngûúâi xung quanh, àoá cuäng laâtêåt. NXB Giaáo duåc.<br /> [6] Schick, B., Marschark, M., Spencer, P. E. (2006),<br /> Lûåa choån phûúng tiïån giao<br /> tiïëp...<br /> <br /> Advances in the Sign Language Development of Deaf<br /> Children, Oxford University Press.<br /> [7] Caprici, Inversen, J. M., Montanari, S., & Volterra,<br /> V. (2002). Gestural, signed and spoken modalities in<br /> Taâi liïåu tham khaão<br /> [1] Lang, H. G., & Corner, K. (2001). From dream to early  language  development:  the  role  of  linguistic<br /> reality: The history and first 30 years of the National input. Bilingualism5,1: 25-37.<br /> Technical Institute for the Deaf at Rochester Institute [8] Caccamise, F., Hatfield, N., & Brewer, L. (1978).<br /> of  Technology. Rochester,  NY:  National  Technical Manual/simultaneous  communication  research:<br /> Results  and  implications.  American  Annals  of  the<br /> institute for the Deaf.<br /> [2] Nguyïîn Thõ Hoaâng Yïën (2005). <br /> Àaåi cûúng vïì giaáo Deaf, 123, 803-823.<br /> [9] Barry McComick (1996), Pediatric audiology 0 -5<br /> duåc treã khiïëm thñnh<br /> . NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> [3] Akamatsu, C., Stewart, D., & Becker, B.J. (2000). years,  Practical  aspects  of  audiology ,  Whurr<br /> Documenting English syntactic development in face- Publisher: London.<br /> Can thiïåp súám cho treã khiïëm<br /> to-face signed communication. American Annals of [10] Buâi Thõ Lêm (2016). <br /> thñnh. NXB Àaåi hoåc Sû phaåm.<br /> the Deaf, 145(5), 452-463.<br /> [4] Cole, E. B., & Paterson, M. M. (1984). The McGill [11]  Buckly,  B.  (2003).  Children’s  communication<br /> University Project. In D. Ling (Ed.), Early intervention skills from birth to five years, New York: Routledge<br /> for hearing -impaired children: Oral options  (pp.119 Publisher.<br /> [12] Nguyïîn  Minh Phûúång (2016). Biïån phaáp phaát<br /> - 180). San Diego: College-Hill.<br /> triïín kô  nùng nghe - noái  cho treã  khiïëm thñnh  trong<br /> [5] Àöî Thõ Hiïn (2012). Ngön ngûä kñ hiïåu cuãa ngûúâi<br /> . Taåp chñ Giaáo duåc, söë àùåc<br /> khiïëm thñnh Viïåt Nam: Thûåc traång vaâ giaãi phaáp<br /> , àïì trûúâng mêìm non hoâa nhêåp<br /> biïåt, kò 2 - thaáng 6/2016; tr 165.<br /> taâi cêëp Böå, Viïån Ngön ngûä hoåc.<br /> <br /> (Tiïëp theo trang 114)<br /> <br /> (Thaáng 11/2017)<br /> <br /> Taåp chñ Giaáo duåc SÖË ÀÙÅC BIÏÅT 119<br /> <br />