UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
HUỲNH THANH THÚY
NGHIÊN CỨU TÍNH HỮU HIỆU CỦA HỆ THỐNG
KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC,
CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN
TỈNH BÌNH DƯƠNG
CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN
MÃ NGÀNH: 8340301
LUẬN VĂN THẠC SĨ
BÌNH DƯƠNG – 2020
UBND TỈNH BÌNH DƯƠNG
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
HUỲNH THANH THÚY
NGHIÊN CỨU TÍNH HỮU HIỆU CỦA HỆ THỐNG
KIỂM SOÁT NỘI BỘ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC,
CAO ĐẲNG, TRUNG CẤP CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN
TỈNH BÌNH DƯƠNG
CHUYÊN NGÀNH: KẾ TOÁN
MÃ NGÀNH: 8340301
LUẬN VĂN THẠC SĨ
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC
PGS.TS. TRẦN VĂN TÙNG
BÌNH DƯƠNG – 2020
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi cam đoan luận văn “Nghiên cứu tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát
nội bộ tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh
Bình Dương” là công trình nghiên cứu của riêng tôi.
Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chưa từng được ai
công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Tất cả những nội dung được kế thừa,
tham khảo từ nguồn tài liệu khác đều được trích dẫn đầy đủ và ghi nguồn cụ thể
trong danh mục các tài liệu tham khảo. Tôi xin cam đoan rằng mọi sự giúp đỡ cho
việc thực hiện luận văn này đã được cảm ơn và các thông tin trích dẫn trong luận
văn đã được chỉ rõ nguồn gốc.
Thủ Dầu Một, ngày tháng năm 2020
Học viên thực hiện luận văn
Huỳnh Thanh Thúy
ii
LỜI CẢM ƠN
Trước tiên, tác giả xin bày tỏ sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc tới
PGS.TS.Trần Văn Tùng, người hướng dẫn khoa học của tác giả, người thầy đã
tận tình dìu dắt và hướng dẫn trong suốt thời gian tác giả thực hiện luận văn này.
Những nhận xét, đánh giá và chỉ bảo của thầy thực sự là vô cùng quý giá đối với
tác giả trong quá trình thực hiện luận văn, đặc biệt, những lời động viên và khuyến
khích của thầy là sự khích lệ kịp thời và hữu ích giúp tác giả vượt qua những khó
khăn trong quá trình thực hiện luận văn này.
Tác giả cũng xin chân thành cảm ơn quý Thầy, Cô Trường Đại học Thủ
Dầu Một đã tận tình giảng dạy và truyền đạt rất nhiều kiến thức quý báu cho bản
thân tác giả và cho khóa học cao học kế toán của tôi.
Tác giả xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến Ban giám hiệu, lãnh đạo Viện
Đào tạo Sau đại học, Trường Đại học Thủ Dầu Một đã tạo mọi điều kiện tốt nhất
trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu, thực hiện và bảo vệ luận văn.
Tác giả xin chân thành cảm ơn toàn thể Ban giám hiệu, quý Thầy Cô của
các trường đại học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh Bình Dương đã
dành thời gian quý báu để trả lời phiếu khảo sát và cung cấp thông tin hữu ích để
tác giả có thể thực hiện được nghiên cứu này.
Cuối cùng, tác giả xin gửi lời tri ân sâu sắc đến gia đình và các bạn bè đã
luôn động viên khích lệ và tạo điều kiện để tác giả hoàn thành luận văn này.
Thủ Dầu Một, ngày tháng năm 2020
Học viên thực hiện luận văn
Huỳnh Thanh Thúy
iii
TÓM TẮT
Tên đề tài: “Nghiên cứu tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại
các trường đại học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh Bình
Dương”. Mục tiêu của đề tài xác định và đo lường mức độ tác động của các nhân
tố ảnh hưởng đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường đại
học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh Bình Dương, từ đó đề xuất các
kiến nghị nhằm nâng cao tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ cho các
trường học này.
Căn cứ vào cơ sở lý thuyết liên quan; kết quả tổng quan các công trình
nghiên cứu trước và phương pháp nghiên cứu chuyên gia, tác giả đã xây dựng mô
hình nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm
soát nội bộ tại các trường đại học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh
Bình Dương gồm 06 nhân tố: Môi trường kiểm soát, Đánh giá rủi ro, Hoạt động
kiểm soát, Thông tin và truyền thông, Giám sát và Ứng dụng công nghệ thông
tin.
Tác giả đã tiến hành điều tra khảo sát thực tế, thu thập dữ liệu từ tháng
4/2020 đến tháng 8/2020 về ý kiến của các cá nhân về thang đo của các nhân tố
ảnh hưởng đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường đại học,
cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Mặt khác, tác giả áp
dụng mô hình nghiên cứu nhân tố khám phá thông qua việc sử dụng phần mềm
SPSS 20.0; tác giả đã kiểm tra độ tin cậy các thang đo; phân tích nhân tố khám phá
EFA và kiểm định hồi quy, kết quả nghiên cứu đã xác định có 06 nhân tố tố có ảnh
hưởng tích cực cùng chiều đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các
trường đại học, cao đẳng, trung cấp công lập trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Mức
độ tác động của các nhân tố gây ra từ cao đến thấp như sau:
1. Môi trường kiểm soát (hệ số β chuẩn hóa = 0.397)
2. Hoạt động kiểm soát (hệ số β chuẩn hóa = 0.338)
3. Đánh giá rủi ro (hệ số β chuẩn hóa = 0.193)
4. Thông tin và truyền thông (hệ số β chuẩn hóa = 0.187)