UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
NGUYỄN TRẦN THÙY LINH
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TẠI TỈNH BÌNH DƢƠNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
MÃ SỐ: 8 14 01 14
BÌNH DƢƠNG - 2018
UBND TỈNH BÌNH DƢƠNG
TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT
NGUYỄN TRẦN THÙY LINH
PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
TẠI TỈNH BÌNH DƢƠNG
LUẬN VĂN THẠC SĨ
CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
MÃ SỐ: 8 14 01 14
NGƢỜI HƢỚNG D N HO HỌC:
TS. NGUYỄN ĐỨC D NH
BÌNH DƢƠNG - 2018
LỜI CẢM ƠN
Trong suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thiện luận văn, tôi đã
nhận đƣợc sự động viên, giúp đỡ nhiệt tình, sự quan tâm, tạo điều kiện của các
cấp lãnh đạo, các thầy cô giáo, các bạn đồng nghiệp và gia đình.
Với tình cảm chân thành và lòng biết ơn sâu sắc, tôi xin trân trọng cảm
ơn:
Tiến sĩ Nguyễn Đức Danh, ngƣời đã trực tiếp hƣớng dẫn khoa học và giúp
đỡ tôi trong suốt quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn;
Quý thầy giáo, cô giáo của Khoa Khoa học quản lý, Phòng Đào tạo Sau
đại học, Trung tâm Thông tin - Thƣ viện Trƣờng Đại học Thủ Dầu Một; quý thầy
giáo, cô giáo đã giảng dạy, giúp đỡ tôi trong quá trình học tập và nghiên cứu;
Sở GDĐT tỉnh Bình Dƣơng; Quý thầy giáo, cô giáo các trƣờng THPT trên
địa bàn tỉnh Bình Dƣơng đã tạo điều kiện thuận lợi, hỗ trợ, cung cấp số liệu trong
quá trình tôi thực hiện Luận văn này;
Gia đình, bạn bè, đồng nghiệp đã quan tâm động viên, giúp đỡ tôi trong
suốt quá trình học tập, nghiên cứu và hoàn thành luận văn.
Trân trọng cảm ơn!
Bình Dƣơng, tháng 6 năm 2018
Ngƣời thực hiện
Nguyễn Trần Thùy Linh
LỜI C M ĐO N
Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu do cá nhân tôi
thực hiện. Các tài liệu đƣợc sử dụng trong Luận văn này đều đƣợc trích dẫn đầy
đủ, chính xác và đƣợc ghi trong phần danh mục tài liệu tham khảo. Các số liệu
khảo sát, những kết luận nghiên cứu đƣợc trình bày trong Luận văn này là trung
thực và chƣa từng đƣợc công bố trên tạp chí khoa học dƣới bất cứ hình thức nào.
Tôi xin chịu trách nhiệm về nghiên cứu của mình.
Ngƣời thực hiện
Nguyễn Trần Thùy Linh
MỤC LỤC
Trang phụ bìa
Lời cảm ơn
Lời cam đoan
Mục lục
Danh mục các chữ viết tắt
Danh mục các bảng
Danh mục các sơ đồ, biểu đồ
1. Lý do chọn đề tài ..................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu ............................................................................................... 3
3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu ........................................................................ 3
3.1. Khách thể nghiên cứu ........................................................................................... 3
3.2. Đối tƣợng nghiên cứu........................................................................................... 3
4. Giả thuyết khoa học ................................................................................................ 3
5. Nhiệm vụ nghiên cứu .............................................................................................. 3
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .................................................................................. 4
6.1. Giới hạn nghiên cứu ............................................................................................. 4
6.2. Phạm vi nghiên cứu .............................................................................................. 4
7. Phƣơng pháp luận và phƣơng pháp nghiên cứu ...................................................... 4
7.1. Cơ sở phƣơng pháp luận nghiên cứu ................................................................... 4
7.2. Phƣơng pháp nghiên cứu ...................................................................................... 6
Chƣơng 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG .................................................................... 8
1.1. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ................................................................................... 8
1.1.1. Các nghiên cứu trên thế giới ............................................................................. 8
1.1.2. Các nghiên cứu tại Việt Nam .......................................................................... 10
1.2. Một số khái niệm liên quan đến vấn đề nghiên cứu ........................................... 14
1.2.1. Đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng trung học phổ thông ...................................... 14
1.2.2. Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng trung học phổ thông ...................... 22
1.3. Lý luận về đội ngũ cán bộ quản lý trƣờng trung học ......................................... 24
1.3.1. Nhiệm vụ và quyền hạn của cán bộ quản lý trƣờng trung học ....................... 24
