Phân hóa trong giáo dục phổ thông ở Việt Nam: Một cách nhìn từ góc độ Xã hội học

"Đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam” nhìn từ góc độ trường học

5 p | 94 | 10

Đổi mới nội dung, phương pháp giáo dục phổ thông vì mục tiêu phát triển bền vững

8 p | 41 | 5

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Khoa học tự nhiên

90 p | 84 | 4

Thiết kế kế hoạch bài dạy theo Phương án mở trong môn Toán ở Tiểu học đáp ứng yêu cầu chương trình Giáo dục phổ thông 2018

15 p | 10 | 4

Bồi dưỡng văn hoá toán học cho học sinh trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đáp ứng mục tiêu phát triển bền vững

12 p | 5 | 3

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng giáo viên các trường tiểu học, trung học cơ sở đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

5 p | 43 | 2

Đề xuất khung đánh giá năng lực khoa học cho học sinh lớp 6 trong môn khoa học tự nhiên theo chương trình giáo dục phổ thông mới

6 p | 35 | 2

Bài giảng Chương trình giáo dục phổ thông môn Mĩ thuật

78 p | 95 | 2

Xây dựng chuẩn đánh giá năng lực học sinh trong môn Địa lí cấp trung học phổ thông theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018

5 p | 10 | 1