Giáo dục từ góc độ xã hội học
-
Trong nghiên cứu này, dưới góc độ tiếp cận xã hội học, thông qua việc sử dụng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu liên quan, so sánh viện dẫn nguyên vẹn, để cung cấp cho người đọc một góc độ tiếp cận khác trong xác định các yếu tố cấu thành nguồn lực phát triển TDTT tại Việt nam.
4p gaupanda014 24-02-2024 9 2 Download
-
Phân tâm học ra đời gắn liền với tên tuổi Sigmund Freud1 . Kể từ khi xuất hiện, nó đã làm thay đổi cách nhìn, cách đánh giá về đời sống con người và có ảnh hưởng sâu rộng trên nhiều lĩnh vực trong đời sống con người và xã hội, như: nghệ thuật, văn học, tôn giáo, pháp luật,… Trong bài viết này, tác giả làm rõ nguồn gốc của tôn giáo theo quan điểm Phân tâm học của Freud. Từ đó chỉ ra những đóng góp và hạn chế của vấn đề này.
20p vishekhar 01-11-2023 12 2 Download
-
Đào tạo liên thông nói chung và đào tạo liên thông theo hệ thống tín chỉ (HTTC) nói riêng là quá trình đào tạo cho phép công nhận và chuyển đổi kết quả học tập, rèn luyện của người học từ một trình độ này tới một hay một số trình độ khác trong các ngành khác nhau của cùng một trình độ thuộc hệ thống giáo dục đào tạo.
7p viindra 06-09-2023 2 1 Download
-
Tư duy lý luận là nguồn gốc của khoa học, của sự tiến bộ trong xã hội. Triết học có vai trò rất lớn trong nâng cao tư duy lý luận cho học viên cao học – nguồn nhân lực chất lượng cao của mỗi quốc gia. Triết học là công cụ tư duy cần thiết để học viên cao học nhận thức và cải tạo thực tiễn; mang đến những niềm tin về những giá trị thực tiễn đúng đắn; giúp học viên rèn luyện tư duy phê phán, sắc sảo, nhờ đó có thể hoàn thành tốt nhiệm vụ chuyên môn. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết sau đây để nắm được nội dung chi tiết.
5p kimphuong23 17-07-2023 9 3 Download
-
Bài viết này soi chiếu thơ Hồ Xuân Hương với thơ ca của một số nhà thơ ‘hương diễm” nam và nữ Đông Á như Tiết Đào, Vương Ngạn Hoằng, Hwang Jin Yi để khám phá những hiện tượng thơ ca này như là sự nổi loạn chống lại sự phớt lờ phạm trù “thân” của xã hội Nho giáo và Phật giáo trung đại, qua đó đối thoại với thi pháp kinh điển của thơ trung đại Đông Á và với thiết chế xã hội đè nén, đặt áp lực đạo đức và công danh lên cá nhân con người.
12p viantman 07-04-2023 12 5 Download
-
Bài viết Đề xuất mô hình phát triển đội ngũ giảng viên theo hướng tăng quyền tự chủ, trách nhiệm xã hội của cơ sở giáo dục đại học công lập liên hệ đến mô hình quản trị nguồn nhân lực và quản trị tri thức theo tiếp cận trách nhiệm xã hội của doanh nghiệp để đề xuất mô hình phát triển đội ngũ giảng viên đặt dưới góc độ xem xét tác động của các yếu tố bên ngoài, các yếu tố bên trong, các nội dung tự chủ, trách nhiệm xã hội của Nhà trường đối với kết quả đầu ra, các bên liên quan (nhà đầu tư, đơn vị sử dụng nguồn nhân lực, các thành viên trong Nhà trường, …) và hoạt động quản lý chất lượng của...
13p viangelamerkel 18-07-2022 45 3 Download
-
Giáo trình "Chính phủ điện tử" được sử dụng như tài liệu tham khảo cho các sinh viên các chuyên ngành khác, học viên cao học và nghiên cứu sinh trong học tập, nghiên cứu các vấn đề cổ liên quan tới lĩnh vực chính phủ điện tử. Giáo trình kết cấu gồm 5 chương và chia thành 2 phần, phần 2 trình bày những nội dung về: ứng dụng chính phủ điện tử; một số góc độ xã hội, văn hóa, đạo đức và pháp luật trong chính phủ điện tử; chiến lược và nguyên tắc triển khai dự án chính phủ điện tử;...
177p ryomaechizen 01-07-2022 49 17 Download
-
Bài viết "Bạo lực học đường nhìn từ góc độ pháp lý" nghiên cứu khái niệm, nguyên nhân, hậu quả và quy định pháp luật có liên quan đến vấn đề bạo lực học đường, trong thời gian tới, cần hoàn thiện hệ thống pháp luật thông qua việc ban hành Nghị định quy định xử phạt vi phạm hành chính về bạo lực học đường để áp dụng xử lý trong các tình huống cụ thể. Mời các bạn cùng tham khảo!
7p andromedashun 26-05-2022 80 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu từ góc độ Triết học, Tôn giáo học để làm rõ vị trí, nội dung của những tư tưởng đạo đức Tam giáo, hay của từng giáo phân tích vai trò và ảnh hưởng của một số nội dung cơ bản đối với sự hình thành và phát triển tư tưởng đạo đức của Lê Thánh Tông và chỉ ra ý nghĩa của việc tiếp biến những tư tưởng ấy đối với việc xây dựng nền đạo đức xã hội con người Việt nam hiện nay.
119p badbuddy10 21-04-2022 60 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là phân tích bổi cảnh lịch sử, mô tả diện mạo và di sản văn hóa thời Lê Sơ; chỉ ra vai trò, ảnh hưởng, giá trị văn hóa của nền giáo dục Lê Sơ đối với đời sống xã hội thời kỳ đó cũng như ở hiện tại; từ đó, nhận thức đúng vị trí, vai trò, ảnh hưởng của giáo dục thời kỳ này trong dòng chảy giáo dục dân tộc; đồng thời, đúc rút một số kinh nghiệm tham khảo cho hiện tại và nêu lên ý nghĩa thực tiễn.
190p hoaanhdao709 19-01-2022 37 6 Download
-
Sáng kiến này đề cập tới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh nhằm chuyển mạnh quá trình giáo dục từ chủ yếu trang bị kiến thức sang phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học. Học đi đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội. Học sinh phát triển các năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, phát triển năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mỹ, năng lực sáng tạo văn học, năng lực đọc - hiểu và năng lực tạo lập văn bản...
38p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 41 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội là tiền đề quan trong cho việc học và phát triển toàn diện của trẻ. Các năng lực tình cảm và kĩ năng xã hội có mối quan hệ chặt chẽ với kết quả học tập và phát triển được cải thiện của trẻ. Đó là nền tảng vững chắc cho sự phát triển nhận thức ở trẻ em cũng như khả năng tham gia hiệu quả vào các công việc nhóm hay trách nhiệm của trẻ với xã hội.
26p bobietbo 14-10-2021 64 7 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là để thực hiện được những yêu cầu của trương trình giáo dục MN mới thì giáo viên cần phải tâm huyết với nghề, luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi để tự nâng cao trình độ chuyên môn cũng như trình độ ứng dụng công nghệ thông tin trong các tiết học. Trong suốt quá trình tham gia công tác giảng dạy trẻ mầm non tôi đã quan sát và theo dõi các hoạt động vui chơi của trẻ và tôi nhận thấy: Hoạt động một ngày của trẻ ở trường rất hợp lý và đã được các ban ngành nghiên cứu đánh giá.
8p bobietbo 14-10-2021 70 6 Download
-
Bài viết trình bày thực trạng niềm tin vào bản thân, một trong bốn thành tố của mô hình năng lực cảm xúc - xã hội ở chiều kích sức khỏe tâm thần, của 474 học sinh trung học phổ thông ở một số tỉnh, thành của Việt Nam. Kết quả khảo sát và phỏng vấn cho thấy, học sinh có niềm tin vào bản thân ở mức trung bình. Các em chưa có sự kiên trì đối với chính mình.
7p viwinter2711 13-10-2021 57 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là khi nhận cháu vào lớp tôi nhận thấy cháu thu mình ở một góc hoặc chơi một mình, ít tiếp xúc với bạn bè. Làm thế nào để cháu nghe và hiểu được lời nói, để cháu hòa nhập cùng học, cùng chơi với bạn bè, đó là nỗi băn khoăn trăn trở của tôi. Xác định được các biện pháp giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật trong trường mầm non nhằm phát huy hiệu quả của giáo dục toàn diện nhân cách giúp trẻ tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp, hòa nhập với bạn bè, với cộng đồng xã hội.
22p bobietbay 09-10-2021 35 5 Download
-
Bài viết này đi đến kết luận rằng giảng dạy tiếng Anh theo học chế tín chỉ hoàn toàn phù hợp với Phương pháp Giao tiếp, một phương pháp ra đời từ ảnh hưởng tư tưởng Hậu Cấu trúc luận, một tư tưởng vốn có ảnh hưởng rất lớn đến các ngành nghiên cứu Khoa học Xã hội và Nhân văn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p despicableme36 09-09-2021 19 2 Download
-
Trong bối cảnh hiện nay, một bộ phận trong đội ngũ nhà giáo chưa thật gương mẫu, có biểu hiện suy thoái về phẩm chất, vi phạm nghiêm trọng đạo đức nhà giáo. Thực trạng đó gây bất an cho ngành giáo dục và lo lắng cho toàn xã hội. Nhiều câu hỏi đã được đặt ra để tìm kiếm lời giải. Bài viết này nhằm mục đích đề xuất các giải pháp cho vấn đề trên đây từ góc nhìn giáo dục học, tâm lý học.
6p nguaconbaynhay12 22-06-2021 38 4 Download
-
Lợi thế về điều kiện tự nhiên, địa kinh tế và trình độ tổ chức xã hội sẽ quyết định sự phát triển của mỗi quốc gia, và trong đó, từ góc độ quản lý xã hội thì trách nhiệm của mỗi công dân đóng vai trò quan trọng. Xã hội càng văn minh, trách nhiệm xã hội của công dân càng lớn. Để điều chỉnh vấn đề này, các quy định chung làm quy tắc xử sự thống nhất từ trung ương đến địa phương của một quốc gia là hoàn toàn cần thiết và cần phải được luật hóa cụ thể và toàn diện.
13p vichaelice2711 10-05-2021 21 2 Download
-
Bài viết khẳng định trung hiếu tiết nghĩa ở Thuý Kiều tuy mang tên Nho giáo, nhưng thực chất lại là phẩm chất của con người Việt Nam. Phẩm chất của Thuý Kiều cho thấy đạo đức Nho giáo đã được quan niệm lại do truyền thống của dân tộc, do thực tế của xã hội đương thời và cũng do môi trường sinh sống của bản thân Nguyễn Du.
15p trinhthamhodang1219 06-05-2021 72 12 Download
-
Bài viết này khảo sát thực trạng mức độ hài lòng của sinh viên khoa Khoa học Xã hội, Trường Đại học Hồng Đức về dịch vụ tư vấn học tập, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng dịch vụ tư vấn học tập, chất lượng giáo dục dưới góc nhìn của sinh viên.
11p vichaeng2711 29-04-2021 32 3 Download