Phương pháp học đại học hiệu quả

PHƯƠNG PHÁP HỌC ĐẠI HỌC HIỆU QUẢ<br /> Sv Trần Nguyễn Bích Trâm<br /> Lớp 13XHH<br /> <br /> <br /> Tôi là một tân sinh viên của trường Đại học Văn Hiến nhưng may mắn được<br /> những anh chị đi trước truyền đạt, chia sẻ cho những kinh nghiệm quý báu về việc học<br /> đại học. Xin chia sẻ cùng các bạn.<br /> 1. Không gian học<br /> Trước hết, bạn cần chủ động chọn cho mình một không gian học tập thích hợp.<br /> Bạn ở kí túc xá, ở trọ, đó là chốn đông người. Bạn khó có thể tập trung học bài khi ai đó<br /> buồn buồn bắt chuyện với bạn, mấy anh chàng phòng bên rủ bạn đi uống cafe, hay mấy<br /> chị cùng phòng mua snack về cùng ăn và nói chuyện rôm rả. Vì thế bạn nên tìm cho mình<br /> một vị trí yên tĩnh, ít người qua lại để tập trung học bài. Với hoàn cảnh ở trọ của sinh<br /> viên thì công viên, lớp học, hành lang giảng đường hay thư viện là những nơi mà bạn có<br /> thể “thử sức”.<br /> 2. Thời gian học<br /> Ở lớp học, mỗi tiết học là 45 phút, còn thời gian cho việc nghiên cứu học tập ở nhà<br /> có thể linh động tăng – giảm tùy môn học nhưng cũng không nên kéo dài quá 120 phút;<br /> giữa các khoảng thời gian này nên có những phút thư giãn, giải lao. Chẳng hạn, khi phải<br /> đọc một lượng lớn tài liệu trong vòng 1 ngày, bạn nên chia nhỏ giờ học theo phương pháp<br /> học 45 phút, tức là không phải ngồi cả ngày bên đống sách, mà tập trung vào đó khoảng<br /> 45 phút và sau mỗi quá trình 45 phút đó bạn nên dừng lại, nghỉ ngơi 10 phút, đi loanh<br /> quanh, hít thở không khí rồi mới quay trở lại bàn học, cách này giúp bạn tỉnh táo hơn. Và<br /> sau 5 lần như thế, bạn hãy ngồi và nhớ lại những gì mình đã đọc, thứ nhất giúp bạn ghi<br /> nhớ, củng cố lại kiến thức, thứ 2 bạn sẽ thấy được rằng lượng kiến thức mà bạn thu được<br /> không là quá tệ, đó là niềm vui và động lực cho bạn. Hãy áp dụng cách học này vì nó<br /> hiệu quả nhất với bộ não của bạn.<br /> Bên cạnh việc chia nhỏ thời gian như trên, tôi chia sẻ thêm với các bạn một mẹo<br /> nhỏ để đọc nhanh và hiệu quả một cuốn sách. Bạn nên đọc lời giới thiệu và lướt qua mục<br /> lục và kết luận của mỗi chương; sau đó nếu còn thời gian, hãy lướt nhanh những dòng<br /> chữ được in đậm và in nghiêng.Và nếu nhận thấy cuốn sách có nội dung phù hợp, cần<br /> thiết bạn có thể mua hoặc đầu tư thời gian nhiều hơn để đọc nó.<br />  Đó là thời gian cho từng buổi tự học, còn thời gian cho từng học kỳ thì chúng ta<br /> cũng cần phải phân chia thời gian cho cân bằng, hợp lí với tất cả các môn học.<br /> 3. Học tập có hệ thống<br /> Bạn có biết sinh viên trước ngày thi như thế nào không?<br />  Ôi! Mai thi mà chưa học bài.<br />  Một, hai giờ sáng vẫn chong đèn.<br />  Ngủ gục trên đống sách vở.<br />  Dậy trễ, trễ cả giờ thi và đầu óc thì trống không.<br />  Lặp lại quá trình trên cho môn thi tiếp theo.<br /> Nguyên nhân của thực trạng trên là do học tập không có hệ thống, không có thời<br /> gian biểu. Bạn phải đưa ra thời gian biểu cho chính mình. Hôm nay học môn nào, ngày<br /> mai học môn nào; môn quan trọng, khó học trước, môn phụ học sau; học mỗi ngày để<br /> kiến thức không bị quên và khi thi không bị cập rập. Điều quan trọng là phải nguyên tắc<br /> và kỷ luật, ví dụ: bạn đặt quy tắc phải đọc trước bài giảng trước khi đến lớp, chưa đọc<br /> chưa được ăn cơm. Thực sự nguyên tắc và kỷ luật rất quan trọng, nó ép buộc bản thân<br /> phải hoàn thành nhiệm vụ, giúp việc học của bạn vận hành đúng tiến trình và hiệu quả.<br /> Để học tập có hệ thống, cuối mỗi vấn đề, học phần, bạn nên hệ thống hóa bằng sơ<br /> đồ tư duy. Cũng như cây sơ đồ tư duy, kiến thức lớn là thân và cành là nhánh nhỏ của<br /> kiến thức, thì hệ thống học tập là chia công việc lớn ra thành nhiều phần nhỏ để hoàn<br /> thành. Ví dụ: để viết một bài luận về tôn giáo, bạn đề ra kế hoạch: ngày thứ 2 tìm hiểu về<br /> Thiên Chúa giáo; thứ 3 Phật giáo; thứ 4 Cao Đài; thứ 5, 6 tổng kết tài liệu; thứ 7 viết<br /> bài,... Hệ thống học tập giúp bạn làm việc một cách tuần tự, bắt đầu từ đâu và kết thúc ở<br /> nơi nào.<br /> 4. Đặt câu hỏi trên lớp<br /> Để tiết học ở trường hứng thú, bạn nên đọc tài liệu vào buổi tối trước khi lên lớp,<br /> đưa ra một số câu hỏi những điều chưa hiểu hoặc muốn biết thêm. Giờ lên lớp, bài giảng<br /> + tài liệu  đúc kết câu hỏi. Bạn biết rằng người khôn ngoan là người đưa ra câu hỏi hay,<br /> mà câu hỏi hay thì không có nhiều. Lời khuyên: chỉ nên đặt 1 đến 2 câu hỏi thôi nhé bạn.<br /> Đừng coi thường những câu hỏi bạn đặt ra, nó không chỉ củng cố vốn hiểu biết mà còn<br /> giúp bạn tập trung tỉnh táo, điều tuyệt vời là giảng viên sẽ thấy rất phấn khởi.<br />  5. Đứng đầu mỗi kì một môn<br /> Thời còn học sinh, tôi thường đứng đầu lớp, những điểm số cao vút cộng với lời<br /> phê giỏi của thầy cô làm tôi tự hào, hãnh diện về bản thân, và tôi thích đi học hơn. Bạn có<br /> nghĩ rằng đứng đầu lớp cũng là cái cần có đối với sinh viên? Chắc chắn rồi. Mỗi kì bạn<br /> hãy đứng đầu lớp 1 hoặc 2 môn học, đừng là tất cả, vì bạn sẽ không đủ sức kham nổi cho<br /> một lượng bài vở khổng lồ của tất cả các môn. Đứng đầu lớp có nghĩa là bạn sẽ có một<br /> bảng điểm đẹp. Đứng đầu lớp tiếp cho bạn động lực, thêm yêu thích đến trường, đặc biệt<br /> thầy cô sẽ chú ý, ghi nhớ và giúp đỡ bạn.<br /> Cánh cửa sổ mở toang khi bạn kéo chốt và đẩy nó ra. Bạn biết đấy, việc gì làm<br /> cũng cần áp dụng những quy luật, quy tắc và phương pháp của nó, ngay cả việc mở cửa<br /> sổ. Và học tập cũng thế, hãy có phương pháp học tập thích hợp, bạn sẽ gặt thành công.<br />