S hóa bi Trung tâm Hc liu và Công ngh thông tin ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HÀ NGC VIT
QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUN LC XÂY DNG
TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DC THÀNH PH BC KN,
TNH BC KN
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DC
THÁI NGUYÊN - 2019
S hóa bi Trung tâm Hc liu và Công ngh thông tin ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
ĐẠI HC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
HÀ NGC VIT
QUẢN LÝ HUY ĐỘNG NGUN LC XÂY DNG
TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM BO
CHẤT LƯỢNG GIÁO DC THÀNH PH BC KN,
TNH BC KN
Ngành: Qun lý giáo dc
Mã s: 8 14 01 14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DC
Người hướng dn khoa hc: PGS.TS. NGUYN TH TÍNH
THÁI NGUYÊN - 2019
S hóa bi Trung tâm Hc liu và Công ngh thông tin ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan luận văn "Quản huy động ngun lc xây dng
trưng mầm non theo hướng đảm bo chất lượng giáo dc Thành ph Bc
Kn, tnh Bc Kn" ng trình nghiên cu ca bản thân, đưc thc hin
i s ng dn ca PGS.TS Nguyn Th Tính - Phó Hiệu trưởng Trường
Đại học phạm Thái Nguyên. Các kết qu nghiên cu trong Luận văn
trung thực, chưa từng được ng b trong bt công trình nghiên cu nào ca
tác gi khác.
Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019
Tác gi luận văn
Hà Ngc Vit
S hóa bi Trung tâm Hc liu và Công ngh thông tin ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
LI CẢM ƠN
Tôi xin bày t lòng kính trng và li cảm ơn sâu sc ti PGS.TS Nguyn
Th Tính, người hướng dn khoa hc đã tận tình ch dẫn, giúp đ tôi trong sut
quá trình nghiên cu và thc hin luận văn.
Tôi xin bày t lòng biết ơn đến các thy cô và cán b Trường Đại học Sư
phm - Đại học Thái Nguyên đã giúp đỡ và tạo điều kin thun li cho tôi trong
sut quá trình hc tp và nghiên cu hoàn thành lun văn này.
Tôi xin chân thành cảm ơn sự động viên, khích lng h của gia đình,
ngưi thân, bạn bè và đồng nghiệp đã giúp đỡ tôi hoàn thành luận văn này.
đã rt nhiu c gng, song chc chn trong luận văn không thể
tránh khi thiếu sót. Rt mong nhận được s ch bảo, đóng góp ý kiến ca các
thầy, cô giáo để luận văn này được hoàn chỉnh hơn.
Thái Nguyên, tháng 10 năm 2019
Tác gi luận văn
Hà Ngc Vit
S hóa bi Trung tâm Hc liu và Công ngh thông tin ĐHTN http://lrc.tnu.edu.vn
MC LC
LỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. i
LỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... ii
MỤC LỤC .......................................................................................................... iii
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT .......................................................................... iv
DANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. v
DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ ................................................................................ vi
MỞ ĐẦU ............................................................................................................. 1
1. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 1
2. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 3
3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 3
4. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 3
5. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 4
6. Giới hạn phạm vi nghiên cứu .......................................................................... 4
7. Các phương pháp nghiên cứu .......................................................................... 5
8. Cấu trúc của luận văn ...................................................................................... 6
Chương 1: SỞ LUẬN VỀ QUẢN HUY ĐỘNG NGUỒN
LỰC XÂY DỰNG TRƯỜNG MẦM NON THEO HƯỚNG ĐẢM
BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ................................................................... 7
1.1. Khái quát về lch sử nghiên cứu vấn đề........................................................ 7
1.2. Một số khái niệm cơ bản ............................................................................ 10
1.2.1. Huy động nguồn lực ................................................................................ 10
1.2.2. Đảm bảo chất lượng Trường mm non ................................................... 11
1.2.3. Huy động nguồn lực xây dựng trường mm non theo hướng đảm
bảo chất lượng giáo dục mm non ..................................................................... 14
1.2.4. Quản huy động nguồn lực theo hướng đảm bảo chất lượng giáo
dục mm non ...................................................................................................... 15