ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
Ầ PH N I: M Đ UỞ Ầ
Ọ Ề
ộ ồ ả ư ủ ị
ặ ầ
ầ
ả ữ ươ ệ ậ ầ đ a ph
ạ ố ng l
ậ ể ự ươ ủ ộ ả ườ ả ế ộ ậ ả
ự ừ ể ế ộ
ớ ị ố ậ ự ụ ế Ngh quy t Trung
ệ ầ
I. LÍ DO CH N Đ TÀI: ỗ Chi bộ Đ ng là h t ạ ề Ch t ch H Chí Minh nói v Chi b nh sau: "M i ế ớ ơ ở ẽ ế ạ t v i nhân lãnh đ o qu n chúng c s , đoàn k t ch t ch , liên h m t thi ỗ ự ượ ượ ị ạ ủ ng vĩ đ i c a qu n chúng. M i qu n chúng, phát huy đ c v trí và l c l ắ ở ị ạ ộ ơ ấ ng, theo c p b Đ ng ph i là m t c quan lãnh đ o v ng ch c ấ ủ ủ i chính sách c a Trung đúng đ t, các c p y ng", "Đ lãnh đ o t ể ế ả Đ ng ph i th t s đoàn k t, th t dân ch , ph i th c hành ch đ t p th lãnh ạ phê bình đ không ng ng ti n b ”. đ o cá nhân ph trách, phê bình và t ề ề ệ ủ
ướ ộ
ị
ệ ề ả ộ ủ ẳ ậ
ươ ứ ế ị ườ th tr ộ ả ườ ng xuyên và lâu dài là t p trung c ng c t ọ ườ ườ ả ở
ộ ả ạ ụ ổ
ộ ả ể ả ơ ộ
ổ ả ng 8 khóa XI có chuyên đ v "Đ i m i căn b n, ệ ấ ướ ạ toàn di n GD&ĐT đáp ng yêu c u công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t n c ề ậ ộ ị ng xã h i ch nghĩa và h i nh p ng đ nh h trong đi u ki n kinh t ố ế ữ qu c t ", nhi u cán b , đ ng viên, giáo viên kh ng đ nh, m t trong nh ng ứ ố ổ ệ ch c công vi c ph i làm th ệ ố ng trong h th ng ng h c, b i vì Chi b Đ ng Nhà tr Đ ng trong các tr ơ ị ạ ạ ụ giáo d c ph thông, Giáo d c và Đào t o là h t nhân lãnh đ o chính tr , là n i ạ đào t o cán b , đ ng viên và cũng là n i phát tri n đ ng viên trong đ i ngũ giáo viên.
ạ ệ Xác đ nh ch c năng nhi m v Chi b Nhà tr
ố ệ ự ườ ụ ủ ườ ậ ủ ộ i, chính sách c a Đ ng, pháp lu t c a Nhà n
ị ủ ấ
ể ạ ạ ấ ượ ng c a c p trên t ạ
ả
ấ ự ọ ụ ườ ổ ứ ơ ở ả ng l
ả ướ ch c c s Đ ng có trách nhi m ch p hành đ c.
ệ ồ ạ ườ Th c t ng v n còn t n t
ậ
ầ ướ c. Các t ủ ự ế cho th y hi n nay ư ấ ị ụ ẫ ộ ả ầ ư ự ệ
ề ể ạ
ế ố ặ ế ặ ả
ạ ố i ng
ế ườ ứ ư ỉ ạ ể
ạ ể ườ ệ
ộ ộ ườ ữ ệ ỗ t hi n nay mà m i Chi b Nhà tr
ạ ứ ị ng là h t nhân lãnh đ o ả ị ỉ ướ c, Ch th , ng l th c hi n đ ủ ươ ế ơ ạ ơ ị ơ ở i đ n v c s , lãnh đ o xây d ng đ n Ngh quy t, ch tr ộ ữ ạ ị ng d y và h c, đ ng v trong s ch v ng m nh tiêu bi u, nâng cao ch t l ụ ố ớ ố viên đ ng viên qu n chúng làm tròn nghĩa v đ i v i ngành giáo d c và đ i ố ệ ớ i, v i nhà n ậ ủ chính sách c a Đ ng, pháp lu t c a Nhà n ộ ở ấ ữ i nh ng Chi b Nhà tr ứ ề ộ ố ứ ủ ế y u kém nh t đ nh nh ; nh n th c c a m t s ít cán b đ ng viên v ch c ệ phê trách nhi m v và vai trò trách nhi m ch a cao, tinh th n phê bình và t ế bình còn g p nhi u h n ch , trong công tác đôi lúc còn n nang, e dè, thi u ố ươ ng quy t, không dám đ i m t, đ ng viên đôi lúc nói năng thi u khiêm t n, c ệ ầ ỗ không đúng lúc đúng ch , lôi kéo bè phái, ch ng l i đ ng đ u, vi c lãnh đ o ch đ o các đoàn th còn mang tính chung chung, ch a bám sát vào ế ng xuyên m t cách nghiêm túc. Đây vi c tri n khai k ho ch và đánh giá th ả ầ ế ấ cũng là nh ng v n đ c p thi ng c n ph i ờ ỉ quan tâm và ch nh đ n k p th i.
ệ ớ ộ
ạ ề ấ ị ố ưở ư V i vai trò là Bí th Chi b Hi u tr ợ ườ ng, tôi luôn trăn tr ụ ồ ạ ữ ứ ữ ả ng Nhà tr ắ ể i pháp phù h p đ kh c ph c nh ng t n t nghiên c u tìm ra nh ng gi ở i và
1/15
ứ ự ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ả ả
ả ậ ế ủ
ự
ạ ể
ệ ự ọ ủ ườ ể ộ ộ ườ ụ
ề
ệ ộ ườ ấ ủ ự ứ ạ ạ
Ứ
ủ ứ ạ
ạ ệ ả
ệ
ườ ự ả ườ ự ượ ồ ưỡ ế ạ c b i d ng lý lu n công tác Đ ng và tr i qua h n ch trên. Qua quá trình đ ệ ấ ủ ị ị ỉ ự ế công tác, bám sát các Ch th , Ngh quy t c a các c p y Đ ng, nhi m th c t ố ố ả ầ ụ i pháp góp ph n xây d ng Chi v năm h c c a ngành, tôi đã tìm ra m t s gi ế ạ ữ ộ ộ ng ngày m t trong s ch v ng m nh tiêu bi u, n i b đoàn k t b Nhà tr ị ủ ệ ộ m t lòng, đ cùng nhau th c hi n nhi m v chính tr c a Nhà tr ng. Sau đây ộ ố ả ế i pháp nâng cao tôi xin trình bày đ tài sáng ki n kinh nghi m “M t s gi ọ ể ế ng Ti u h c Liên M c A năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u c a Chi b Tr – Mê Linh – Hà N i”.ộ Ụ II. M C ĐÍCH NGHIÊN C U ộ ộ ể ổ ể ch c ho t đ ng, vai trò lãnh đ o c a Chi b Nhà Tìm hi u hi u t ỉ ạ ủ ứ ng, vai trò, ý th c trách nhi m c a đ ng viên thông qua lãnh, ch đ o tr ề ườ ạ ộ th c hi n các ho t đ ng trong Nhà tr ng; Phân tích nguyên nhân và đ ra ộ Nhà tr ấ ủ ế gi i pháp nâng cao năng l c và ứ s c chi n đ u c a Chi b ng.
Ố ƯỢ
ổ ứ Ứ ứ ch c Chi b Đ ng, các t ch c đoàn th ể
III. Đ I T Vai trò và ho t đ ng c a t
NG NGHIÊN C U: ạ ộ ả ộ ả ườ ộ ng.
ườ ƯƠ Ứ
ủ ổ ng và đ ng viên trong Chi b Nhà tr NG PHÁP NGHIÊN C U ứ ứ
ậ ng pháp nghiên c u lý lu n ự ễ ng pháp nghiên c u th c ti n Ứ Ạ
ạ ộ ủ ộ ườ ể ọ trong Nhà tr IV. PH ươ Ph ươ Ph V. PH M VI NGHIÊN C U Nghiên c u trong ph m vi ho t đ ng c a Chi b Tr ng Ti u h c Liên
ạ ạ ứ ộ M c A – Mê Linh – Hà N i.
Ờ ừ ế Ứ : T tháng 01/ 2017 đ n tháng 12/ 2019.
VI.TH I GIAN NGHIÊN C U
Ộ Ầ PH N II: N I DUNG
Ứ Ả Ổ Ủ Ậ I. C S LÝ LU N C A VAI TRÒ T CH C Đ NG TRONG
Ơ Ở ƯỜ Ổ NHÀ TR
NG PH THÔNG. ạ ạ ộ ạ ộ ườ ệ
ớ
ủ ạ ộ ằ ạ ủ ụ ự ụ ạ ả
ườ ườ ể ng. Chi b là h t nhân lãnh đ o toàn di n các ho t đ ng c a Nhà tr ộ Chi b có vai trò to l n trong công tác lãnh đ o các ho t đ ng trong Nhà ng theo đúng m c tiêu giáo d c đào t o c a Đ ng nh m xây d ng Nhà tr ừ ng không ng ng phát tri n. tr
ạ ự ụ ệ
ộ ổ ứ ư ạ ộ ch c quán tri
ệ ớ ộ t t ề
ố ủ ậ ủ ườ ướ ươ ả ị ệ 1. Lãnh đ o th c hi n nhi m v chính tr Sinh ho t Chi b hàng tháng, Bí th Chi b t ộ ả ng, đ cán b đ ng viên, giáo viên, nhân viên (CB, ĐV, GV và NV) v các ch tr i c a Đ ng, chính sách pháp lu t c a nhà n i đ i ngũ ủ c. Thông qua ng l
2/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ạ ứ ộ ể ấ ạ ằ
ư ưở t
ọ ậ ậ ứ ộ ấ ự ọ ươ ứ ạ ỗ ồ ng đ o đ c, t
ệ ứ ẩ ệ sinh ho t Chi b đ ý th c rèn luy n ph m ch t đ o đ c nhà giáo b ng vi c ắ ạ ự giác h c t p và làm theo t ng, đ o đ c, phong cách H Chí Minh, g n t ầ ộ ộ ớ v i cu c v n đ ng m i th y cô giáo là m t t m g h c và sáng t o.ạ
ố ố ọ
ả ế ế ể
ả ự ự
ầ ế ạ ủ ả ậ ệ ấ ự ả ự ự Chi b Đ ng ph i th c s coi tr ng xây d ng kh i đoàn k t th ng nh t ấ ừ ấ ủ ệ C p y, Ban Giám hi u đ n toàn th CB, ĐV, GV ộ ườ ng, Chi b ph i th c s là trung tâm đoàn k t, t o nên ể ủ
ộ ả ố trong Đ ng; th ng nh t t và NV trong Nhà tr ợ ầ b u không khí dân ch và tinh th n h p tác, trách nhi m cao c a c t p th ư ạ s ph m. ệ ố ộ
ứ ệ ườ ng. Có th nói s m nh c a Nhà tr
ủ ọ
ấ ủ ộ ượ ụ
ị ế ặ ằ
ề ế ủ ờ ớ ệ ị ạ ả ỉ ạ ụ Nhi m v xuyên su t mà Chi b ph i luôn quan tâm ch đ o, đó là ho t ể ủ ộ ườ ng là đ ng chuyên môn c a Nhà tr ệ ố ớ ủ ậ ạ ấ ượ ng d y và h c. Vì v y, vai trò c a C p y đ i v i Ban Giám hi u ch t l ớ ệ ỉ ạ c xem là m t nhi m v chính tr to l n; trong công tác ch đ o chuyên môn đ ạ ạ ộ m t khác, Ban giám hi u đi u hành ho t đ ng chuyên môn b ng k ho ch ộ không tách r i v i Ngh quy t c a Chi b .
ạ ề ổ ứ ể ị ộ ch c đoàn th chính tr xã h i
ấ ủ
ố ấ ủ ệ ữ ệ ị 2. Lãnh đ o chính quy n, các t ệ 2.1. M i quan h gi a C p y và Ban giám hi u: ế ể C p y có trách nhi m xây d ng Ngh quy t đ Chi b thông qua. Nh
ộ ơ ở ự ạ ộ ệ ị
ề ấ ủ ạ ộ
ạ ộ ư ế ậ v y, Ban giám hi u đi u hành ho t đ ng chuyên môn trên c s Ngh quy t ủ c a Chi b . Rõ ràng, c p y đóng vai trò lãnh đ o công tác chuyên môn, còn ề Ban giám hi u đóng vai trò đi u hành ho t đ ng chuyên môn.
ộ ườ
ng: ằ ế
ạ ộ ị ộ
ườ ệ ố ộ ự ệ ng. Nhà tr ch c các ho t đ ng b ng k ho ch trên c s ch ng t
ằ ị
ng, Ngh quy t c a Chi b . Chi b đ nh h ạ ộ ổ ổ ứ ộ ứ ế ụ ể ạ ệ ữ 2.2. M i quan h gi a Chi b và Nhà tr ủ ị ườ ệ ng b ng ngh quy t và các ch Chi b th c hi n lãnh đ o Nhà tr ủ ự ướ ớ ng bi n pháp l n. Chi b đ nh h ng công tác nhân s cho b máy c a ơ ở ủ ằ ạ ộ ườ ạ ư ưở ế ủ ướ ộ ị ng, ng m c tiêu b ng t t ả ằ ụ ườ i ch c các ho t đ ng đ đ t m c tiêu b ng gi ng t
ươ tr Nhà tr ươ tr ể quan đi m. Nhà tr ệ pháp, bi n pháp.
ệ ữ ổ ứ
ộ ớ ớ ứ ứ ự 2.3. M i quan h gi a Chi b v i v i các t Chi b tr c ti p ch đ o t
ệ ụ ế ủ ổ ể ch c đoàn th : ệ ố ch c Công đoàn th c hi n t ứ ờ ố
ệ ộ ỉ ạ ổ t ch c năng, ứ ch c Công đoàn, ý th c chăm lo đ i s ng cho các ụ
ạ ọ
ố ộ ự nhi m v , vai trò c a t Công đoàn viên, đ ng viên đoàn viên hăng hái thi đua hoàn thành nhi m v ự chuyên môn, hoàn thành tr ng trách s nghi p giáo d c đào t o. ộ ụ ề ố ớ ồ
Đ i v i Đoàn Thanh niên và Đ i Thi u niên ti n phong H Chí Minh, ộ ế ạ ằ ị ệ ế ề Chi b lãnh đ o b ng Ngh quy t chuyên đ .
3/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ừ ủ ộ ị
ế ứ ằ ể ớ ườ ạ ể T ý nghĩa đó, có th xác đ nh r ng vai trò lãnh đ o c a Chi b trong ổ ứ ọ ố ớ ng h c đ i v i các t ch c đoàn th là h t s c to l n. tr
ể ộ ủ
ị ẳ ả ủ
ị ộ ả ữ ứ ọ ộ
ộ ạ ủ ự ữ ầ ạ
ủ ể ờ ộ
ị ạ ữ
ặ ự ừ ể ộ ả ớ
3. Vai trò ki m tra, giám sát c a Chi b ể Đ ng ta luôn kh ng đ nh công tác ki m tra, giám sát c a Đ ng nói chung, ủ c a Chi b nói riêng có v trí, vai trò quan tr ng, là m t trong nh ng ch c năng ộ ạ lãnh đ o c a Chi b , góp ph n xây d ng Chi b trong s ch, v ng m nh. ộ ồ ữ Đ ng th i, công tác ki m tra, giám sát c a Chi b cũng là m t trong nh ng ả ứ ề ư ưở ệ gi t i pháp h u hi u đ ngăn ch n s suy thoái v t ng chính tr , đ o đ c, ố ố khi m i manh nha. i s ng trong cán b , đ ng viên t l Ự Ự Ứ Ạ Ế
Ạ ƯỜ Ộ Ọ Ể Ấ II. TH C TR NG NĂNG L C LÃNH Đ O VÀ S C CHI N Đ U Ạ NG TI U H C LIÊN M C A – MÊ LINH – HÀ
Ủ C A CHI B TR N IỘ
ườ
ặ ườ ọ ị ạ ộ ể 1. Đ c đi m Nhà tr ể Tr
ng ạ ủ ế ề ệ
ạ ộ
ụ ứ ụ ậ
ế ố ố ề ề ệ ế ạ ậ
ế ả ng Ti u h c Liên M c A đóng trên đ a bàn xã Liên M c là m t xã ể ố ồ ằ ven sông H ng, nhân dân ch y u s ng b ng ngh nông nghi p và ti u ộ ộ ươ ạ ỏ ẻ th ng nh l . Trình đ dân trí xã Liên M c không cao, bên c nh đó m t b ậ ườ ậ i dân và các b c ph huynh nh n th c v công tác giáo d c còn ph n ng ề ặ ạ ạ nhi u h n ch , l i s ng sinh ho t còn l c h u, đi u ki n kinh t còn g p ề nhi u khó khăn. Nhà tr ng có 39 CBGVNV (Trong đó có 12 đ ng viên, chi m t l ỉ ệ :
ớ 30,7%). V h c sinh có 18 l p v i 719 h c sinh.
ườ ề ọ ữ ấ ớ Trong nh ng năm qua Nhà tr
ự ề ừ ạ ườ ớ ủ ượ ự c s quan tâm r t nhi u t ộ
ộ ậ
ườ ở ắ ấ ượ
ượ ườ ề ấ ng đã có nhi u kh i s c, ch t l ơ ở ậ c nâng lên, c s v t ch t Nhà tr
ọ các ng đã đ ấ ặ ả c p các ngành, s đóng góp to l n c a Đ ng b , nhân dân xã Liên M c và đ c ế ệ ể ệ t là t p th Chi b và Ban giám hi u, giáo viên, công nhân viên và các th bi ạ ế ệ ọ ng d y và h h c sinh. Đ n nay Nhà tr ọ ơ h c ngày càng đ ng khang trang h n ướ tr
ườ ng ạ ộ
ộ ọ ộ ứ ạ ị ự ộ ơ ệ ơ ch c theo n i làm vi c ượ ổ c t
c. ự ạ 2. Th c tr ng Chi b Nhà tr ạ ộ ườ ể ng Ti u h c Liên M c A là lo i hình Chi b thu c đ n v s Chi b Tr ả ộ ự ệ nghi p, tr c thu c Đ ng b xã Liên M c, đ ủ ả c a đ ng viên. ổ ữ ồ ồ
ể 83,3%. ỷ ệ l ỷ ệ l t
ố ả ả ề ổ ờ ả ộ
ộ ứ ủ ồ ừ ổ ồ ế T ng s đ ng viên Chi b : 12 đ ng chí, trong đó: N 10 đ ng chí chi m 83,3%, đ ng viên chính th c 10 đ/c chi m t ổ V tu i đ i bình quân c a đ ng viên trong Chi b : 35 tu i, trong đó: ả 31 40 tu i: 02 đ ng chí; i 30 tu i: 02 đ ng chí; đ ng viên t
ổ ổ ồ
ộ ạ ọ ướ ả đ ng viên d ừ ả 41 50 tu i: 8 đ ng chí. đ ng viên t ả ộ Trình đ chuyên môn: 100% đ ng viên có trình đ đ i h c.
4/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ồ ấ ế ơ ấ ỷ ệ l 16,7%; s c p: 10 Trình đ chính tr : trung c p: 2 đ ng chí, chi m t
ị 83,3%
ồ ưở ệ
ủ ồ ỷ ệ l ch c: Chi y có 3 đ ng chí, 1 đ ng chí Hi u tr ủ ị
ổ ứ ệ ể ồ
ụ ệ ụ ủ
ch c, ph trách các đoàn th , 1 đ ng chí Phó Hi u tr ệ ể
ế ế
71,4%. ườ ự ế ả 3. K t qu kh o sát và th c tr ng công tác Đ ng t ể ng Ti u
ứ ọ ộ ế ồ đ ng chí, chi m t ề ơ ấ ổ ứ ồ ng làm Bí V c c u t ư ỉ ạ ộ ư th Chi b ch đ o chung, 1 đ ng chí Ch t ch Công đoàn làm Phó Bí th Chi ưở ộ ng b làm công tác t ụ ỉ ạ ụ ộ ố Chi y viên ph trách nhi m v ch đ o chuyên môn và m t s nhi m v ườ ả ả ng và các đoàn th có 10 khác. Đ ng viên tham gia công tác qu n lí Nhà tr ố ả ỷ ệ ữ ỷ ệ ồ 83,3%; trong đó s đ ng viên n chi m t đ ng chí chi m t l l ạ ạ ả ả i Tr ụ ượ ướ c nghiên c u và áp d ng. ề c khi đ tài đ
ế ộ
ổ ạ ể *S li u kh o sát : S đ ng viên trong chi b : 10/ 39 – chi m: 25,6% ứ S đ ng viên gi ch c đoàn th trong nhà
ng: 6/10 – chi m 60%
ữ ị v trí lãnh đ o các t ế ạ ầ ớ ồ ọ S bu i sinh ho t hàng tháng: 0,5 l n/ tháng (l ng ghép v i h p
ạ h c Liên M c A tr ố ệ ả ố ả ố ả ườ tr ố ổ HĐSP) ọ ọ ấ ấ ệ ệ
ộ ấ
ấ ậ
ư ỏ ả
ứ ậ ự ộ ộ ệ ứ ế ị ả
ẫ ả ủ ầ
Năm h c 20152016: Gi y khen UBND huy n Năm h c 20162017: Gi y khen UBND huy n ngưở Công đoàn: Không khen th ệ Liên Đ i: Gi y khen Huy n đoàn ứ Qua nghiên c u nh n th y: ậ M t b ph n không nh đ ng viên ch a nh n th c h t v trí, vai trò, ụ ủ c đ ng vào ườ ư ng ấ
ư ấ ượ ứ ch c năng nhi m v c a mình trong công tác xây d ng Đ ng, đ ư ộ hàng ngũ c a Đ ng nh ng v n xem mình nh m t qu n chúng bình th ự ứ khác, không có ý chí ph n đ u, ý th c phê bình và t
ề ẫ ạ ạ Ít nhi u v n còn tình tr ng trong công tác h i h p, sinh ho t Chi b
ự
ữ ệ ề ọ i ch
ế ề ộ
phê bình ch a cao. ộ ọ ư ườ ớ ườ ướ ng v i đ ệ ự ề ả ấ
ư ưở i ích cá nhân đã khi n cho m t b ph n không nh
ộ ổ ng hay trao đ i ủ ố ng l ộ ố ề ng đã đ ra c a Chi b trong quá trình tri n khai th c hi n, m t s thông ủ ộ ộ ị T t ộ ả ộ ủ ế ỉ ẫ ụ ộ ợ ng c c b , l ầ ể ầ ế ệ ể
ế ộ ộ ơ ả ậ ộ ả Đ ng viên ít tham gia ý ki n xây d ng đóng góp, nh ng th ngoài l , ngoài cu c h p v nh ng thông tin ch ch h ươ tr tin n i b b rò r , d n đ n m t lòng tin c a qu n chúng v Đ ng. ậ ạ ư ưở t ng t
ỏ ộ ộ ấ ự cán b , đ ng viên và qu n chúng có bi u hi n tiêu c c, tình tr ng gây m t ườ đoàn k t n i b c quan, đ ng viên dao đ ng, l p tr ng không ữ v ng vàng.
ể Công tác phát tri n đ ng trong l c l ng giáo viên hàng năm còn ít so
ầ ư ả ấ ượ ự ượ ả ớ ố ượ v i s l ng qu n chúng, ch t l ng đ ng viên ch a cao.
5/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ớ ạ
Công tác sinh ho t Chi b g n v i vi c giáo d c chính tr , t ộ ả ụ ẫ ớ ộ ắ ứ ệ ầ ư ậ ng cho ộ
ề ạ
ệ ố ợ ầ ỉ ạ ộ ẫ Công tác lãnh đ o, ch đ o, s ph i h p đôi lúc còn ch a đ ng b d n
ị ư ưở t ứ ủ cán b đ ng viên ch a đúng m c, đúng t m, d n t i nh n th c c a cán b ư ả đ ng viên v vai trò, tinh th n trách nhi m trong sinh ho t ch a cao. ư ồ ọ ạ ế ể ế ệ ạ ế đ n vi c tri n khai k ho ch còn ch ng chéo, thi u tính khoa h c.
ự ồ ự ạ ủ ữ
ể ệ ả
ế 4. Nguyên nhân c a nh ng th c tr ng trên. 4.1. Nguyên nhân khách quan: ấ ượ Do vi c ki m tra, giám sát và đánh giá ch t l ể ụ ế ạ
ế ả
ộ ả ủ ệ ụ ệ
ổ ứ ể ở ặ ỏ ng đ ng viên còn l ng ẻ l o, thi u tính thuy t ph c, đang còn mang tính n nang, né tránh, e ng i nói th ng ẳ ậ nói th t, thi u dân ch trong Đ ng. ứ ổ Công tác b nhi m và phân công nhi m v cho cán b đ ng viên đ ng ự ch c chuyên môn, đoàn th còn g p nhi u khó khăn, b i năng l c
ề ở ỗ ầ đ u các t ả đ ng viên không đ ng đ u
ề ự m i lĩnh v c khác nhau. ạ ồ ổ ứ ố Công tác t
ờ ư ả ị
ổ ọ ỉ ả ờ ự ướ ờ ị ộ ch c sinh ho t Chi b đôi lúc còn ph i k t h p vào cu i các ế ể ể bu i h c, th i gian ch a đ m b o đ tri n khai h t vi c h c t p Ngh quy t, Ch th c p trên, thông tin th i s trong n
c và th gi ỉ ả ế ợ ệ ọ ậ ộ i m t cách k p th i . ị ế ế ớ ị ượ ậ
c tham gia h c ặ ế ườ ọ t p các Ch th , Ngh quy t và các chuyên ng là công tác
ể ố ọ ị ấ ả Đ ng viên đ ể ề ấ đ c p trên tri n khai còn ít, do đ c thù chuyên môn Nhà tr ế ạ d y và h c, không th b trí h t.
ộ ả ủ ế ầ
ọ
ư ề ẩ ả ị ạ ể ấ ng đ nâng cao ph m ch t chính tr , đ o đ c l
ấ ị ế ọ ẫ Đ ng viên trong Chi b ch y u là giáo viên nên ph n đa h v n chú ệ ế ề tr ng nhi u đ n công tác chuyên môn, ít say s a v công tác Đ ng, vi c tìm ứ ố ự ồ ưỡ ọ ậ b i d tòi h c t p và t i ộ ố ạ ố s ng đang còn m t s h n ch nh t đ nh.
ứ
ủ ủ ừ ạ ế ế
ộ ệ ự nang, e dè, thi u m nh d n, s đ ng ch m trong vi c t ộ ộ ả ụ 4.2. Nguyên nhân ch quan: ể ộ ế ấ S c chi n đ u c a t ng Đ ng viên trong Chi b ngày m t y u do n ạ phê bình và phê bình. ng trong Chi b cho cán b đ ng viên ả ợ ụ ạ Công tác giáo d c chính tr t
ư ự ự ượ ị ư ưở t ứ ủ c quan tâm đúng m c c a nó.
ườ ứ ủ ầ ắ Vai trò c a Chi y và ng
ắ ờ ư ư ầ ị ư ư ,
ch a th c s đ ủ ư ậ ủ ọ i đ ng đ u đôi lúc n m b t tình hình t ng và d lu n trong qu n chúng có khi ch a k p th i, ch a rõ tâm t ệ ư ầ ầ ớ ưở t ề nguy n v ng c a qu n chúng, nhi u khi ch a sâu sát v i qu n chúng.
Ạ III. M T S GI I PHÁP NÂNG CAO NĂNG L C LÃNH Đ O VÀ
Ứ Ạ Ể Ộ Ố Ả Ủ Ấ Ế Ự Ọ S C CHI N Đ U C A CHI B TR
ả ụ ị
ộ ụ ừ ủ ướ ứ ệ Gi Căn c vào nhi m v t ng năm h c c a ngành giáo d c, h
ụ ộ ủ ọ ủ ụ ệ ệ ạ ở Ộ ƯỜ NG TI U H C LIÊN M C A ọ . ệ i pháp 1: Chi b xác đ nh rõ nhi m v trong tâm c a năm h c ự ọ ủ ẫ ng d n th c ụ hi n nhi m v năm h c c a S giáo d c và Đào t o Hà N i, c a Phòng Giáo
6/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ạ ạ ế ự
ổ ổ ớ ể ộ ứ ỉ ạ ể ch c đoàn th , cá nhân, t
ỉ ệ ự ụ i các t ư
ừ ể ấ ấ ư ề
ộ ộ ấ ạ ẩ ọ ậ
ỗ ạ ầ ươ ộ ấ
ụ
ồ ộ ề ệ
ề ệ
ệ ộ ả ự ể
ề ộ ầ ậ
ể ụ ạ ộ ụ d c và Đào t o Mê Linh, Chi b xây d ng k ho ch ho t đ ng Ch đ o c ể ồ chuyên môn đ bàn th , r i tri n khai t ổ ệ ả gi i pháp th c hi n, đ a ra các ch tiêu ph n đ u, giao nhi m v cho các t ụ ụ ứ ch c, cá nhân ph trách t ng phong trào nh : v phía Công đoàn giao cho ph ươ ậ ng trách phong trào đ y m nh cu c v n đ ng "H c t p và làm theo t m g ẩ ạ ạ ề ứ đ o đ c H Chí Minh"; v phía chuyên môn giao cho phong trào đ y m nh ứ ự ọ ộ ậ ng đ o đ c t h c và cu c v n đ ng "M i th y giáo, cô giáo là m t t m g ườ ự ộ ạ sáng t o"; v phía Đoàn, Đ i giao cho ph trách phong trào "Xây d ng tr ng ố ả ự ọ ọ h c thân thi n, h c sinh tích c c"; cán b đ ng viên ph i làm t t công tác ườ ọ tuyên truy n... m i phong trào ph i đ ng xuyên và có báo cáo đánh giá, rút kinh nghi m sau t ng th i đi m nh t đ nh. ẽ ằ ỉ ạ ch c phong phú đ thu hút đ
ệ ự ướ ế ộ
ượ ấ ả c t t tình tham gia. Th c hi n đ ườ ẫ ệ t c cán b đ ng viên c a Nhà tr
ủ ạ ộ ủ ứ ầ
ả ớ ủ ấ ọ ọ
ộ ả ả ọ ệ ằ ự
ộ ậ ộ ự
ả ượ c th c hi n th ấ ị ờ ừ ặ ứ Chi b c n t p trung ch đ o nghiêm túc, ch t ch , b ng nhi u hình th c ộ ả ọ ổ ứ t c cán b đ ng viên, giáo viên và h c t ầ ề ượ c đi u đó, tr c h t Chi b yêu c u sinh nhi ự ầ ấ ả ươ ng g ng m u đi đ u, tham gia tích c c, t ậ ườ ệ ng và ph i nh n th c rõ t m quan có hi u qu m i ho t đ ng c a Nhà tr ấ ể ụ ụ tr ng c a nhi m v năm h c xem đây là m c tiêu l n đ chúng ta ph n đ u ệ ượ và th c hi n b ng đ ố ố ạ ẩ ươ ộ
ệ * M t s ví d v vi c th c hi n các cu c v n đ ng và phong trào: ọ ậ ấ Đ y m nh cu c v n đ ng: "H c t p và làm theo t m g ề ấ ổ ườ ươ ứ ch c tuyên truy n t m g
c. ụ ề ệ ậ ng, công đoàn t ộ ả ứ
ư
ề ề ố ố ệ ớ ườ ằ ủ ng c a ng ả i thi u hình nh, gi i, v l
ử
ườ ươ ệ ậ ộ ng ngày. ạ ng đ o đ c t
ự ả
ổ ạ ộ ọ
ổ ứ ồ ủ ổ ứ ọ
ạ ộ
ự ọ ượ ươ ầ ứ ạ ộ ng đ o đ c ạ ồ ng đ o H Chí Minh", Nhà tr ọ ậ ấ ồ ạ đ o đ c H Chí Minh, cán b đ ng viên đăng ký h c t p và làm theo t m ế ề ứ ươ i b ng nhi u hình th c nh ký cam k t, tuyên truy n thông g ẩ ả ườ ề ệ ớ qua gi i thi u các tác ph m v ng i s ng gi n ờ ố ế ứ ị d , cách làm vi c, cách giao ti p ng x trong đ i s ng th ộ ấ ầ ỗ ứ ự ọ Cu c v n đ ng: "M i th y giáo cô giáo là t m g h c ỉ ạ ừ sáng t o", ch đ o chuyên môn t ch c các bu i thao gi ng chào m ng, ư ọ ố t, h c t t, phong trào làm đ dùng d y h c, các cu c giao l u ể ch c cho h c sinh tham gia các ạ ộ ờ lên l p, ho t đ ng ngo i khóa, thông qua các ho t đ ng ự ấ ạ ộ ỗ c m i th y cô là t m g ng sáng t h c và t
ể ạ và t ạ ố thi đua d y t ệ ể ụ văn ngh th d c th thao, hái hoa dân ch , t ạ ớ ho t đ ng ngoài gi ấ ọ làm sao cho h c sinh th y đ sáng đ các em noi theo.
ọ ự ệ Phong trào: "Xây d ng tr
ỉ ạ ườ ả ộ
ồ ờ ạ ườ ố i t ng ng
ọ ọ ố ệ ố t, đ ng th i làm t ườ ề ươ ọ ề ứ ụ ạ ố ị ự ọ ườ ng h c thân thi n, h c sinh tích c c", Chi ệ ả ệ ộ b đã ch đ o đoàn, đ i chăm lo vi c chăm sóc b o v c nh quan nhà tr ng, các công trình măng non, nhóm b n cùng h c, em yêu khoa h c...hay công tác t công tác giáo tuyên truy n nêu g t vi c t ử ị ụ ng, l ch s đ a d c đ o đ c cho h c sinh, giáo d c truy n th ng nhà tr
7/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ệ ệ ả ọ ườ ng, ý th c ả ứ b o v tài s n, v sinh h c đ ng, tham gia giao thông an
ươ ph toàn.
ạ ả ủ ự ỉ ạ ủ
ế ứ
ị ỉ ng s lãnh đ o ch đ o c a Chi y. ạ ọ ủ ả ể ị
ộ ế ấ
ộ
ấ ườ ạ ng l ồ ứ ệ ị
ế ủ ế ể ự ườ ụ ả ữ ủ ệ ng v Đ ng y xã đ giám sát nh ng vi c làm c a cán b
ầ ấ ả ộ ả ả ấ t c cán b đ ng viên ph i ch p hành nghiêm túc Ngh ị
ườ i pháp 2: Tăng c Gi ụ ệ ỹ ủ ỳ Chi y nghiên c u k nhi m v năm h c c a ngành, k ho ch năm, k , ế ế ủ ấ ủ ị ự tháng và các Ch th , Ngh quy t c a c p y Đ ng đ xây d ng Ngh quy t ộ ượ ố ạ ả ượ ị c Chi b nh t trí c bàn b c, th ng nh t và đ Chi b , Ngh quy t ph i đ ủ ừ ố ị i. T đó, Chi y căn cao. Xem Ngh quy t c a Chi b là ánh sáng là đ ố ợ ứ ặ ờ c vào Ngh quy t đ th c hi n ch c năng lãnh đ o, đ ng th i ph i h p ch t ộ ủ ể ẽ ớ ch v i Ban Th ả đ ng viên. Chính ậ vì v y, yêu c u t quy t.ế
ự ứ ủ ườ ố ớ ng s giám sát c a Chi y đ i v i các t
ể Tăng c ầ
ả ậ ể
ấ ầ ế ủ
ắ ệ ị ề ấ
ạ ệ ủ ộ ố ấ ỉ ả ự ị ề ế ụ ẩ
ị ấ
ặ ộ ạ ứ ồ ấ ộ ng đ o đ c H Chí Minh" c a Chi b . ả ư t là đ ng chí Bí th Chi b c n ph i th m nhu n t
ủ ị ươ ệ Chi y, mà đ c bi ồ ổ ả ủ ch c, cá nhân đ ng ạ ộ viên, qu n chúng thông qua các phong trào và các ho t đ ng đ có cách đánh ự ể ề ế phê giá và nhìn nh n khách quan v k t qu sau ki m đi m phê bình và t ươ khóa XI c a Ban ch p hành Trung bình theo tinh th n Ngh quy t TW4 ng ả ệ ớ ề Đ ng: "M t s v n đ c p bách v xây d ng Đ ng hi n nay", g n v i vi c ọ ệ ự th c hi n Ch th 03/BCT c a B Chính tr v Ti p t c đ y m nh vi c "H c ồ ậ t p và làm theo t m g ủ ủ ủ ộ ầ ầ ệ ề
ữ ấ ỏ
ủ ấ
ầ ư ố ng c a Ch t ch H Chí Minh v “Nêu cao tinh th n trách nhi m, ch ng ồ ừ nh ng vi c làm nh nh t, các đ ng ệ ng cũng ph i th c hi n có tính nh t quán, ườ ạ ủ ươ ệ ự ả ưở t ớ ủ ch nghĩa cá nhân, nói đi đôi v i làm”, t chí Chi y, Ban lãnh đ o Nhà tr đúng theo quan đi m ch tr ườ ng, đ ng l
ả ố ủ i c a Đ ng đã đ ra. ỳ ơ ế ổ ề ế
ủ ầ ố ờ ị
ọ ể ng k p th i các t p th , cá nhân có thành tích t ậ ể
ườ ự
ư ầ ự ỗ
ể
ể ả ộ Trong các cu c h p hàng tháng, các k s k t, t ng k t Chi y c n ph i ậ ưở ộ t, nhân đ ng viên khen th ạ ấ ắ ể ộ r ng đi n hình các t p th , cá nhân có thành tích xu t s c thông qua ho t ự ọ ọ ệ ộ ng h c thân thi n, h c sinh tích c c", đ ng phong trào nh : "Xây d ng tr ạ ứ ự ọ ươ ấ sáng phong trào: "M i th y giáo cô giáo là t m g h c và t ng đ o đ c t ệ ượ ọ ỏ ộ ả ề ạ c h c h i kinh nghi m t o" và nhi u phong trào khác đ cán b đ ng viên đ và làm theo.
ắ ủ ộ ẳ ự
Chi y Chi b th ng th n trong công tác phê bình và t ế
ữ ạ ắ ỉ ả ế t ch ra nh ng m t m nh, m t h n ch đ có h
ữ ặ ạ ế ể ị ướ ng 4 khóa XI.
ệ phê bình có hi u ả ạ ệ qu , không bao che, né tránh nh ng vi c làm sai trái, thi u minh b ch, ph i ặ ả ụ bi ng kh c ph c mà ph i ể làm ngay sau ki m đi m Ngh quy t Trung ổ ớ ế ể ươ ấ ượ ả i pháp 3: Đ i m i và nâng cao ch t l ộ ạ ng sinh ho t Chi b . Gi
8/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ổ ớ ạ ả Đ i m i và nâng cao ch t l
ạ ằ ộ ộ ấ ượ ấ ượ ng sinh ho t Chi b là m t gi ả
ớ ạ ự ứ
ổ ố ớ ạ ụ ệ ổ ứ
ả ệ ộ ộ ồ ả ẽ ỗ ế ầ ộ ả
ệ ờ ả ụ ủ
ộ i pháp quan ạ ộ trong nh m nâng cao ch t l ng đ ng viên. Sinh ho t Chi b là ho t đ ng có ấ ủ vai trò và tác d ng to l n đ i v i năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u c a Chi ị ộ ộ ch c bu i sinh ho t Chi b có hi u qu s góp ph n nâng cao v b , vi c t ế ủ th c a Chi b , đ ng th i đ m b o cho Chi b và m i cán b đ ng viên hoàn thành ch c năng, nhi m v c a mình trong quá trình công tác. ủ ỉ ạ ố ệ T v n đ nêu trên, Chi y Chi b c n t p trung ch đ o t ự t vi c th c
ệ hi n m t s n i dung trong công tác sinh ho t Chi b ư ộ nh sau:
ộ ầ ậ ạ ứ ầ ị
ộ ả ấ ủ ị ủ ề
ả ầ ư ưở t ớ ả ạ
ứ ủ
ỉ ạ ườ ắ ọ ợ
ị ủ ả ứ ề ừ ấ ộ ố ộ ậ ộ M t là: Cán b đ ng viên ph i nh n th c đúng v trí, vai trò và t m quan ồ ộ ọ ủ ng c a Ch t ch H Chí Minh v : “Chi tr ng c a Chi b , th m nhu n t ấ ượ ổ ộ ộ ố ễ ủ b là g c r c a Đ ng”, coi đ i m i và nâng cao ch t l ng sinh ho t Chi b ộ ả ấ ế ạ ự ầ là góp ph n nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u c a Chi b đ ng ụ ệ trong Nhà tr i m i nhi m v chính ng, lãnh đ o, ch đ o hoàn thành th ng l tr c a Đ ng và nhà n ạ c.
ướ ộ ả ả ắ ữ ị ướ Hai là: Cán b đ ng viên ph i n m v ng các quy đ nh, h ẫ ng d n v ề
ệ ườ ướ
ươ ỉ ạ ạ ng lãnh đ o, ch đ o, h ổ ứ ạ ố ớ ng pháp sinh ho t đ i v i các t ề ẫ ng d n v ể ể ch c đoàn th đ
ị
ạ
ỗ ỳ ớ ệ ầ
ể
ệ ữ ự ả ướ ổ ộ ậ ị
i, chính sách c a Đ ng và pháp lu t c a Nhà n
ả ị ạ ứ ố ố ố
ng, đ ẩ ự
ộ ả ứ ự ệ ệ ệ ạ ch c ứ ụ ủ ả năng, nhi m v c a đ ng viên, tăng c ứ ộ n i dung, hình th c, ph ấ ượ ạ ủ ơ ng sinh ho t c a đ n v mình. nâng cao ch t l ứ ộ ị ỷ ầ ướ c m i k sinh ho t, Chi u c n nghiên c u, xác đ nh rõ n i Ba là: Tr ệ ị ủ ơ ụ ự ạ ạ dung sinh ho t sát v i yêu c u lãnh đ o th c hi n nhi m v chính tr c a đ n ữ ự ệ ỉ ạ ả ộ ầ ậ ị i pháp ch đ o th c hi n nh ng nhi m v , Chi b c n t p trung nêu ra các gi ấ ế ứ ề ứ ế ụ ọ i quy t d t đi m khâu y u, nh ng v n đ b c v tr ng tâm trong tháng, gi ọ ơ ủ ọ ệ ố ụ xúc n i c m c a đ n v . H ng tr ng tâm vào v n d ng, th c hi n t t m i ồ ướ ậ ủ ủ ố ườ ủ ươ ng l c; b i ch tr ệ ệ ồ ấ ưỡ i s ng, m i quan h đ ng nghi p, nâng d ng ph m ch t chính tr , đ o đ c l ụ ư ệ ề cao năng l c cho cán b , đ ng viên v công tác chuyên môn nghi p v s ph m, vi c th c hi n ch c trách nhi m v đ c giao.
ố ướ ế ầ ỷ
ộ ỷ ụ ượ ệ ủ ừ
B n là: Nêu cao tinh th n trách nhi m c a Chi u mà tr ả ụ ể ẩ ư ủ ệ ồ c h t là đ ng chí Bí th Chi b , phân công c th cho t ng Chi u viên, đ ng viên phát huy ạ vai trò c a mình trong vi c chu n b n i dung sinh ho t
ữ ữ ứ Năm là: Gi
ươ ị ộ ắ ậ ẻ
v ng nguyên t c t p trung dân ch , t ạ ng pháp m m d o, linh ho t, chú ý t o không khí c i m ả ủ ổ ạ ườ ủ ậ
phê bình và phê bình. Ng ạ ụ
ể ả ế ể ọ ộ ờ ạ ch c sinh ho t ề ở ở nghiêm túc, ph ả ắ ự ạ i ch trì ph i n m trong sinh ho t, th o lu n, t ộ ề ủ ộ ộ ầ ữ v ng m c đích, yêu c u, n i dung sinh ho t, ch đ ng đi u hành m t cách ị ớ ượ c th i gian tri n khai Ngh quy t. Tùy n i dung và khoa h c đ gi m b t đ
9/15
ứ ự ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ứ ạ ụ ể ủ ọ ươ ề ự i ch trì l a ch n ph ng pháp đi u hành
ườ hình th c sinh ho t c th , ng thích h p.ợ
ổ ướ ạ ạ
ộ ộ ố ả i pháp nh trong sinh ho t Chi b : ộ ộ ồ ể ố
ộ ổ ứ ch c đoàn th , t
ộ c m t ngày
ế ể ả
ổ ướ ờ ỉ c và qu c t
ư
ướ ắ
ộ ố ế c và qu c t ộ ộ ấ ắ ệ ươ ề
ỏ ọ ụ * Ví d minh h a cho m t s gi ụ Ví d 1: Tr c khi thông qua n i dung cho bu i sinh ho t Chi b hàng ấ ủ ổ ứ ọ ướ c đ th ng nh t các n i dung mà đ ng chí tháng thì Chi y t ch c h p tr ự ả Bí thư đã d th o, sau đó Chi y in và phát cho các t ể ổ ủ ứ ỹ ướ ọ chuyên môn h p và nghiên c u k tr ạ ỗ ụ Ví d 2: M i bu i sinh ho t nên dành kho ng 20 đ n 25 phút đ nói ị ố ế ồ ờ ự ệ , đ ng th i thông qua các Ch thi, Ngh chuy n th i s trong n ả ồ ế quy t Đ ng mà c p trên đã ban hành. Đ ng chí Bí th Chi b phân công cho ộ ờ ự ủ , thông tin n i các Chi y viên n m b t thông tin th i s trong n ể ợ ồ ổ ộ ng ti n truy n thông, r i t ng h p thành m t n i dung đ thông b , các ph qua Chi b .ộ ụ ộ ả ả ộ
ụ ầ ộ ề ệ ệ ự ụ Ví d 3: Chi b phân công nhi m v cho cán b đ ng viên ph i báo cáo ườ ệ i c Chi b v tình hình th c hi n nhi m v (c n phát huy vai trò ng
ổ ứ ch c).
ỉ ạ ườ ố ướ tr ầ ứ đ ng đ u các t ả ộ i pháp 4. Chi b ch đ o Nhà tr ng làm t t công tác chuyên Gi
môn.
ị ộ ụ ọ
ệ ụ ị ộ ậ
ụ ụ
ộ ườ ườ ể ộ ầ ậ ỉ ạ ữ ấ ấ ữ * Chi b đã xác đ nh m t trong nh ng nhi m v chính tr quan tr ng nh t ỉ ấ ượ ng giáo d c, nên Chi b đã t p trung ch ệ t nhi m v chuyên môn, xem đây là m c tiêu ấ c đi u đó Chi b c n t p trung ch đ o vào nh ng v n
ủ c a Nhà tr ng là nâng cao ch t l ạ ệ ố ự ng th c hi n t đ o Nhà tr ề ượ ấ ph n đ u. Đ làm đ ề đ sau:
ộ ộ ả ế ủ ả ủ ấ
ừ
ế ư ượ M t là: Tr ớ ế ế ị
ệ ự ả ườ ạ ổ ồ ể ệ ng lãnh đ o các t
ệ
ề ỉ
ấ ượ ả
ỉ ạ
ị ướ ế c h t Chi b ph i bám sát Ngh quy t c a Đ ng y c p trên ộ ự ạ ủ ế ợ k t h p v i k ho ch nhi m c a ngành. T đó, đ ng chí Bí th Chi b d ộ ả ả ị c n i dung th o Ngh quy t, trong d th o Ngh quy t ph i th hi n rõ đ ườ ầ ỉ ạ chuyên ng, yêu c u Nhà tr ch đ o chuyên môn Nhà tr ế ự ả ộ ả môn, cán b đ ng viên, giáo viên nhân viên ph i th c hi n nghiêm túc quy ch ệ ọ ướ chuyên môn, xem ch tiêu v chuyên môn là th c đo quan tr ng trong vi c ng đ ng viên. đánh giá ch t l ộ ừ ạ ừ ạ ỉ ạ ế ể
ượ ữ ạ ộ Hai là: Chi b có vai trò v a ch đ o v a giám sát m i ho t đ ng chuyên ộ ỗ i, cu i m i tháng Chi b ệ ữ c và nh ng vi c
ệ ả ượ ệ ọ ố ố môn đ có k ho ch thúc đ c, tránh tình tr ng l ầ c n đánh giá sát đúng, nh ng vi c chuyên môn đã làm đ ư ch a làm đ c, vi c đánh giá ph i có tính khách quan và bao quát.
ủ ị
ộ ầ ầ ả ỉ ạ ạ ạ ự ườ ng đào t o, hàng năm c n ch đ o Nhà tr ấ ế ề Ba là: Chi y Chi b c n ph i xây d ng ngh quy t v nâng cao ch t ế ng đánh giá x p lo i giáo viên ượ l
10/15
ứ ự ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ạ ế ị ố ớ ả
ủ ặ ộ ẽ ơ ụ theo đúng quy t đ nh 14 c a B giáo d c và đào t o, đ i v i đ ng viên là giáo viên c n ph i đánh giá ch t ch h n.
ổ ỉ ạ
ộ ườ ng t ề
ớ ọ ứ ch c ng công tác ch đ o chuyên môn Nhà tr ng cho cán b giáo viên thông qua các h i th o chuyên đ trong Nhà ề ề ọ ề ổ ng pháp d y và h c, k thu t d y h c, chuyên đ v
ụ ạ ử ụ ỹ ươ ệ ạ ng ti n hi n đ i.
ệ ứ ỉ ạ ườ ể ổ ả ậ ạ ệ ng, Công đoàn và các t ch c đoàn th khác
ầ ả ườ ố B n là: Tăng c ộ ồ ưỡ b i d ườ ươ tr ng v đ i m i ph ứ ng d ng công ngh thông tin, s d ng các ph Năm là: Ch đ o Nhà tr ườ ng
ữ ả ộ
ạ ộ ấ ắ ề ả ắ
ư ế ặ
ồ ưỡ ổ ứ ộ ả th xuyên quan tâm đ ng viên nh ng cá nhân đ ng viên, giáo viên có nhi u thành ở ữ tích xu t s c trong ho t đ ng chuyên môn và chú ý nh c nh nh ng đ ng viên ạ giáo viên ch a hoàn thành ho c là vi ph m quy ch chuyên môn. ng các t i pháp 5. Chi b chăm lo công tác b i d ch c đoàn Gi
th .ể
ỳ ổ ộ ệ ứ ỉ ạ ộ T ng nhi m k Chi b ch đ o các t
ừ ấ
ộ ồ ừ
ứ ả
ươ ế ờ ỗ ổ ẫ ng m u tr
ể ệ ch c đoàn th ki n toàn b máy Ban ch p hành, Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đ i thi u niên... phân công ạ ế ệ ồ ổ ụ ụ ể ch c, cá nhân, đ ng th i có k ho ch b i nhi m v c th cho t ng t ể ứ ự ằ ưỡ ch c đoàn th ng nh m nâng cao năng l c qu n lý, làm sao cho m i t d ầ ọ ướ ạ ượ phát huy đ c m i qu n c vai trò lãnh đ o, tính tiên phong g chúng.
ộ ư ủ ượ ả Đ ng chí Bí th Chi b ho c Chi y viên đ c phân công ph i th
ồ ự ộ ộ
ườ ng đ ả ng l ề ẳ
ể ế ạ
ặ ườ ng ạ ủ ổ ứ ổ ể ỉ xuyên d các bu i sinh ho t c a t ch c Công đoàn, Đoàn thanh niên... đ ch ố ủ ủ ươ ớ ạ ự ệ đ o m t cách sát đúng v i ch tr i c a Chi b , tránh s l ch ả ả ị ả ấ ượ ứ ạ ạ ng, ph i kh ng đ nh l c và sinh ho t hình th c, ph i đ m b o v ch t l ớ ủ ạ ả ự ỉ ạ ủ ổ ứ ế ằ ch c đoàn th ph i d a trên k ho ch l n c a r ng k ho ch ch đ o c a t Chi b .ộ
ộ ạ ụ ọ
ứ ệ ế ể ỳ ể ư
ứ ề ộ ị
ộ
ế ự ể ự ể ượ ổ ứ ườ ữ ỉ ạ ổ ệ ể ự ộ ạ ứ ố ớ ng đ i v i các t ệ ự ể ệ ở c th hi n
ệ Chi b ch đ o và duy t k ho ch nhi m v năm h c, hàng k , hàng ổ ch c đoàn th nh Công đoàn, Đoàn thanh niên... đ các t tháng cho các t ị ch c đoàn th th c hi n sát đúng theo Ngh quy t Chi b đã đ ra. Xem Ngh ạ ủ ế ủ quy t c a Chi b là s c m nh, là đ ng l c đ th c hi n. S lãnh đ o c a Chi ộ ộ nh ng n i dung ch c đoàn th đ b Nhà tr sau:
ề ng:
ị ượ ụ c Chi b th ạ ng, chính tr luôn đ
ạ ổ chuyên môn, c n t
ộ ườ ứ ấ ứ ệ ồ ị ủ t vi c “H c t p và làm theo t m g
ỉ ị
ể ổ ch c đoàn th , t ạ ươ ệ ị ả ế ậ ủ ự ể ủ ố ị ư ưở * Lãnh đ o v công tác giáo d c chính tr , t t ư ưở T t ng xuyên quan tâm, chăm lo, ợ ầ ổ các đ t sinh ho t chính tr c a các t ọ ậ ứ ố ng đ o đ c H Chí Minh”, ch c t ệ ế nghiêm túc th c hi n vi c h c t p các Văn ki n, Ngh quy t, Ch th , Quy t ướ ườ ị c. đ nh, quan đi m, đ ọ ậ i, chính sách c a Đ ng, pháp lu t c a Nhà n ệ ng l
11/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ụ ườ
ị ệ ộ ả ả ủ
ệ ệ ạ ườ ng đi lên công nghi p hóa, hi n đ i hóa đ t n
ạ ế ư ạ ễ ứ ả
ị ạ ể ố ổ
ọ ươ
ộ ạ ủ
ấ ệ ề ấ ố ố i s ng lành m nh, nghiêm ch nh ch p hành quy đ nh c a B Chính tr v ề
ứ c làm.
ứ ổ ứ ể ể ng xuyên giáo d c cán b , đ ng viên, giáo viên, nhân viên hi u rõ, hi u Th ự ụ đúng s nghi p cách m ng c a Đ ng và nhân dân ta, kiên đ nh m c tiêu xã ấ ướ ủ ộ h i ch nghĩa, con đ c, nâng cao ý th c c nh giác cách m ng, ch ng âm m u “di n bi n hoà bình” ỉ ạ ế ự ủ c a các th l c thù đ ch thông qua các bu i sinh ho t đoàn th . Lãnh đ o, ch ẫ ạ ộ ạ ộ ả ạ ng m u trong m i ho t đ ng công tác, sinh ho t, đ o cán b , đ ng viên, g ỉ ị ề ị có l ấ ượ ả c làm và 6 đi u c m trong pháp l nh công 19 đi u c m đ ng viên không đ ượ ộ ch c mà cán b công ch c không đ ộ ch c cán b :
ặ ệ ẽ ườ ề ủ ố ợ
ệ ướ
ổ ắ ắ ậ ủ
ị ạ ệ ắ * V công tác t ộ Chi y Chi b và Ban giám hi u Nhà tr ị ộ ế ổ ứ ộ ể ổ ch c đoàn th , t
ch c b máy các t ộ ả ợ
ớ ầ ự ả ổ ộ
ự ớ
ữ ỗ ợ ẫ ế ẽ ơ ể ả
ạ ộ ưở
ạ t các t
ơ ế ổ ưở ầ
ề ị
ị ộ ả ủ ậ ộ ự ệ ộ ể ấ ấ
ả ng ph i ph i h p ch t ch và ụ ể ng đúng đ n và c th hoá trong công tác quy nh p nhàng trong vi c đ nh h ệ ố ự ệ ho ch b nhi m cán b theo nguyên t c t p trung dân ch . Th c hi n t t ố ổ ứ chuyên môn và b trí vi c s p x p t ộ phân công công tác cho cán b , đ ng viên, giáo viên phù h p v i trình đ và ứ ơ ch c cán b đã c n có s giao năng l c qu n lý. H n n a, trong công tác t ụ ạ ệ ữ ạ ộ thoa, tác đ ng qua l i, h tr l n nhau gi a nhi m v chuyên môn v i ho t ạ ộ đ ng đoàn th làm cho k t qu ho t đ ng ngày càng m nh m h n. ể ổ ứ ố ớ ề ch c đoàn th : ng đ i v i các t * V công tác thi đua khen th ể ề ứ ổ ỉ ạ ố ộ ủ ch c đoàn th v phong Chi y Chi b đã lãnh đ o, ch đ o t ế ng, s k t, t ng k t, đánh giá, bình b u hàng năm các trào thi đua, khen th ở ờ danh hi u m t cách khách quan, k p th i và theo đúng quy đ nh. Đi u đó đã tr thành đ ng l c ph n đ u không ng ng c a t p th , cán b , đ ng viên, giáo viên, công nhân viên trong Nhà tr ừ ng.
ệ ể
ể ụ ọ ậ ợ ệ ạ ộ c Chi b quan tâm ch đ o và t o m i đi u ki n thu n l
ườ ề * V các phong trào văn hoá, văn ngh , th d c th thao: ượ Đã đ ể ỉ ạ ự
ề ạ ộ ề ả
ượ ể ế ậ ộ ấ ầ ườ c kh i đ i đoàn k t trong t p th Nhà tr
i, do đó ể ầ các đoàn th qu n chúng đã tích c c tham gia các ho t đ ng th d c th thao, ệ ổ ứ ch c các gi t i thi đ u c u lông, bóng bàn, bóng chuy n, h i di n văn ngh , ự qua đó gây d ng đ ả ố ạ ụ ẩ i pháp 6. Giáo d c nâng cao ph m ch t chính tr , đ o đ c l Gi
ấ ưở ể ụ ễ ng. ị ạ ạ ồ ưỡ ứ ố i ầ ng cách m ng cho qu n ng lý t
ộ ả ố s ng, cho cán b đ ng viên và b i d chúng.
ấ
ạ ự ệ ệ ề
ộ ồ ưỡ ọ * Chi b luôn coi tr ng công tác b i d ự ả ố ố ứ i s ng t o đi u ki n cho đ ng viên th c hi n quá trình t ồ ạ ạ ộ ệ ự ễ ả
ự ạ ạ ầ
ườ ủ ủ ạ ợ ỳ ị ẩ ng nâng cao ph m ch t chính tr , ạ đ o đ c, l giáo ứ ụ d c, rèn luy n. Đ ng viên thông qua ho t đ ng th c ti n đ trau d i đ o đ c ớ ầ cách m ng và năng l c lãnh đ o qu n chúng và giúp đ qu n chúng s m ộ ả ứ đ ng vào hàng ngũ c a Đ ng. Qua các đ t sinh ho t th ể ỡ ng k Chi y Chi b
12/15
ứ ự ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ộ ạ ướ ướ ủ ề ộ
ộ ậ ệ ố ị đ nh h ng các ch đ và n i dung sinh ho t phong phú, h ự ả đ ng viên h c t p l n nhau nh m nâng cao trình đ , năng l c hi u bi ấ
ằ ộ ớ ộ ng cho cán b ộ ế ể t. ọ ậ t cu c v n đ ng “H c t p và làm theo t m g ồ ố ờ ề ộ
ệ ọ ậ ẫ ổ ứ ự T ch c th c hi n t ồ ứ ấ ầ ườ
ư , làm ng ộ ố ả
ệ ủ ệ ụ ủ ừ
ươ ng ọ ậ ạ đ o đ c H Chí Minh” v i n i dung: “H c t p Bác H su t đ i v n i dung ộ ậ ụ ấ i công b c t n t y, ph n đ u c n, ki m, liêm, chính, chí công vô t ớ ắ ị ờ ư trong sáng, cu c s ng riêng gi n d ” g n v i trung thành c a nhân dân, đ i t ộ ả ệ ự vi c th c hi n ch c trách nhi m v c a t ng cán b , đ ng viên, công nhân viên trong Nhà tr ng.
ế ủ ị
ậ ủ
ả ổ ứ ọ ậ
ộ đoàn viên thanh niên luôn c nh giác tr
ế ự ế ễ ị
ứ ườ ả ọ ậ ệ ệ ầ ủ ự Tham gia h c t p, quán tri t đ y đ các Ngh quy t c a Đ ng, th c hi n ướ ủ ươ ố ộ ủ ng chính sách c a Đ ng và pháp lu t c a Nhà n t các ch tr t c, n i quy, ờ ự ườ ế ị quy ch Nhà tr ng. T ch c h c t p chính tr , báo cáo th i s , qua đó giáo ướ ả ụ c d c cán b , giáo viên, nhân viên và ả ố ủ ữ nh ng âm m u di n bi n hoà bình c a các th l c thù đ ch ch ng phá Đ ng và Nhà n ư c.ướ
ờ ầ ắ ị ủ ả
ợ ể ộ ắ ườ
ả ủ ạ ủ ươ ng l
c, gi
ằ ẩ ự ữ
ẩ ạ ế
ậ ầ ỡ ồ
ữ ụ ử ồ ả ể ng. Đ y m nh công tác phê và t ế ố ớ ệ ạ
ộ ả ụ ả i pháp 7: Phân công nhi m v cho cán b đ ng viên.
ệ ấ ả ộ ả ộ ư ưở t Chi b n m b t k p th i tình hình t ng c a đ ng viên và qu n chúng ệ ả ng, qua đó có gi trong Nhà tr i pháp và bi n pháp lãnh đ o phù h p đ phát ơ ở ườ ự ặ ự ố huy tích c c, ngăn ch n tiêu c c trên c s đ ng c a Đ ng, i ch tr ế ị ướ ậ ủ ư ữ ờ ả i quy t k p th i nh ng phát sinh ch a chính sách pháp lu t c a nhà n ố ố ầ ớ ệ ả gìn m i chu n m c trong m i quan h đ ng viên v i qu n chúng nh m gi ự ườ ộ phê đoàn k t trong Chi b và trong Nhà tr ể ự trên tinh th n xây d ng giúp đ đ ng chí, đ ng nghi p nh n ra khuy t đi m ầ ạ ắ ể đ kh c ph c s a ch a, tránh tình tr ng c n , ng i góp ý đ i v i qu n chúng. Gi Phân công công vi c cho t
ề ượ ươ ệ ệ ộ ả t c các cán b đ ng viên đ u đ ng châm t
ệ ấ ả ệ ủ ộ ả
ệ
ụ ứ ệ ụ ả
ườ ộ
ồ * Đ i v i Chi y Chi b : Đ ng chí Bí th Chi b là ng ệ ạ ộ ư ự ộ ả ụ ế
ự t c các cán b đ ng viên trong Chi b là th c ụ ệ c giao vi c nhi m v . hi n ph ự ể Thông qua công vi c c a cán b đ ng viên đang làm đ đánh giá đúng th c ấ ượ ả ấ ắ ế ả ng đ ng viên , đ ng viên hoàn thành xu t s c nhi m v t c là ch t l t ượ ả ấ ượ đ ng đ ng viên c nâng lên, đ ng viên không hoàn thành nhi m v là ch t l ụ ể ư ế y u. C th nh sau: ủ ố ớ ộ ủ ộ ả ệ ế ị ủ ộ ạ ế i lên k ho ch ỳ ho t đ ng c a Chi b cho c nhi m k và tr c ti p phân công nhi m v cho ừ t ng cán b đ ng viên sau đó thông qua Chi y, Chi b và ra quy t đ nh.
ệ ụ ồ ạ
ư ọ ề ấ
ộ ạ ệ ế ả
ự ứ ự ỉ ấ ổ ố ị ộ ả ộ ổ ứ t ch c, đi u hành các cu c h p Chi b , gi ể ủ ế đ n vi c xây d ng k ho ch phát tri n c a tr ể ộ công tác t ụ Nhi m v đ ng chí Bí th Chi b : Lãnh đ o chung Ph trách công tác ề ớ ế i quy t các v n đ l n liên quan ườ ng, công tác xây d ng Đ ng, ị ệ ch c cán b . Đôn đ c ki m tra vi c ch p hành các Ch th , Ngh
13/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ộ ả ố ớ
ấ ủ ộ ả
ễ ườ
ư ư
ọ ớ ồ ư
ọ ả ế ộ ề ặ ồ
ư ắ ả ủ ư
ộ ụ ụ ộ
ộ
ộ
ộ ế ư ưở ự ắ ậ t ệ ễ ệ
ộ ủ ủ ộ ắ ự
ầ ả
ề ế ả ị ủ ế quy t, Quy t ngh c a các c p y Đ ng đ i v i cán b đ ng viên. Theo dõi ế ư ưở ủ t ng c a cán b đ ng viên, giáo viên, công nhân viên trong Nhà di n bi n t ể ắ ắ ng đ n m b t tình hình. tr ố ợ ệ ộ ụ ồ Nhi m v đ ng chí Phó Bí th Chi b : Ph i h p v i đ ng chí Bí th Chi ặ ộ ộ ự ộ b xây d ng n i dung các kì h p Chi b , thay m t Bí th Chi b đi u hành ự ệ i quy t công vi c khi đ ng chí Bí th v ng m t. Tr c các cu c h p và gi ể ế ữ ồ ơ h s , công tác phát tri n đ ng viên c a Chi ti p ph trách công tác l u tr ủ ườ ộ ng, Công đoàn, Đoàn b . Ph trách công tác phong trào c a Chi b , Nhà tr ư ậ ộ ế thanh niên.Theo dõi công tác đ i thi u niên, các cu c v n đ ng, giúp Bí th ị ủ ả ng, chính tr c a đ ng viên, cán b công nhân Chi b theo dõi di n bi n t ộ viên. Theo dõi vi c th c hi n nguyên t c t p trung dân ch c a Chi b , ủ ả phê bình và phê bình c a đ ng viên trong Chi b , công tác phân nguyên t c t ả công theo dõi qu n chúng, theo dõi đ ng viên d b , công tác thu chi đ ng phí. ể ỉ ạ Theo dõi ti n đ ng phí, tham gia ch đ o các ho t đ ng đoàn th ,
ả ụ ồ ộ ệ ủ
ớ ng c
ự ị ạ ộ ụ ườ ế ụ ự ể ủ ưở ng, cùng v i th tr ộ ề ụ ể ạ
ế ụ ể
ự ư ưở ộ ọ ủ ả t
ủ Nhi m v đ ng chí Chi y viên Chi b : Ph trách công tác ki m tra c a ơ ộ Chi b . Ph trách công tác chuyên môn Nhà tr ị ớ quan xây d ng k ho ch phát tri n giáo d c, ki n ngh v i Chi b v công tác ự ả chuyên môn, ph trách công tác theo dõi, ki m tra đ ng viên trong lĩnh v c ng. Ghi chép biên b n các cu c h p Chi y Chi chuyên môn và lĩnh v c t b .ộ
ị ệ ụ ừ
ả ự ứ ể ủ ừ
ặ ệ ụ ể ề
ằ ườ ặ ủ ả ự ộ ả ả
ỷ ệ ườ ụ ượ ả ng. Chi u giám sát theo dõi đ ng viên th c hi n nhi m v đ
ự ủ ừ
ọ
ả ế ụ i pháp 8: Chú tr ng vi c đánh giá, phân lo i đ ng viên. ể ệ ệ ả ạ ả ầ ệ ị
ộ ị
ắ ấ
ủ ươ ể ả ộ ng đ i ngũ đ ng viên h ng năm đ làm căn c đ ra ch tr
ươ ẫ
ệ ộ
ạ ả ả ộ ụ ấ ượ Hàng năm tr
ế ể ấ ki m đi m cá nhân, l y ý ki n góp ý c a các t
ủ ị ạ ả ể ủ ộ ơ ư ề ẩ ấ ả ả Nhi m v phân công cho t ng đ ng viên: Căn c theo v trí công tác, kh ợ ộ ả năng, năng l c qu n lý c a t ng cán b đ ng viên đ phân công cho phù h p ể ề (có th v nhi m v chuyên môn, hay v đoàn th , ho c công tác khác...). Chi ủ ạ ộ ấ ả ụ t c các m t trong ho t đ ng y phân công cho cán b đ ng viên ph trách t ộ ố ớ ạ ủ ng, nh m đ m b o s lãnh đ o toàn di n c a Chi b đ i v i c a Nhà tr Nhà tr c Chi ứ ộ ộ b phân công và đánh giá m c đ hoàn thành c a t ng đ ng viên. ệ Gi ế ể ể Ti p t c vi c tri n khai ki m đi m theo đúng tinh th n ngh quy t trung ủ ị ề ệ ỉ ệ ọ ậ ớ ươ ng 4 khóa XI g n v i vi c h c t p ch th 03/BCT c a B chính tr v vi c ấ ừ ồ ứ ạ ươ ọ ậ ng đ o đ c H Chí Minh. T đó đánh giá đúng ch t h c t p làm theo t m g ệ ứ ề ằ ượ ng và bi n l ầ pháp giáo d c, rèn luy n, phát huy vai trò tiên phong g ng m u, góp ph n ng đ i ngũ đ ng viên. nâng cao ch t l ướ ả ự ể ph i có b n t ủ th , c a Chi y Chi b n i c trú v ph m ch t chính tr , đ o đ c l ỗ ả c khi Chi b đánh giá phân lo i đ ng viên, m i đ ng viên ứ ổ ch c đoàn ứ ố ố i s ng,
14/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ọ ộ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ệ ệ ủ ươ
ả ng chính sách c a Đ ng, pháp lu t nhà n ả ồ
ậ ệ ứ ỷ ậ ề ứ ệ ề ố ướ ự ủ c và m i vi c th c hi n ch tr ớ ồ ầ ệ ữ ả quan h gi a b n thân đ ng viên v i đ ng chí, đ ng nghi p, v i qu n chúng ụ ượ ơ ư n i c trú, v ch c trách nhi m v đ
ớ c giao, v ý th c k lu t. ạ ả ứ ố ị * Vi c t
ệ ổ ự ệ ể ị
ố ổ
đánh giá v mình sau m t năm làm vi c và cũng là d p đ Chi b ệ ứ ộ ứ ộ ả ế ể ỗ ch c đánh giá, phân lo i đ ng viên cu i năm là d p đ m i ộ ả đ ng viên t ầ ự ự xây d ng, ki n toàn, c ng c t ch c, qua đó góp ph n nâng cao năng l c ườ ạ lãnh đ o và s c chi n đ u c a Chi b Đ ng trong Nhà tr ng.
ề ủ ấ ủ ố ể ả i pháp 9: Làm t t công tác phát tri n đ ng viên:
ả ự ằ ệ ố
ả ể ộ ả ế ố Gi Th c hi n t ng xuyên cho Đ ng, cho Chi b là y u t ồ ự t công tác phát tri n đ ng viên là nh m b sung ngu n l c ng đ ng viên ổ ấ ượ nâng cao ch t l
ả ả ể
ả
ọ
ẽ ề ầ ắ
ạ ạ ấ ượ ng châm, coi tr ng ch t l ng, không ch y theo s ề ệ ủ ụ ng đ n thu n, ch t ch v nguyên t c th t c đúng theo đi u l ư ầ
ướ ứ ể ẹ ấ ượ đ ng viên. Đ đáp ng yêu c u tr ng
ồ ưỡ
ủ ả
ư ự ự ố ề ả t thì ch t l
ệ ố ộ ộ ầ ượ ế ầ ộ Do v y khi k t n p đ ng viên Chi b không ch y theo thành tích mà c n ố , không ấ ượ ng chính là ế ạ ầ c khi k t n p Chi ể ặ ề ọ ầ ng cho qu n chúng u tú đó v m i m t. Đ khi ố t. Hàng c đ ng vào hàng ngũ c a Đ ng th c s là m t đ ng viên t ng đ ng viên ngày ư ộ ả ấ ượ t n i dung này Chi b c n ti n hành nh
ả ườ th ả đ m b o cho Đ ng ngày càng phát tri n. ế ạ ậ ươ ệ ự th c hi n đúng ph ặ ơ ượ l ế ạ ữ ế thành ki n h p hòi. K t n p nh ng qu n chúng u tú có ch t l ả nâng cao ch t l ả ộ b ph i có quá trình b i d ứ ọ ượ h đ ả ượ ộ ế ạ c nhi u đ ng viên t năm Chi b k t n p đ ể ự càng đ c nâng cao. Đ th c hi n t sau:
ộ ả
ọ ấ ủ ủ ệ
ự ể ạ
ổ ớ ầ ạ ầ ấ ố ể ị ậ ướ ộ ấ ủ ự ấ ng ph n đ u t
ể ả ộ i: Công tác b i d
ể ắ Chi y Chi b trao đ i v i các đ ng viên trong Chi b , các đoàn th , n m ộ ắ b t nguy n v ng c a các qu n chúng, theo dõi s ph n đ u c a cán b , giáo ả ừ ạ ộ đó viên trong công tác gi ng d y, ho t đ ng t p th , năng l c lãnh đ o, t ướ ữ ộ ậ ng t đ đ nh h l p m t danh sách nh ng qu n chúng có h ả ế ạ k t n p đ ng. ạ Tóm l ụ ồ ưỡ ọ ướ ệ ị ỉ
ể ủ ộ ờ ự ự
c đo đ ộ ề ỉ ộ ầ ể
ả ữ ng và phát tri n đ ng viên là m t trong nh ng ể ấ nhi m v chính tr quan tr ng nh t, Chi b xem đây là ch tiêu, là th ộ ồ đánh giá s phát tri n c a Chi b , đ ng th i là ch tiêu xây d ng Chi b trong ế ẽ ạ ữ ạ đó Chi b c n quan tâm nhi u đ n s ch v ng m nh tiêu bi u, chính vì l ồ ưỡ công tác b i d ể ng và phát tri n đ ng viên.
Ậ Ầ Ế PH N III: K T LU N
ế
ế ế ứ
ả
ườ ự ạ ọ ả ừ ệ ứ 1. K t qu t ộ ả * K t qu nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u c a Chi b : ư ưở t 100% đ ng viên có t ệ ố lành m nh, luôn th c hi n t ụ vi c ng d ng sáng ki n: ự ạ ị ữ ng chính tr v ng vàng, có l ủ ươ t m i ch tr ế ấ ủ ố ố i s ng trong sáng ả ố ủ i c a Đ ng, chính ng đ ng l
15/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ầ ươ ẫ ọ c, đi đ u g ng m u trong m i phong trào và các
ạ ộ
ướ ng. ạ Ch t l
ộ ỳ ọ ủ ộ ệ ả ộ
ầ ự ự ề ơ ậ ủ sách pháp lu t c a nhà n ườ ủ ho t đ ng c a Nhà tr ấ ượ ế ủ c phân công, t tin h n, tinh th n t
ng sinh ho t ngày m t nâng lên, đ ng viên có ch đ ng phát ữ ể bi u ý ki n c a mình qua các k h p theo nh ng n i dung công vi c mà mình ế ượ đ phê bình và phê bình đã có nhi u ti n b .ộ
ộ ạ ủ
ỳ ọ ả ễ ạ ộ ọ
ủ ề ượ N i dung sinh ho t c a các k h p phong phú, phát huy đ ẹ ủ ự ế ằ ạ ố
ậ ắ c nguyên t c ệ ậ t p trung dân ch trong sinh ho t Đ ng, cu c h p di n ra nh nhàng và hi u ả ơ qu h n, có nhi u ý ki n đóng góp sáng t o, tích c c nh m c ng c lòng tin ố ớ đ i v i ầ qu n chúng, đ i v i h c sinh và các b c ph huynh.
ọ ủ ả ố ớ ọ ụ ạ ng d y và h c c a các giáo viên là đ ng viên ngày càng đ
ọ
ỉ ạ ế ả ữ ườ ượ c ự vai trò ch ch t trong m i lĩnh v c chuyên môn, trong lên cao, công tác qu n lý ch đ o ngày
ấ ượ
ấ ượ Ch t l ả nâng lên, đ ng viên gi các phong trào Nhà tr ạ càng l n m nh và có ch t l ấ ượ ủ ố ỷ ng chi m t ơ ng h n. ạ ả
ả ả ố t nhi m v đ t t l ố ng đ ng viên phân lo i cu i năm 2019: có 12/12 đ ng viên đ t 100%; trong đó có 02/12 đ ng viên đ
ụ ạ ỷ ệ ệ ấ ắ cách hoàn thành xu t s c nhi m v đ t t
ụ ạ ỉ ệ ệ ụ l ề ộ ạ ệ
ừ ể
ớ ế ế ộ ộ ng, đ n nay Chi b có 12 đ ng viên, chi m t l
ớ ủ ư Ch t l ủ cách hoàn thành t ộ ả ư 16,6%; có 100% cán b đ ng t ộ ạ viên đ t gia đình văn hóa. Liên t c 03 năm li n, Chi b đ t danh hi u “Chi b ạ ả ể ạ ữ ạ trong s ch v ng m nh ti u bi u”. Đ ng viên Chi b không ng ng l n m nh ả ả ề ố ượ ỉ ệ ấ ượ ng và ch t l c v s l ườ ộ ổ 30,7% trên t ng s cán b giáo viên công nhân viên Nhà tr ng.
ủ ố ưở ng: ng c a nhà tr
ể ữ ế ạ ườ ộ
ộ ằ ấ
ấ ươ ệ ng, Gi y khen UBND huy n, Gi y khen Huy n đoàn ố ệ (S li u tính đ n tháng 12/ 2019) * Khen th ạ ể ậ ọ Năm h c 20172018: Chi b trong s ch v ng m nh tiêu bi u; T p th : ộ ồ ệ LĐTT; Công đoàn: Gi y khen LĐLĐ huy n; Liên đ i: B ng khen H i đ ng đ i ộ Trung
ộ ọ ệ ạ ữ ể ậ
ệ
ấ ấ ệ ấ ấ ạ ể Năm h c 20182019: Chi b trong s ch v ng m nh tiêu bi u; T p th : ộ ấ ệ Gi y khen UBND huy n; Công đoàn: Gi y khen LĐLĐ huy n; Liên đ i: Gi y khen UBND huy n, Gi y khen Huy n đoàn
ữ ể ạ ạ ọ ộ
ế ả ả ỏ
i Ba, 01 gi ẽ ệ
ườ ệ ệ Năm h c 2019 – 2020: Chi b trong s ch v ng m nh tiêu bi u; Thi ấ i Khuy n khích c p ả ọ i ậ ng đăng ký danh hi u T p
ệ ấ ấ ể ệ ấ ắ ộ
ị ề ấ
ấ ả ạ i: 01 gi Giáo viên d y gi i Nh t, 02 gi ấ ấ ả ệ Huy n; Thi văn ngh : 01 gi i Nh t c p Huy n; Thi v tranh h c sinh: 01 gi ọ Nh t c p Huy n. Năm h c 2019 – 2020 nhà tr th lao đ ng xu t s c. ữ ế 2. Nh ng khuy n ngh , đ xu t. ả ủ ố ớ * Đ i v i Đ ng y xã:
16/15
ự ứ ế ạ
ộ ườ ể ộ ọ ộ ố ả “M t s gi ủ c a Chi b Tr ấ i pháp nâng cao năng l c lãnh đ o và s c chi n đ u ạ ng Ti u h c Liên M c A – Mê Linh – Hà N i”.
ườ ộ ớ
ườ ng xuyên quan tâm ch đ o sát sao h n v i Chi b các Nhà tr ế ỉ ạ ợ ổ ứ ơ ợ ậ ế ị ng, ấ ch c các đ t t p hu n Ngh quy t, chuyên
ể ự ả Th ờ ắ nên s p x p th i đi m phù h p t ề ề đ v công tác xây d ng đ ng
ề
ộ ạ ư
ị ả ớ ớ ọ ậ ớ ụ ấ ử ấ
ồ ế ậ ụ ể ạ
ả ớ ở Nhà tr
ả ạ * V phía Phòng giáo d c và Đào t o: ượ ộ Tham m u v i các c p c cán b trong quy ho ch cán b qu n lí đ c ả ậ tham gia h c t p l p trung c p lý lu n Chính tr Hành chính và l p qu n lý cán b giáo d c đ t o ngu n k c n. ậ ệ c s giúp đ c a các đ ng chí trong
ệ ồ ệ ườ
ỡ ủ ồ ư ả t nghĩ các gi
ệ ầ ng và đ ng nghi p đã giúp tôi hoàn thành đ ợ i pháp trên s góp ph n nâng cao đ
ứ ng. Tuy nhiên nh ng gi
ẽ ộ ả ữ ườ ấ ị ấ ắ
ế ồ ệ ấ
ệ
ế ụ ườ ườ ể ở ộ ọ ể các Chi b Nhà tr ụ i Tr
ộ ệ ngườ , v i vi c tham ề ứ ừ ệ * T vi c nh n th c v công tác Đ ng ấ ượ ự Ban ch p hành kh o qua các tài li u, đ ề Chi y, ủ Ban giám hi u Nhà tr ớ ự ế ệ ế i pháp mà tôi đ a ra là phù h p v i th c t hi n nay, tài. Tôi thi ả ạ ự ượ ụ c năng l c lãnh đ o vi c áp d ng các gi ữ ả ủ ế và s c chi n đ u c a Chi b đ ng trong Nhà tr i ấ ậ ạ ẫ ắ pháp đó ch c ch n v n còn nh ng h n ch nh t đ nh. Chính vì v y, r t mong ộ ồ ừ ượ ự ậ phía đ ng nghi p, nh t là h i đ ng khoa c s góp ý chân thành t nh n đ ự ế ệ ộ ấ ọ hi n h c các c p đ tôi ti p t c hoàn thi n và áp d ng r ng rãi vào th c t ạ ạ ng Ti u h c Liên M c A ng nói chung và t nay nói riêng./.
ả ơ Tôi xin chân thành c m n!
Ờ L I CAM ĐOAN
ứ ệ Tôi xin cam đoan sáng ki n kinh nghi m là do tôi nghiên c u, tích lũy
ệ ế ị ế trong quá trình công tác. N u sai tôi hoàn toàn ch u trách nhi m.
ạ Liên M c, ngày 18 tháng 5 năm 2020
Ậ ƯỜ Ự Ệ Ủ Ơ Ị XÁC NH N C A Đ N V NG I TH C HI N
ế ạ ứ Ph m Đ c Hi u
