Tiết 30. Biển và đại dương

Chia sẻ: Naibambi Naibambi | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

104
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

HS biết được độ muối của Biển và nguyên nhân làm cho nước Biển và Đại dương có muối. - Biết các hình thức vận động của nước Biển và Đại dương ( Sóng, Thủy triều, Dòng Biển) và nguyên nhân của chúng. 2. Kỹ năng. - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế. II. Chuẩn bị. - Bản đồ tự nhiên thế giới.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 30. Biển và đại dương

Tiết 30.BIỂN VÀ ĐẠI DƯƠNG. I. Mục tiêu bài học. 1. Kiến thức. - HS biết được độ muối của Biển và nguyên nhân làm cho nước Biển và Đại dương có muối. - Biết các hình thức vận động của nước Biển và Đại dương ( Sóng, Thủy triều, Dòng Biển) và nguyên nhân của chúng. 2. Kỹ năng. - Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, liên hệ thực tế. II. Chuẩn bị. - Bản đồ tự nhiên thế giới. III. Các hoạt động trên lớp. 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ. ? Sông và Hồ khác nhau như thế nào? ? Thế nào là Hệ thống Sông, Lưu vực Sông? 3. Bài mới. Vào bài: ? Muối ăn được làm từ nước gì? Từ nước biển và Đại dương. Vậy Biển và Đại dương có đặc điểm gì? vì sao nước Biển và Đại dương lại mặn. Ta tìm hiểu bài 24 … 1. Độ muối của nước biển và Đại dương. GV. Treo Bản đồ tự nhiên TG ? Các Biển và Đại dương có thông với nhau không? - Các Biển và Đại dương đều thông với nhau. ? Tại sao nước Biển lại mặn? - Độ muối TB của nước Biển là 35%0
? Độ muối do đâu mà có? - Độ muối là do nước sông hòa tan các loại muối từ đất đá trong lục địa đưa ra. ? Tại sao Biển và Đại dương đều thông với nhau nhưng độ muối lại khác nhau? ( Mật độ - Độ muối trong các Biển và Đại dương là không các sông đổ ra Biển, độ bốc hơi ) giống nhau. ? Tại sao nước Biển ở các vùng Chí tuyến lại mặn hơn các vùng khác? ( Đây là vùng khí áp cao nên khi 2. Sự vân động của nước Biển và Đại dương. bốc hơi lên bị gió mang đi ). a. Sóng: - Là sự chuyển động của các hạt nước theo những Quan sát H61 SGK trang 73. vòng tròn lên, xuống theo chiều thẳng đứng. ( Là sự ? Sóng là gì? chuyển động tại chỗ của các hạt nước Biển). - Gió là nguyên nhân chính tạo ra sóng. ? Nguyên nhân tạo ra sóng? Yêu cầu nghiên cứu thông tin b. Thủy triều. SGK. ? Nguyên nhân có sóng thần? ? Sức phá hoại của sóng thần? - Là hiện tượng nước Biển lên xuống theo chu kì. Quan sát H62 và H63 SGK
trang 74 ? Nhận xét sự thay đổi của ngấn nước Biển ven bờ? - Nguyên nhân là do sức hút của Mặt Trăng và 1 ? Thủy triều có mấy loại? phần Mặt Trời làm cho nước Biển vận động lên ( Bán Nhật triều: Lên xuống xuống. đúng quy luật. Nhật triều: đều đặn Thủy triều không đều: ) ? Nguyên nhân sinh ra Thủy triều? GV. Mặt Trăng tuy nhỏ hơn Mặt Trời rất nhiều nhưng do ở gần Trái đất hơn nên sức hút mạnh hơn. 3. Dòng biển. GV. Bổ xung: Việc nghiên cứu và nắm quy luật lên xuống cuẩ Thủy triều phục vụ cho các ngành hàng hải, đánh cá, sản - Dòng biển : là sự chuyển động của các dòng nước xuất muối, hay trong bảo vệ Tổ trên 1 quãng đường dài trong các Biển và Đại quốc: Ngô Quyền dã 3 lần đánh dương. thắng quân Nguyên trên sông Bặch Đằng. - Nguyên nhân là do các loại Gió thổi thường xuyên trên bề mặt trái đất. Quan sát H64 trang 75
Mũi tên màu đỏ: Dòng Biển nóng Mũi tên màu xanh: lạnh ? Dòng biển là gì? - Các Dòng Biển có ảnh hưởng rất lớn tới khí hậu các vùng ven Biển mà chúng chảy qua. ? Nguyên nhân sinh ra các Dòng Biển? ? Dòng Biển nóng phân bố ở đâu? ( Từ Xích đạo lên vùng vĩ độ cao ) ? Dòng Biển lạnh phân bố ở đâu? ( Từ vĩ độ cao về vùng vĩ độ thấp ) ? Vai trò của các dòng Biển? ( Biển Nóng: Nước bốc hơi gây mưa. Biển lạnh: Ngăn hơi nước -> Khô hạn ) ? Vì sao Con Người cần bảo vệ Biển?
4. Củng cố. ? Vì sao độ muối trong các Biển và Đại dương lại khác nhau? ? Nêu nguyên nhân của hiện tượng Thủy triều trên Trái đất? ? Vai trò của các dòng Biển đến khí hậu các vùng ven biển mà chúng chảy qua? 5. Hướng dẫn về nhà. - Học bài và làm bài tập cuối bài SGK trang 76. - Đọc bài đọc thêm. - Chuẩn bị trước bài 25 " Thực hành ". IV. Rút kinh nghiệm.