Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả

Chia sẻ: Kata_9 Kata_9 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

147
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả ngời và bố cục, hình thức của một bài văn tả ngời - Luyện tập đợc kĩ năng quan sát và lựa chọn, kỹ năng trình bày những điều quan trọng, lựa chọn theo thứ tự hợp lí. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ...

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả

Tiết 92 PHƠNG PHÁP TẢ NGƯỜI I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả ngời và bố cục, hình thức của một bài văn tả ngời - Luyện tập đợc kĩ năng quan sát và lựa chọn, kỹ năng trình bày những điề u quan trọng, lựa chọn theo thứ tự hợp lí. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động
1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Hãy nêu một số phơng pháp tả cảnh? Bố cục tả - Suy nghĩ – trả lời cảnh gồm mấy phần? Nội dung mỗi phần. 3. Bài mới Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu pp viết 1 đoạn văn, I – Phơng pháp viết 1 đoạn bài văn tả ngời. văn, bài văn tả ngời
- Gọi học sinh lần lợt - Đọc các đoạn văn trong Bài tập 1/59-60 đọc các đoạn văn trong đ1: Tả về ngời chèo thuyền sgk vợt thác sgk. - Cho học sinh thảo đ2: Tả chân dung ông cai luận nhóm câu hỏi - Các nhóm thảo luận – gian dảo. đ3: Tả hình ảnh 2 ngời sgk/61 trình bày - Các bạn góp ý trong keo vật. - Gv nhận xét chung - Lắng nghe - Đa đáp án c. Bố cục: 3 phần ? Đoạn văn c là một p1: từ đầu  ầm ầm (giới văn bản em hãy nêu bố - Suy nghĩ – trả lời thiệu quang cảnh diễn ra cục của 3 phần? Nội keo vật) dung của mỗi phần là gì?
? Muốn tả ngời cần - Suy nghĩ – trả lời p2: Tiếp  lụng vậy (miêu phải làm gì? tả chi tiết keo vật) ? Bài văn tả ngời gồ m - Trả lời p3: còn lại (cả m nghĩ và mấy phần? Nội dung nhận xét về keo vật) mỗi phần là gì? - Chốt ý – gọi học sinh - Lắng nghe - đọc ghi nhớ * Ghi nhớ: sgk/61 đọc ghi nhớ Hoạt động 3: HDHS luyện tập III – Luyện tập Bài tập 1,2/62 - Gọi hs đọc BT1/62 - Đọc BT1/62 - Cho học sinh thảo - Các nhóm nhận nhiệm vụ luận nhóm. thảo luận – trình bày - Gv chốt ý - Lắng nghe Bài tập 3/62 - Gọi hs đọc BT3/62 - Đọc BT3/62 ? Nếu viết vào chỗ - Đồng tụ trống em sẽ điền những - Suy nghĩ – trả lời - Tợng 2 ông tớng Đá Rải chữ nào? Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò
? Muốn tả ngời chúng ta cần phải làm gì? - Suy nghĩ – trả lời ? Bài văn tả ngời có bố cục mấy phần. - Về nhà học bài - Lắng nghe – thực hiện - Soạn bài: đêm nay bác không ngủ