intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Trẻ bị điếc, chữa càng sớm càng tốt

Chia sẻ: Hanh My | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

63
lượt xem
6
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Để trẻ điếc có thể hòa nhập với cộng đồng trong học tập và lao động thì vấn đề can thiệp sớm có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Ảnh: minh họa - Internet Sự phát triển thính giác Ngay từ khi sinh ra, bộ máy thính giác đã hoàn thiện, hệ thống thần kinh thính giác ngoại biên hoạt động nhưng chỉ đến 4 tuổi, sự hình thành các bao sợi dây thần kinh mới hoàn chỉnh. Sự thành thục của hệ thần kinh trung ương tùy thuộc vào hoạt động bình thường của cơ quan thần kinh ngoại...

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Trẻ bị điếc, chữa càng sớm càng tốt

  1. Trẻ bị điếc, chữa càng sớm càng tốt Để trẻ điếc có thể hòa nhập với cộng đồng trong học tập và lao động thì vấn đề can thiệp sớm có ý nghĩa vô cùng quan trọng. Ảnh: minh họa - Internet Sự phát triển thính giác Ngay từ khi sinh ra, bộ máy thính giác đã hoàn thiện, hệ thống thần kinh thính giác ngoại biên hoạt động nhưng chỉ đến 4 tuổi, sự hình thành các bao sợi dây thần kinh mới hoàn chỉnh. Sự thành thục của hệ thần kinh trung ương tùy thuộc vào hoạt động bình thường của cơ quan thần kinh ngoại biên.
  2. Trẻ sơ sinh chỉ phản ứng với tiếng ồn ở khoảng 60- 100dB, đến khi trẻ 4-6 tháng ngưỡng này chỉ khoảng 10- 20dB. Lúc đầu, trẻ phản ứng với kích thích âm theo phản xạ như: co cơ lan tỏa hay khu trú, nháy mi, thay đổi nhịp thở hay quay đầu chậm hướng về nguồn âm. Trẻ sơ sinh hay những tuần đầu của trẻ nhũ nhi có thể không có bất kỳ phản ứng nào với kích thích âm mặc dù bộ máy thính giác bình thường. Chỉ khi trẻ khoảng 4-5 tháng tuổi, phân biệt thế giới âm mới dần dần xuất hiện. Trẻ hướng về nguồn tiếng ồn, rồi nhận biết được một số tiếng ồn như tiếng mẹ, tiếng lắc bình sữa... Trên lâm sàng, phương pháp đo thính lực ứng xử khó xác định ở trẻ nhỏ, vì vậy trước đây, những trường hợp trẻ 5-6 tuổi mới chẩn đoán bị điếc sâu không phải là hiếm. Nhưng từ những năm 90 của thế kỷ trước, nhờ tiến bộ của các thăm dò thính giác khách quan như đo âm ốc tai (OtoAcoustic Emission - OAE), đo điện thế kích thích thân não (Auditory Brain stem Responses - ABR) nên trẻ được phát hiện điếc từ rất sớm. Nhiều nước trên thế giới đã thực hiện đo âm ốc tai OAE sàng lọc cho tất cả trẻ trong vòng 3 ngày sau sinh để phát hiện sớm. Sự hình thành ngôn ngữ Đeo máy trợ thính sớm trước 6 tháng tuổi,
  3. Dù nghe bình thường hay điếc hoàn thậm chí vào toàn, khoảng 3 hay 4 tháng tuổi, trẻ sẽ khoảng tháng thứ tự phát ra các âm, đó là lời nói bi bô 3 cho phép trẻ sử (babil). Trẻ nghe bình thường sẽ tình cờ dụng phần thính phát ra nhiều âm mà dần dần nó tự hiệu giác còn lại, đa chỉnh dựa trên tiếng nói của người số các trường xung quanh. Nhờ cố gắng bắt chước, hợp là các tần số thử và mò mẫm, trẻ dần dần sẽ nhắc lại trầm còn tồn tại. được những từ đơn giản mà nó nghe Tuy nhiên, máy thấy. trợ thính không cho phép trẻ Chính vì vậy, tiếng nói được tạo ra dựa nhận biết được trên một vòng tròn thực sự về thính thế giới âm thanh thanh học. Trẻ bị điếc nặng không nghe mà người bình được những âm mà nó phát ra và không thường nhận thấy hòa vào môi trường âm thanh xung mà chỉ cho một quanh. Nên vài tháng sau, lời nói bi bô số thông tin thính sẽ ít dần, rồi biến mất. giác. Nếu đeo máy muộn sau 3- Ngoài ra, điếc nặng còn gây hậu quả 4 tuổi, trẻ đã lớn trong lĩnh vực cảm xúc tâm lý của quen với thế giới trẻ. Do không nghe được và không nói mà não không có được, trẻ điếc sâu sẽ bị cô lập với giới các thông tin bên ngoài, trẻ không thể hiểu suy nghĩ thính giác, vì của người khác cũng như không thể thể vậy, hiệu quả đeo hiện những mong muốn của chúng. máy sẽ kém hơn Vì vậy dẫn đến các biểu hiện: rối loạn rất nhiều. tâm lý, thiếu các quan hệ xã hội và
  4. nghèo nàn hiểu biết về thế giới bên ngoài. Tuỳ theo mỗi trẻ, phản ứng diễn ra khác nhau: gây gổ, phẫn nộ, vô cảm hay tính nết thất thường. Tình trạng này đôi khi trở nên trầm trọng tùy thuộc vào cách đối xử của gia đình: bỏ rơi hay quá bao bọc trẻ. Sự cần thiết phải can thiệp sớm Khi trẻ điếc đã hoàn toàn không nói trong một thời gian dài thì việc phát âm trở lại sau này sẽ trở nên khó khăn. Các công trình nghiên cứu gần đây khẳng định: phát hiện và can thiệp sớm cho trẻ điếc giúp trẻ hòa nhập tốt hơn với thế giới bên ngoài do tính tự tạo của não phát triển nhất ở giai đoạn này. Trẻ nhỏ phát hiện điếc sâu hay điếc nặng đều phải đeo máy trợ thính ngày nay là cấy ốc tai điện tử. Đeo máy này chỉ có hiệu quả trong điều kiện giáo dục sớm với sự phối hợp của nhiều chuyên khoa (chỉnh giọng, tâm lý học, sư phạm và ngữ âm) nhằm giúp trẻ duy trì sự hình thành âm tự phát trong những tháng đầu tiên và phát triển các âm đó; dẫn dắt trẻ nhận thức được thế giới âm xung quanh; khai thác các giác quan khác như nhìn, sờ...; phát triển nhu cầu giao tiếp của trẻ; sử dụng đọc hình miệng và giao tiếp bằng cử chỉ nếu cần. Giáo dục sớm thích ứng tùy từng trẻ và giáo viên cần hướng dẫn cha mẹ, bởi gia đình đóng vai trò đáng kể trong việc phát hiện các dấu hiệu nghi ngờ của trẻ điếc, cũng như giúp trẻ nhận biết được thế giới âm thanh và ngôn ngữ. Chìa khóa thành
  5. công của can thiệp sớm cho trẻ điếc chính là sớm tạo nhu cầu giao tiếp, đặc biệt là khả năng bắt chước của trẻ
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2