Ứng dụng hồi quy Logistic nghiên cứu tình trạng biết đọc biết viết của dân số Việt Nam

øng dông håi qui logistic nghiªn cøu t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt<br /> cña d©n sè ViÖt Nam<br /> <br /> Phan Ngäc Tr©m<br /> <br /> M« h×nh håi qui logistic lµ mét c«ng cô ®ã: giíi tÝnh: nam vµ n÷; n¬i c− tró: thµnh thÞ,<br /> m¹nh ®−îc øng dông nhiÒu trong c«ng t¸c n«ng th«n; tuæi: tõ 15 ®Õn 35 (trÎ), vµ tõ 35<br /> thèng kª c¸c n−íc. §Ó gióp ®éc gi¶ hiÓu râ tuæi trë lªn (giµ)(1); d©n téc: d©n téc kinh vµ<br /> h¬n −u ®iÓm cña m« h×nh, bµi b¸o nµy sÏ c¸c d©n téc kh¸c (thiÓu sè)(2).<br /> giíi thiÖu kÕt qu¶ nghiªn cøu øng dông m«<br /> M« h×nh håi qui logistic<br /> h×nh håi qui logistic trong nghiªn cøu t×nh<br /> tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt cña d©n sè ViÖt Nam M« h×nh nµy cã biÕn phô thuéc lµ biÕt<br /> theo sè liÖu cña Tæng ®iÒu tra d©n sè vµ nhµ ®äc biÕt viÕt (y) biÕt ®äc, biÕt viÕt = 1, kh«ng<br /> ë n¨m 1999. = 0), vµ c¸c biÕn gi¶i thÝch lµ: giíi tÝnh (x1)<br /> Nam = 1, N÷ = 0), n¬i c− tró (x2) thµnh thÞ =<br /> 1. Ph−¬ng ph¸p luËn<br /> 1, N«ng th«n = 0, nhãm tuæi (x3) nhãm tuæi<br /> 1.1. §Þnh nghÜa biÕt ®äc biÕt viÕt 15-34 (trÎ) = 1, nhãm tuæi 35 + (giµ) = 0 vµ<br /> d©n téc (x4) d©n téc Kinh = 1, d©n téc kh¸c =<br /> Theo Tæng ®iÒu tra d©n sè vµ nhµ ë<br /> 0). Hµm logistic trong tr−êng hîp nµy cã<br /> ViÖt Nam, mét ng−êi ®−îc gäi lµ biÕt ®äc biÕt<br /> d¹ng cô thÓ nh− sau:<br /> viÕt nÕu ng−êi Êy “biÕt ®äc, viÕt vµ hiÓu<br /> nh÷ng c©u ®¬n gi¶n b»ng ng«n ng÷ quèc gia e ab x b x b x b x<br /> 1 1 2 2 3 3 4 4<br /> <br /> <br /> P(y) =<br /> hay ng«n ng÷ d©n téc hoÆc tiÕng n−íc 1  e ab x b x b x b<br /> 1 1 2 2 3 3 4x4<br /> <br /> <br /> ngoµi”.<br /> P(y) lµ x¸c suÊt ®Ó biÕn y nhËn gi¸ trÞ<br /> §Þnh nghÜa nµy cã kh¸c víi ®Þnh nghÜa lµ 1.<br /> sö dông trong c¸c nghiªn cøu kh¸c ®−îc tiÕn<br /> hµnh trªn c¬ së c¸c b¸o c¸o hµnh chÝnh cña KÕt qu¶ tÝnh to¸n ®−îc dùa trªn phÇn<br /> Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o. mÒm SPSS vµ Extat. Sau khi tÝnh to¸n thu<br /> ®−îc c¸c hÖ sè cña m« h×nh cïng gi¸ trÞ<br /> 1.2. Ph−¬ng ph¸p luËn kiÓm ®Þnh P t−¬ng øng. Tr−êng hîp hÖ sè<br /> Th«ng tin dïng trong bµi viÕt nµy vÒ ®−îc −íc l−îng cã gi¸ trÞ P t−¬ng øng thÊp<br /> d©n sè ViÖt Nam tõ 15 tuæi trë lªn, gåm c¸c h¬n mét møc  nµo ®ã th× gi¸ trÞ thùc cña hÖ<br /> chØ tiªu ®−îc −íc l−îng tõ sè liÖu ®iÒu tra sè ®ã cã x¸c suÊt cao lµ kh«ng b»ng 0<br /> mÉu 3% sau khi ®· quyÒn sè ho¸. ViÖc (th−êng chän  = 0,05, ë b¸o c¸o nµy do qui<br /> ®¸nh gi¸ c¸c yÕu tè t¸c ®éng ®Õn t×nh tr¹ng m« sè liÖu ®ñ lín nªn chóng t«i chän  =<br /> biÕt ®äc biÕt viÕt ®−îc thùc hiÖn b»ng c¸ch 0,01). Tr−êng hîp ng−îc l¹i, khi hÖ sè t−¬ng<br /> sö dông håi qui logistic. øng víi gi¸ trÞ P cña nã lín h¬n 0,01 th×<br /> kh«ng thÓ b¸c bá gi¶ thuyÕt hÖ sè thùc lµ<br /> Trong khi ph©n tÝch vÒ t×nh tr¹ng biÕt<br /> b»ng 0 vµ ng−êi ta nãi hÖ sè cña biÕn ®ã lµ<br /> ®äc biÕt viÕt, chóng t«i cã ph©n tæ chi tiÕt<br /> kh«ng cã ý nghÜa thèng kª; trong mét sè<br /> cho bèn yÕu tè lµ giíi tÝnh, n¬i c− tró, tuæi vµ<br /> tr−êng hîp ng−êi ta sÏ ®−a biÕn ®ã ra khái<br /> d©n téc cho tÊt c¶ 61 tØnh thµnh phè. Trong<br /> m« h×nh.<br /> <br /> Trang 22 - Th«ng tin Khoa häc Thèng kª sè 2/2005<br /> 2. KÕt qu¶ nghiªn cøu hay kh«ng c¨n cø vµo gi¸ trÞ P t−¬ng øng.<br /> Nh×n chung c¸c hÖ sè trong 61 m« h×nh biÕt<br /> Theo tÝnh to¸n tõ sè liÖu T§TDS 1999,<br /> ®äc biÕt viÕt cña 61 tØnh phÇn lín cã gi¸ trÞ P<br /> th× tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cña d©n sè 15 tuæi<br /> nhá h¬n møc 0,01 trõ mét sè tØnh cã gi¸ trÞ P<br /> trë lªn cña ViÖt Nam lµ 90,3%. Ph©n tÝch chi<br /> t−¬ng øng víi biÕn d©n téc cã gi¸ trÞ lín h¬n<br /> tiÕt theo bèn yÕu tè lµ giíi tÝnh, n¬i c− tró,<br /> nhiÒu so víi møc 0,01.<br /> nhãm tuæi vµ d©n téc: nam cã tû lÖ biÕt ®äc<br /> biÕt viÕt lµ 94,0% trong khi ®ã tû lÖ nµy ë n÷ KÕt qu¶ sö dông m« h×nh l«gistic<br /> chØ lµ 86,9%. D©n sè n«ng th«n cã tû lÖ nµy cho thÊy:<br /> lµ 88,7% thÊp h¬n tû lÖ 94,8% cña thµnh thÞ.<br /> a. VÒ yÕu tè giíi tÝnh: sù kh¸c biÖt gi÷a<br /> D©n téc Kinh cã tû lÖ 92,8% biÕt ®äc biÕt viÕt<br /> nam vµ n÷ vÒ tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cã ý<br /> cao h¬n rÊt nhiÒu so víi d©n téc thiÓu sè<br /> nghÜa thèng kª ë tÊt c¶ c¸c tØnh: nam cã tû lÖ<br /> 72,2%. Tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cña d©n sè trÎ<br /> biÕt ®äc biÕt viÕt cao h¬n n÷. Tuy nhiªn, sù<br /> lµ 94,1% cao h¬n tû lÖ nµy cña d©n sè giµ<br /> kh¸c biÖt nµy ë c¸c tØnh phÝa Nam thÊp.<br /> (85,8%).<br /> §èi víi nam giíi, tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt<br /> 2.1. Sù kh¸c nhau g÷a c¸c tØnh<br /> thÊp nhÊt lµ ë Lai Ch©u chØ ®¹t 63,1%. Tû lÖ<br /> Gi÷a c¸c tØnh cã kh¸c nhau ®¸ng kÓ biÕt ®äc biÕt viÕt cao nhÊt lµ ë Hµ néi ®¹t<br /> vÒ tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt. NÕu lÊy môc tiªu møc 99,1%; cã 33 tØnh cã tû lÖ nµy cña nam<br /> quèc gia lµ tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt ph¶i ®¹t giíi cao h¬n 94%.<br /> hoÆc v−ît møc 94%, th× thÊy kh«ng mét tØnh<br /> §èi víi n÷ giíi, tû lÖ cao nhÊt lµ ë Hµ<br /> nµo trong ba vïng T©y b¾c, T©y nguyªn vµ<br /> Néi ®¹t 94,9%, vµ ®©y lµ tØnh duy nhÊt cã tû<br /> §ång b»ng s«ng Cöu long ®¹t ®−îc môc<br /> lÖ nµy cao h¬n 94%. Nh÷ng vïng c¶ nam vµ<br /> tiªu quèc gia. ë ba vïng kh¸c lµ B¾c Trung<br /> n÷ ®Òu cã tû lÖ ®Æc biÖt thÊp lµ T©y B¾c vµ<br /> Bé, Duyªn h¶i MiÒn Trung vµ §«ng Nam<br /> T©y nguyªn.<br /> Bé mçi vïng còng chØ cã mét tØnh ®¹t môc<br /> tiªu quèc gia. b.VÒ yÕu tè n¬i c− tró khu vùc thµnh thÞ<br /> cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cao h¬n n«ng th«n,<br /> ë miÒn B¾c, §ång b»ng s«ng Hång vµ<br /> sù kh¸c biÖt nµy cã ý nghÜa thèng kª ë tÊt c¶<br /> vïng §«ng B¾c ®¹t tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt<br /> c¸c tØnh, trõ hai tØnh B×nh ThuËn vµ Cµ Mau.<br /> t−¬ng ®èi cao mÆc dÇu ë hai vïng nµy vÉn<br /> Sù kh¸c biÖt gi÷a thµnh thÞ vµ n«ng th«n<br /> cßn cã mét sè tØnh cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt<br /> còng lµ nhá nhÊt ë c¸c tØnh khu vùc phÝa<br /> thÊp h¬n 94%.<br /> Nam. Sù kh¸c biÖt nµy ë hai tØnh Cao B»ng<br /> 2.2. C¸c yÕu tè ¶nh h−ëng ®Õn t×nh tr¹ng vµ B¾c K¹n thuéc lo¹i lín nhÊt.<br /> biÕt ®äc biÕt viÕt cña tõng tØnh<br /> ë thµnh thÞ, tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt dao<br /> §Ó kh¶o s¸t xem c¸c yÕu tè nµo t¸c ®éng tõ 89,3% (An Giang) ®Õn 98,4% (Hµ<br /> ®éng ®Õn t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt cña Néi). ë khu vùc n«ng th«n, tû lÖ biÕt ®äc biÕt<br /> tõng tØnh, chóng t«i ®· sö dông m« h×nh viÕt dao ®éng tõ 44% (Lai Ch©u) ®Õn 94,7%<br /> l«gistic víi bèn yÕu tè kÓ trªn. M« h×nh håi (Hµ Néi). Vïng cã d©n sè n«ng th«n cã tû lÖ<br /> qui cho biÕt, liÖu trªn thùc tÕ c¸c yÕu tè ®ã biÕt ®äc biÕt viÕt ®Æc biÖt thÊp vÉn lµ vïng<br /> cã t¸c ®éng ®Õn t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt T©y b¾c vµ T©y nguyªn.<br /> <br /> <br /> Th«ng tin Khoa häc Thèng kª sè 2/2005 - Trang 23<br />  c. VÒ yÕu tè nhãm tuæi: gi÷a nhãm tuæi B¾c. ë c¸c tØnh nµy, d©n téc thiÓu sè cã tû lÖ<br /> trªn 35 tuæi vµ d−íi 35 cã sù kh¸c biÖt cã ý biÕt ®äc biÕt viÕt thÊp h¬n rÊt nhiÒu so víi<br /> nghÜa thèng kª ë tÊt c¶ c¸c tØnh. Sù kh¸c d©n téc Kinh. Trong khi nhãm d©n téc Kinh<br /> biÖt nµy lín nhÊt ë c¸c tØnh vïng §ång b»ng tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt dao ®éng tõ 85,7%<br /> s«ng Hång. §iÒu nµy cho thÊy sù tiÕn bé ®Õn 97,4%, th× nhãm d©n téc thiÓu sè tû lÖ<br /> theo thÕ hÖ vÒ t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt. biÕt ®äc biÕt viÕt dao ®éng tõ 36,1% ®Õn<br /> Mét sè tØnh thuéc vïng T©y b¾c, vïng §«ng 96,9%.<br /> b¾c vµ mét sè tØnh thuéc khu vùc phÝa Nam<br /> §èi víi tÊt c¶ 16 tØnh thuéc nhãm 1, yÕu<br /> sù kh¸c biÖt gi÷a thÕ hÖ trÎ vµ thÕ hÖ giµ<br /> tè nhãm tuæi cã t¸c ®éng lín nhÊt ®èi víi t×nh<br /> kh«ng nhiÒu.<br /> tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt, kÕ ®ã lµ yÕu tè giíi<br /> Tû lÖ biÕt ®äc cña nhãm d©n sè trÎ dao tÝnh, sau cïng lµ yÕu tè n¬i c− tró.<br /> ®éng tõ 52,8% ®Õn 99,5%; cã 38 tØnh cã tû lÖ<br /> §èi víi c¸c tØnh thuéc nhãm 2 (45 tØnh),<br /> nµy cña d©n sè trÎ cao h¬n 94%. Tuy nhiªn<br /> trong phÇn lín c¸c tØnh (32/45 tØnh) yÕu tè<br /> cã mét sè tØnh thuéc vïng §«ng b¾c vµ 2<br /> d©n téc cã t¸c ®éng lín nhÊt ®Õn t×nh tr¹ng<br /> tØnh vïng T©y b¾c, 2 tØnh vïng T©y nguyªn<br /> biÕt ®äc biÕt viÕt, sau ®ã lµ yÕu tè n¬i c− tró.<br /> cã tû lÖ nµy cña d©n sè trÎ thÊp h¬n 80%.<br /> §èi víi c¸c tØnh phÝa Nam, sau yÕu tè d©n<br /> Lai Ch©u cã tû lÖ nµy thÊp nhÊt lµ 52,3%.<br /> téc yÕu tè m¹nh thø hai lµ nhãm tuæi.<br /> d. VÒ yÕu tè d©n téc: cã 16 tØnh sù kh¸c<br /> e. Nghiªn cøu riªng vÒ nhãm d©n sè<br /> biÖt gi÷a d©n téc Kinh vµ d©n téc thiÓu sè lµ<br /> d−íi 35 tuæi<br /> kh«ng cã ý nghÜa thèng kª, ®iÒu nµy thÓ hiÖn<br /> ë gi¸ trÞ P t−¬ng øng víi yÕu tè d©n téc lín Vµo nh÷ng n¨m 1990, phong trµo xo¸<br /> h¬n rÊt nhiÒu so víi møc = 0,01, cho thÊy n¹n mï ch÷ ®Æt môc tiªu vµo nhãm d©n sè<br /> ®èi víi c¸c tØnh nµy, yÕu tè d©n téc kh«ng cã d−íi 35 tuæi, nªn ë ®©y chóng t«i nghiªn cøu<br /> t¸c ®éng ®Õn t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt. §ã chi tiÕt h¬n cho nhãm tuæi nµy. Nh− trªn ®·<br /> lµ c¸c tØnh, thµnh phè: Hµ Néi, H¶i Phßng, nªu tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cña nhãm d©n sè<br /> H¶i D−¬ng, H−ng Yªn, Hµ Nam, Nam §Þnh, trÎ ®Òu cao h¬n mét c¸ch ®¸ng kÓ so víi<br /> Th¸i B×nh, VÜnh Phóc, B¾c Ninh, Hµ TÜnh, §µ nhãm d©n sè giµ ë tÊt c¶ c¸c tØnh, ®iÒu ®ã<br /> N½ng, B×nh §Þnh, §ång th¸p, TiÒn Giang, ®· kh¼ng ®Þnh thµnh c«ng cña ch−¬ng tr×nh<br /> BÕn tre. §©y còng lµ c¸c tØnh cã tû lÖ ®ång phæ cËp tiÓu häc vµ phong trµo xo¸ mï trong<br /> bµo d©n téc thiÓu sè rÊt nhá, thÊp h¬n 1% vßng 20 n¨m trë l¹i ®Õn 1999. Tuy nhiªn khi<br /> d©n sè (trõ tØnh VÜnh phóc - tû lÖ d©n téc ph©n tÝch chi tiÕt th× thÊy ®ã kh«ng ph¶i lµ<br /> thiÓu sè lµ 2,2%). ë ®©y chóng t«i t¹m qui thµnh c«ng hoµn toµn, cßn cã nh÷ng nhãm<br /> −íc ®ã lµ c¸c tØnh thuéc nhãm 1 lµ c¸c tØnh d©n sè trÎ cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt rÊt thÊp.<br /> cã t×nh tr¹ng biÕt ®äc biÕt viÕt kh«ng bÞ t¸c XÐt theo giíi tÝnh: trong nhãm d©n sè<br /> ®éng bëi yÕu tè d©n téc, cßn nhãm 2 lµ c¸c trÎ, chØ cã sù kh¸c biÖt nhá gi÷a nam vµ n÷<br /> tØnh cßn l¹i. trªn hÇu hÕt c¸c tØnh trªn toµn quèc; ®Æc biÖt<br /> ë c¸c tØnh thuéc nhãm 2, sù kh¸c biÖt lµ vïng §ång b»ng s«ng Hång, §ång b»ng<br /> gi÷a d©n téc Kinh vµ d©n téc thiÓu sè lµ lín s«ng Cöu Long, mét sè tØnh vïng §«ng Nam<br /> nhÊt ë c¸c tØnh thuéc vïng T©y B¾c, T©y Bé vµ vïng §«ng B¾c kh«ng thÊy cã sù<br /> Nguyªn vµ mét sè tØnh thuéc vïng §«ng kh¸c biÖt gi÷a nam vµ n÷. Sù kh¸c biÖt lín<br /> <br /> Trang 24 - Th«ng tin Khoa häc Thèng kª sè 2/2005<br /> gi÷a nam vµ n÷ th−êng tån t¹i ë nh÷ng tØnh thÊy c¸c ch−¬ng tr×nh xo¸ n¹n mï ch÷ trong<br /> cã tû lÖ biÕt ®äc, biÕt viÕt thÊp. thËp kû võa qua cho dï ®· cã nhiÒu nç lùc<br /> vÉn ch−a t¹o ®−îc nh÷ng ®ét ph¸ ®Ó gi¶i<br /> XÐt theo n¬i c− tró, d©n sè trÎ n«ng<br /> quyÕt tèt vÊn ®Ò biÕt ®äc biÕt viÕt cña ®ång<br /> th«n vÉn cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt thÊp h¬n<br /> bµo d©n téc thiÓu sè sèng ë c¸c vïng n«ng<br /> cña d©n thµnh thÞ. Trong khi thµnh thÞ cã 54<br /> th«n miÒn nói.<br /> tØnh cã tû lÖ nµy cao h¬n 94%, th× míi cã 32<br /> tØnh cã khu vùc n«ng th«n ®¹t tiªu chuÈn Nh− vËy, nguyªn nh©n cña tû lÖ biÕt<br /> nµy. Kh«ng cã tØnh nµo cã tû lÖ biÕt ®äc, biÕt ®äc biÕt viÕt thÊp lµ do n¬i c− tró, ®Æc biÖt<br /> viÕt thÊp h¬n 90% ë khu vùc thµnh thÞ, trong lµ n«ng th«n miÒn nói, vïng s©u vïng xa<br /> khi ®ã khu vùc n«ng th«n cã 6 tØnh, 10 tØnh n¬i c¬ së h¹ tÇng cßn ch−a ®−îc ph¸t triÓn<br /> kh¸c cã tû lÖ nµy ë khu vùc n«ng th«n n»m vµ do ph−¬ng thøc sèng cña ®ång bµo d©n<br /> trong kho¶ng tõ 80-90%. téc thiÓu ë nh÷ng vïng rõng nói vµ d©n c−<br /> th−a thít.<br /> 3. KÕt luËn vµ khuyÕn nghÞ<br /> Thêi kú 2000-2004, nhiÒu nç lùc ®·<br /> N¨m 1999, tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt cña<br /> d©n sè 15 tuæi trë lªn 90,3%, riªng ®èi víi ®−îc thùc hiÖn trong viÖc xo¸ n¹n mï ch÷ vµ<br /> nhãm d©n sè trÎ, tû lÖ nµy lµ 94,1%, cho phæ cËp tiÓu häc. Sè liÖu ®iÒu tra møc sèng<br /> thÊy cã sù tiÕn bé theo thÕ hÖ vÒ t×nh tr¹ng hé gia ®×nh 2002 cho thÊy tû lÖ biÕt ®äc biÕt<br /> biÕt ®äc biÕt viÕt. Tuy nhiªn, viÖc ph©n tÝch viÕt chung cña d©n sè 10 tuæi trë lªn lµ<br /> chi tiÕt cho c¸c tØnh vµ cho c¸c nhãm d©n sè 92,1% t¨ng 1% so víi n¨m 1999. Do víi sè<br /> cho thÊy ngay c¶ víi nhãm d©n sè trÎ, cßn liÖu nµy kh«ng cã ®iÒu kiÖn ®Ó ph©n tæ chi<br /> tån t¹i sù kh¸c biÖt gi÷a hai khu vùc n«ng tiÕt nh− chóng t«i ®· thùc hiÖn víi sè liÖu 3%<br /> th«n vµ thµnh thÞ, ®iÒu nµy cho thÊy ch−¬ng cña tæng ®iÒu tra d©n sè vµ nhµ ë 1999,<br /> tr×nh gi¸o dôc cho toµn d©n ®· cã hiÖu qu¶ nh−ng khi xem xÐt sè liÖu ph©n tæ cho 8<br /> víi d©n thµnh thÞ nhiÒu h¬n lµ víi d©n n«ng vïng ®Þa lý cña sè liÖu ®iÒu tra møc sèng hé<br /> th«n. gia ®×nh n¨m 2002, chóng t«i thÊy, sù kh¸c<br /> biÖt gi÷a c¸c vïng vÉn gièng nh− ë n¨m<br /> Trong nhãm d©n sè trÎ, chØ cã sù kh¸c<br /> biÖt nhá gi÷a nam vµ n÷ trªn hÇu hÕt c¸c 1999, ch−a thÊy cã sù ®ét ph¸ nµo.<br /> tØnh trªn toµn quèc. Sù kh¸c biÖt lín gi÷a Tuy chØ cßn 6% d©n sè trÎ trong toµn<br /> nam vµ n÷ tån t¹i ë nh÷ng tØnh cã tû lÖ biÕt quèc ch−a biÕt ®äc biÕt viÕt nh−ng sè d©n<br /> ®äc biÕt viÕt thÊp. nµy l¹i tËp trung chñ yÕu ë vïng n«ng th«n<br /> Sù kh¸c biÖt gi÷a d©n téc Kinh vµ d©n miÒn nói vµ lµ d©n téc thiÓu sè, v× vËy viÖc<br /> téc thiÓu sè thÓ hiÖn chñ yÕu lµ ë nh÷ng h¹ thÊp tû lÖ nµy kh«ng ®¬n gi¶n. Thµnh<br /> vïng n«ng th«n miÒn nói. Theo kÕt qu¶ c«ng thùc sù chØ cã thÓ cã ®−îc khi Bé Gi¸o<br /> nghiªn cøu chi tiÕt cã thÓ thÊy phÇn lín c¸c dôc vµ §µo t¹o trong khi thùc hiÖn ch−¬ng<br /> nhãm d©n sè trÎ cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt rÊt tr×nh xo¸ n¹n mï ch÷ cã sù phèi hîp chÆt<br /> thÊp lµ nhãm ®ång bµo c¸c d©n téc thiÓu sè chÏ cña c¸c ch−¬ng tr×nh xo¸ ®ãi gi¶m<br /> sèng ë n«ng th«n miÒn nói. §iÒu nµy cho nghÌo vµ c¸c (tiÕp theo trang 9)<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Th«ng tin Khoa häc Thèng kª sè 2/2005 - Trang 25<br />  Tμi liÖu tham kh¶o 3. Tæng côc Thèng kª, Niªn gi¸m thèng kª.<br /> NXB Thèng kª. Hµ Néi, 2004<br /> 1. Minh Anh: Ph¸t triÓn bÒn v÷ng cÇn cã sù 4. Thêi b¸o kinh tÕ ViÖt Nam sè 187;199;<br /> tham gia cña c¶ céng ®ång; §Çu t− sè 151- 2004 212; 221; 223 n¨m 2004<br /> 2. Phan V¨n Kh¶i: §Æc biÖt quan t©m ®Õn 5. V¨n kiÖn §¹i héi ®¹i biÓu toµn quèc lÇn<br /> chÊt l−îng t¨ng tr−ëng, ®¶m b¶o cho nÒn kinh tÕ thø IX §¶ng céng s¶n ViÖt Nam. NXB ChÝnh trÞ<br /> ph¸t triÓn bÒn v÷ng - Hµ Néi míi 27- 12-2004 quèc gia; Hµ Néi, 2001<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> øng dông håi qui logistic nghiªn cøu…. (tiÕp theo trang 25)<br /> <br /> <br /> ch−¬ng tr×nh ph¸t triÓn c¬ së h¹ tÇng cho (2) D©n téc ®−îc ph©n thμnh nhãm d©n téc<br /> c¸c vïng s©u vïng xa ®Æc biÖt khã kh¨n. Kinh vμ nhãm c¸c d©n téc kh¸c do ng−êi Kinh<br /> chiÕm ®¹i bé phËn (86,3 % - Tæng §iÒu tra d©n<br /> D©n sè trÎ lµ d©n téc thiÓu sè n«ng th«n<br /> sè 1999) d©n sè ViÖt nam. Sè c¸c d©n téc cßn l¹i<br /> cã tû lÖ biÕt ®äc biÕt viÕt qu¸ thÊp (vÝ dô: Lµo<br /> (bao gåm trªn 50 d©n téc) chØ chiÕm cã 13,5%<br /> Cai: 49,3%, Lai Ch©u: 38,6%, Qu¶ng TrÞ:<br /> d©n sè.<br /> 45,0%; Qu¶ng Ng·i: 56%; Gia Lai: 51,7%;<br /> L©m §ång: 68,3%; Ninh ThuËn: 52%) cho Tµi liÖu tham kh¶o:<br /> thÊy cã thÓ do ®ång bµo d©n téc thiÓu sè<br /> 1. D÷ liÖu vµ kÕt qu¶ ®iÒu tra mÉu 3% Tæng<br /> th−êng sèng thµnh c¸c bu«n b¶n vµ hä giao<br /> ®iÒu tra D©n sè vµ Nhµ ë 1/4/1999. Trung t©m<br /> tiÕp víi nhau b»ng tiÕng d©n téc cho nªn<br /> tÝnh to¸n Thèng kª Trung −¬ng, version 1.0,<br /> mÆc dï ®· ®i häc tiÕng phæ th«ng nh−ng do<br /> 8/2000.<br /> Ýt cã ®iÒu kiÖn ®äc s¸ch b¸o nªn l¹i thµnh<br /> mï ch÷ trë l¹i. §Ó gióp cho ®ång bµo c¸c 2. Applied Logistic Regression, David W<br /> d©n téc ë nh÷ng vïng nµy biÕt ®äc biÕt viÕt Hosmer & Stanley Lemeshow, second Edittion.<br /> bÒn v÷ng, Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o nªn ph¸t John Wiley & Sons, Inc<br /> triÓn m¹nh mÏ c¸c ch−¬ng tr×nh d¹y tiÕng 3. Literacy in Vietnam-an Atlas, Tram Phan,<br /> d©n téc kÕt hîp víi tiÕng phæ th«ng cã kÕt<br /> Ayse Bilgin, Ann Eyland, Pamela Shaw, 2004.<br /> hîp ph¸t hµnh c¸c tµi liÖu thiÕt thùc víi ®êi<br /> http://www.stat.mq.edu.au/research/res_paper.htm<br /> sèng cña ®ång bµo viÕt b»ng tiÕng d©n téc<br /> vµ b»ng tiÕng phæ th«ng 4. Education for all in Vietnam (1990-2000),<br /> Ph¹m Minh H¹c, National Committee Literacy,<br /> (1) Tuæi 35 ®−îc chän lμm ®iÓm c¾t bëi v×<br /> Hanoi-2000.<br /> chiÕn dÞch xo¸ n¹n mï ch÷ hiÖn nay nh»m vμo<br /> c¸c ®èi t−îng cã ®é tuæi tõ 15-35 tuæi 5. KÕt qu¶ ®iÒu tra møc sèng hé gia ®×nh<br /> n¨m 2002, Nhµ xuÊt b¶n Thèng kª, 2002<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> Th«ng tin Khoa häc Thèng kª sè 2/2005 - Trang 9<br />