ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐỖ VĂN HÙNG
XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ
Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN VIỆT YÊN, TỈNH BẮC GIANG
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
THÁI NGUYÊN - 2020
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM
ĐỖ VĂN HÙNG
XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ
Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
HUYỆN VIỆT YÊN, TỈNH BẮC GIANG
Ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 8.14.01.14
LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Người hướng dẫn khoa học: TS. Lê Trọng Tuấn
THÁI NGUYÊN - 2020
i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi, các kết quả nghiên
cứu là trung thực và chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác.
Thái Nguyên, tháng 8 năm 2020
Tác giả luận văn
Đỗ Văn Hùng
ii
LỜI CẢM ƠN
Với tình cảm chân thành, tôi xin được bày tỏ lòng biết ơn đến lãnh đạo Nhà
trường, Khoa Tâm lý - Giáo dục đã tạo điều kiện thuận lợi cho chúng tôi được học
tập, nghiên cứu nâng cao trình độ đáp ứng yêu cầu đòi hỏi ngày càng cao của nhiệm
vụ mới.
Đặc biệt, tôi xin chân thành cảm ơn TS. Lê Trọng Tuấn - Hiệu trưởng trường
dự bị đại học dân tộc trung ương đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ tôi nghiên cứu và
hoàn thành luận văn tốt nghiệp Thạc sĩ chuyên ngành Quản lý giáo dục.
Tôi cũng xin gửi lời cảm ơn tới bạn bè đồng nghiệp, các thầy, cô giáo và học
sinh các trường khối THCS huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang đã tạo mọi điều kiện,
cộng tác và giúp đỡ tôi trong quá trình nghiên cứu để hoàn thành luận văn.
Những nội dung học tập được ở trường thông qua tài liệu do các nhà giáo lên
lớp hướng dẫn nghiên cứu cùng với sự giúp đỡ của các đồng nghiệp đã giúp tôi nâng
cao nhận thức để hoàn thiện đề tài: “Xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường THCS
huyện Việt Yên, tỉnh Bắc Giang”.
Do thời gian nghiên cứu có hạn, kết quả nghiên cứu có thể còn nhiều hạn chế
và thiếu sót. Rất mong nhận được sự góp ý của quý thầy cô để đề tài nghiên cứu
được hoàn thiện hơn.
Tác giả
Đỗ Văn Hùng
iii
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN .......................................................................................................... i
LỜI CẢM ƠN ............................................................................................................... ii
MỤC LỤC ................................................................................................................... iii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG LUẬN VĂN .................................... vii
DANH MỤC CÁC BẢNG ........................................................................................ viii
MỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 1
1. Lí do chọn đề tài ....................................................................................................... 1
2. Mục đích nghiên cứu ................................................................................................ 2
3. Đối tượng và khách thể nghiên cứu .......................................................................... 2
4. Nhiệm vụ nghiên cứu ................................................................................................ 3
5. Giả thuyết khoa học .................................................................................................. 3
6. Phạm vi nghiên cứu .................................................................................................. 3
7. Phương pháp nghiên cứu .......................................................................................... 3
8. Cấu trúc của luận văn................................................................................................ 4
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ XÂY DỰNG VĂN HÓA ỨNG XỬ Ở
TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ ..................................................................... 5
1.1. Tổng quan nghiên cứu vấn đề .............................................................................. 5
1.1.1. Nghiên cứu ở nước ngoài .................................................................................... 5
1.1.2. Nghiên cứu ở trong nước .................................................................................... 6
1.2. Một số khái niệm cơ bản ...................................................................................... 8
1.2.1. Khái niệm văn hóa .............................................................................................. 8
1.2.2. Ứng xử ................................................................................................................ 9
1.2.3. Văn hóa ứng xử ................................................................................................. 11
1.2.4. Xâydựng văn hoá ứng xử ở trường trung học cơ sở ......................................... 12
1.3. Một số vấn đề cơ bản về xây dựng văn hóa ứng xử ở trường trung học cơ sở ........ 12
1.3.1. Sự cần thiết xây dựng văn hoá ứng xử ở các trường trung học cơ sở .............. 12
1.3.2. Những biểu hiện của văn hóa ứng xử ở nhà trường trung học cơ sở ............... 14
1.3.3. Nội dung xây dựng văn hoá ứng xử ở các trường trung học cơ sở ........................ 18
