Bài giảng Địa lý 8 Bài 1

‘Đề thi học kì 1 môn Địa lí lớp 8 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTBT THCS Lý Tự Trọng, Tây Giang’ sau đây sẽ giúp bạn đọc nắm bắt được cấu trúc đề thi, từ đó có kế hoạch ôn tập và củng cố kiến thức một cách bài bản hơn, chuẩn bị tốt cho kỳ thi sắp. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

8p boghoado04 11-01-2024 6 3   Download

Quyết định số 29/2019/QĐ-UBND sửa đổi, bổ sung khoản 8, bãi bỏ khoản 9 Điều 1 Quyết định số 38/2017/QĐ-UBND ngày 08 tháng 11 năm 2017 của Ủy ban nhân dân tỉnh Tiền Giang sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định quản lý nhiệm vụ khoa học và công nghệ sử dụng ngân sách nhà nước trên địa bàn tỉnh Tiền Giang ban hành kèm theo Quyết định số 13/2016/QĐ-UBND ngày 13 tháng 4 năm 2016 của Ủy ban nhân dân tỉnh Tiền Giang.

2p anphongduong999 03-12-2019 56 3   Download

Khi 1 User đăng nhập lần đầu thành công vào Computer, hệ thống sẽ tự động tạo 1 thư mục mang tên User đó trong C:\Documents And Setings. Đây là thư mục dùng riêng, trừ Admin, những User khác khi truy cập vào thư mục này mặc định sẽ bị từ chối (Access is denied). Trong bài này, chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về các vấn đề xung quanh việc quản lý tài nguyên và quản lý ổ đĩa cứng trên Computer. Mời các bạn cùng tham khảo.

16p namthangtinhlang_02 05-11-2015 83 6   Download

Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh cùng tham khảo bộ sưu tập giáo án Vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản cho việc giảng dạy và học tập được tốt hơn. Bài học giúp học sinh biết được vị trí địa lí, giới hạn của Châu Á trên bản đồ. Trình bày được đặc điểm hình dạng, kích thước lãnh thổ Châu Á là châu lục có kích thước rộng lớn. Trình bày đặc điểm địa hình, khoáng sản của Châu Á gồm địa hình đa dạng phức tạp nhất, có nhiều khoáng sản. Có kỹ năng đọc và phân tích kiến thức từ bản dồ tự nhiên Châu Á. Phân tích các mối quan hệ địa lí để giải thích đặc điểm tự nhiên.

5p quehuong_22 07-04-2014 560 15   Download

Nhằm giúp bạn đọc có thêm các tài liệu chất lượng để tham khảo, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập bài giảng Thực hành Đọc lát cắt địa lí tự nhiên tổng hợp. Với các bài giảng được thiết kế chi tiết và đẹp mắt, học sinh thấy được cấu trúc đứng và cấu trúc ngang của một lát cắt tổng hợp địa lý tự nhiên. Phân tích được mối quan hệ chặt chẽ giữa các thành phần tự nhiên đ/chất, đ/hình, k/hậu, t/vật. Biết đọc một lát cắt địa lý tự nhiên tổng hợp. Hiểu được sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên (đồi núi, CN, đồng bằng) theo 1 tuyến cắt cụ thể dọc dãy HL.Sơn từ L.Cai - Thanh Hóa.

18p nguyentinh_74 07-04-2014 390 32   Download

ĐẶC ĐIỂM DÂN SỐ VÀ PHÂN BỐ DÂN CƯ NƯỚC TA 1/ ĐÔNG DÂN, CÓ NHIỀU THÀNH PHẦN DÂN TỘC: * Số dân nước ta là 84.156 nghìn người (năm 2006). - Thuận lợi: là nguồn lao động dồi dào và là thị trường tiêu thụ rộng lớn. - Khó khăn: trở ngại lớn cho việc phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho người dân. * Dân tộc: 54 dân tộc, nhiều nhất là dân tộc Việt (Kinh), chiếm khoảng 86,2% dân số, các dân tộc khác chỉ chiếm 13,8%...

2p badaohatgao 28-05-2013 301 23   Download

THIÊN NHIÊN CHỊU ẢNH HƯỞNG SÂU SẮC CỦA BIỂN 1/ KHÁI QUÁT CỦA BIỂN ĐÔNG: - Biển Đông là một biển rộng, có diện tích 3,477 triệu km2 (lớn thứ hai trong các biển của Thái Bình Dương). - Là biển tương đối kín, phía đông và đông nam được bao bọc bởi các vòng cung đảo. - Biển Đông nằm trong vùng nhiệt đới ẩm gió mùa. Tính chất nhiệt đới ẩm gió mùa và tính chất khép kín của Biển Đông được thể hiện qua các yếu tố hải văn (nhiệt độ, độ muối của nước biển, sóng, thuỷ...

4p badaohatgao 28-05-2013 183 7   Download

VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, PHẠM VI LÃNH THỔ Kiến thức trọng tâm 1. Vị trí địa lí - Nằm ở rìa phía đông của bán cầu trên bán đảo Đông Dương, gần trung tâm khu vực Đông Nam Á. - Tiếp giáp với nhiều nước cả trên đất liền và biển - Hệ toạ độ địa lí: + Vĩ độ: 23°23′B – 8°34′ B + Kinh độ: 102°109′Đ – l09°24′Đ - Gắn với lục địa Á – Âu, Biển Đông và thông với Thái Bình Dương. - Nằm ở múi giờ số 7. 2. Phạm vi lãnh thổ a. Vùng đất -...

3p badaohatgao 28-05-2013 157 9   Download

Bài 8 : CÁC HÌNH THỨC CANH TÁC TRONG NÔNG NGHIỆP Ở ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : - Nắm được các hình thức canh tác trong NN: làm rẫy , thâm canh lúa nước sx theo qui mô lớn. - Nắm được mối quan hệ giữa canh tác lúa nước và DC . 2) Kĩ năng : - Nâng cao kĩ năng phân tích ảnh ĐL . - Rèn kĩ năng lập sơ đồ mối liên hệ . 3) Thái độ : tác động của con người lên TN  tác...

4p naibambi115 05-12-2011 230 9   Download

- Thông qua tiết kiểm tra nhằm đánh giá chất lượng học tập của HS về vị trí,hình dạng và các yếu tố biểu hiện trên Trái đất. - Rèn kĩ năng phân tích, so sánh. II. Chuẩn bị. - GV: Chuẩn bị câu hỏi, đáp án. - HS: + Ôn lại kiến thức từ bài 1 - bài 6. + Chuẩn bị Giấy, Bút, Thước kẻ.

5p naibambi115 05-12-2011 125 11   Download

1. Hãy trình bày những đặc điểm của đồng bằng sông Hồng. 2. Hãy trình bày những đặc điểm của đồng bằng sông Cửu Long. 3. Đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long có những điểm gì giống và khác nhau ? ............

5p naibambi115 04-12-2011 185 16   Download

I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh hiểu biết thêm một số công trình mỹ thuật thời Lê. *Kỹ năng: *Thái độ: - Học sinh biết yêu quý và bảo vệ những giá trị nghệ thuật của cha ông để lại. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học Giáo viên:- Tranh, ảnh về chùa Keo, tượng Phật bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay, hình rồng trên bia đấ thời Lê. Học sinh: - Tranh, ảnh bài viết liên quan đến mỹ thuật thời Lê. 2.Phương pháp dạy học: Thuyết trình, vấn đáp, minh họa bằng tranh ảnh và thảo...

6p abcdef_33 15-09-2011 379 17   Download

I.Mục tiêu. *Kiến thức:- Học sinh biết được những nét cơ bản về tỉ lệ các bộ phận trên khuôn mặt người. *Kỹ năng:- Hiểu được sự biểu hiện trên nét mặt. *Thái độ:- Tập vẽ được chân dung. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên;- Hình minh hoạ tỉ lệ khuôn mặt người. - Tranh ảnh, chân dung các lứa tuổi. Học sinh;- ảnh chân dung, đồ dùng vẽ 2.Phương pháp dạy học:- Quan sát, trực quan, vấn đáp III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức:Khối 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ. 3.Bài mới.( GV giới thiệu...

6p abcdef_33 15-09-2011 413 34   Download

I.Mục tiêu. *Kiến thức: HS hiểu được cách vẽ tranh phong cảnh mùa hè. *Kỹ năng: Vẽ được một bức tranh phong cảnh mùa hè theo ý thích. *Thái độ: HS yêu mến cảnh đẹp quê hương đất nước. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên: - Tranh phong cảnh của các học sĩ trong và ngoài nước. - Bộ tranh ĐDDH lớp 8. Học sinh: - Bút chì, màu, giấy vẽ. 2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, thực hành. III. Tiến trình dạy học. 1.Tổ chức: 8 2.Kiểm tra đồ dùng vẽ 3.Bài mới Thời Hoạt...

5p abcdef_33 15-09-2011 474 16   Download

I.Mục tiêu. *Kiến thức: - Học sinh hiểu được nội dung đề tài và cách vẽ tranh *Kỹ năng: - Vẽ được tranh về ngày 20 – 11 theo ý thích *Thái độ: - Thể hiện tình cảm của mình với thấy giáo, cô giáo. II.Chuẩn bị. 1.Đồ dùng dạy học: Giáo viên; - Tranh về ngày nhà giáo Việt Nam - Hình gợi ý cách vẽ tranh Học sinh: - Bút, màu, giấy vẽ 2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập III. Tiến trình dạy học 1.Tổ chức: 8 2.Kiểm tra đồ dùng 3.Bài mới...

6p abcdef_33 15-09-2011 592 23   Download

I./ Mục tiêu: Sau bài học này HS phải: - Biết được vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. - Có nhận thức đúng đắn đối với việc học tập môn Vẽ kĩ thuật. II./ Chuẩn bị: - GV: + Hồ sơ giảng dạy, đồ dùng dạy học. - HS: + SGK, vở ghi, dụng cụ học tập. III./ Tiến trình lên lớp. 1./ ổn định tổ chức: - Kiểm tra sĩ số 2./ Kiểm tra bài cũ: Không. 3./ Giảng bài mới. ND kiến thức cơ bản Hoạt động của GV Hoạt động...

2p abcdef_33 15-09-2011 395 7   Download

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được: - Hiểu được tại sao cần phải truyền chuyển động - Biết được cấu tạo, nguyên lý làm việc và ứng dụng một số cơ cấu truyền chuyển động trong thực tế. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tranh vẽ hình 29.1, hình 29.2, hình 29.3 - Mô hình chuyền động đai, truyền động bánh răng và truyền động xích. - HS: Đọc trước bài 29 SGK. III. Tiến trình...

7p abcdef_33 15-09-2011 255 14   Download

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song giáo viên phải làm cho học sinh. - Hiểu được đặc điểm của mạng điện trong nhà. - Hiểu được cấu tạo, công dụng và nguyên lý làm việc của một số thiết bị đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 52, Một số thiết bị như cầu dao, ổ cắm, phích cắm loại tháo được. - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 2/:...

4p abcdef_33 15-09-2011 274 20   Download

được cấu tạo của quạt điện, động cơ điện, cánh quạt. - Hiểu được các số liệu kỹ thuật. - Sử dụng được quạt điện đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn điện. - Có ý thức tuân thủ các quy định về an toàn điện II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Tranh vẽ, mô hình các mẫu vật, lá thép, lõi thép, dây quấn. - Chuẩn bị: Thiết bị, dụng cụ như kìm, tua vít, cơ lê. - HS: Đọc và xem trước bài. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ...

5p abcdef_33 15-09-2011 422 33   Download

I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh đọc được bản vẽ chi tiết đơn giản có ren - Nhận biết được một số loại ren thông thường. - Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng làm việc theo quy trình. II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Nghiên cứu SGK bài 12 tranh hình 12.1 - HS: Giấy vẽ khổ A4, thước, bút chì. III. Tiến trình dạy học: 1. ổn định tổ chức 1/: - Lớp 8A;Ngày: / / 2005 Tổng số:………....

4p abcdef_33 15-09-2011 333 5   Download