Bài giảng Mỹ thuật tạo hình cơ sở

Mời các bạn cùng tham khảo Bài giảng Mỹ thuật tạo hình cơ sở của GV. Nguyễn Thị Kim Thanh (ĐH An Giang) để nắm được mục đích, ý nghĩa của bài học từ đó có nhận thức đúng về sự cần thiết phải trang trí bảng bé ngoan và trường lớp, nơi mình sẽ công tác sau này,  nắm phương pháp, các vật liệu cần có để thực hành trang trí một bảng bé ngoan.

29p ctrl_12 06-07-2013 224 21   Download

Với mong muốn quý thầy cô thiết kế bài Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn có nội dung phong phú và hình ảnh sinh động, chúng tôi đã tổng hợp nên BST này. Trong bộ sưu tập là các bài giảng có chất lượng nhất nhằm giúp cho học sinh nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn (cam, bưởi, hồng, táo…). Từ đó, vẽ hoặc nặn một vài quả dạng tròn.

19p luuly1407 19-03-2014 123 5   Download

Tuần1 Ngày soạn7/9/2010 Ngày giảng:9/9/2010 Bài 1: Vẽ trang trí VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT I/ Mục tiêu - Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. * Hs khá, giỏi. - Tạo được ba độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, bài vẽ tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS...

4p skkntieuhoc 20-09-2011 85 4   Download

Tham khảo tài liệu 'cơ sở tạo hình - nguyên lý thị giác', văn hoá - nghệ thuật, mỹ thuật phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

15p thiuyen14 17-09-2011 1347 281   Download

Tuần 7 Ngày soạn: 18/10/2010 Ngày giảng: 19/10/2010 Bài 7: Vẽ theo mẫu VẼ CÁI CHAI I/ Mục tiêu - Tạo cho học sinh thói quen quan sát, nhận xét h/dáng các đồ vật xung quanh. - Biết cách vẽ và vẽ được cái chái gần giống mẫu. - Nhận biết được vẻ đẹp các hình dạng chai khác. * Hs khá, giỏi. - Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu. II/ Chuẩn bị GV: – Chọn một số chai có h/ dáng màu sắc, chất liệu khác để g/ thiệu. - Một số bài vẽ của...

4p skkntieuhoc 16-09-2011 240 47   Download

/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : - HS nhận ra vẻ đẹp của các loại hoạ tiết dân tộc miền xuôi và miền núi . - HS vẽ được một số hoạ tiết gần đúng mẫu và tô màu theo ý thích. II/ CHUẨN BỊ : 1.Tài liệu tham khảo. - Sách về “ tinh thần dân tộc của nghệ thuật tạo hình” , NXB Văn hoá 1973. - Các báo, các tạp chí có một số

8p abcdef_26 04-09-2011 389 18   Download

I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Thấy được tác dụng của trang trí đường diềm ở đồ vật. - Trang trí được đường diềm ở đồ vật. - Tích cực suy nghĩ, sáng tạo, thêm yêu đồ vật do mình tự trang trí. II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Giáo án. - Một số đồ vật có trang trí đường diềm hoặc hình ảnh. - Bảng biểu hướng dẫn cách vẽ. 2. Học sinh - Sách, vở , dụng cụ học vẽ. 3. Phương pháp dạy học - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, luyện tập....

5p abcdef_22 27-08-2011 394 31   Download

I. MỤC TIÊU Giúp học sinh: - Nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật. - Biết cách nặn, nặn được con vật theo ý thích. - Có ý thức chăm sóc, bảo vệ các con vật. II. CHUẨN BỊ 1.Giáo viên - Giáo án. - Tranh ảnh về các con vật quen thuộc. - Một số tượng con vật (nếu có). 2. Học sinh - Sách, đất nặn, tranh ảnh con vật (nếu có). 3. Phương pháp dạy học - Quan sát, trực quan, vấn đáp - gợi mở, hoạt động nhóm. III. CÁC HOẠT...

5p abcdef_22 27-08-2011 327 39   Download

I. Mục tiêu - Hs nhận biết được 3 độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt. - Biết tạo những sắc độ đậm nhạt đơn giản trong bài vẽ trang trí hoặc vẽ tranh. II. Chuẩn bị: GV - Sưu tầm 1 số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt màu vẽ… - Hình minh hoạ 3 sắc độ: đậm, đậm vừa, nhạt - Phấn màu - Một số bài của hs vẽ III. Các hoạt động dạy- học: - Ổn định HS - Vở tập vẽ 2 - Bút chì, tẩy, ...

5p abcdef_21 24-08-2011 146 8   Download

Học sinh nhận biết được ba độ đậm nhạt chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo được những sắc độ đậm nhạt trong bài vẽ trang trí, vẽ tranh. II/ Chuẩn bị GV: - Một số tranh, ảnh, bài vẽ trang trí có các độ đậm, độ nhạt. - Hình minh hoạ ba sắc độ đậm, đậm vừa và nhạt - Phấn màu HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu sáp.

3p panasonic1209 29-11-2010 309 48   Download