Bạo lực ở trường trung học cơ sở
-
Bài viết này nghiên cứu về hành vi thích học ở môi trường thoải mái của sinh viên ngành Quản lý nhà nước Trường Đại học Thủ Dầu Một. Kích thước mẫu nghiên cứu là 180 sinh viên thuộc khóa D23 ngành Quản lý nhà nước. Nhìn chung, hiện nay môi trường học tậpcủa sinh viên đã được đảm bảo đối với việc cung cấp các phương tiện cơ sở vật chất cần thiết tuy nhiên vẫn chưa thể đáp ứng được nhu cầu thiết yếu của người học, từ đó khiến sinh viên khó tập trung hoàn toàn cho việc học.
9p gaupanda051 13-09-2024 2 1 Download
-
Trên cơ sở tổng hợp và phân tích các tài liệu về năng lực và định hướng đánh giá năng lực, cũng như nghiên cứu lí thuyết về các công cụ đánh giá năng lực tiêu biểu, có khả năng đo lường tốt, bài báo "Xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh cấp trung học cơ sở" đề xuất xây dựng bộ công cụ đánh giá năng lực nhận thức khoa học tự nhiên của học sinh cấp trung học cơ sở.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 26 3 Download
-
Luận văn "Quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam" nghiên cứu một cách hệ thống những quy định của pháp luật về phòng ngừa bạo lực học đường. Đồng thời đi sâu nghiên cứu thực trạng QLGD phòng ngừa BLHĐ cho học sinh ở các trường Tiểu học huyện Núi Thành tỉnh Quảng Nam. Trên cơ sở phân tích lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất những giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường Tiểu học tại các địa phương nói chung và trên địa bàn huyện Núi Thành nói riêng.
130p xuanphongdacy00 24-08-2024 14 1 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động giáo dục PNBLHĐ cho học sinh ở các trường PTDTBT THCS huyện Đăk Glei tỉnh Kon Tum, đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở huyện Đăk Glei tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục PNBLHĐ cho học sinh tại các trường PTDTBT THCS huyện Đăk Glei tỉnh Kon Tum góp phần nâng cao chất lượng hoạt động giáo dục PNBLHĐ cho học sinh của nhà trường.
155p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm tìm hiểu về trải nghiệm và thực tiễn cách đối phó với nạn bắt nạt trên mạng của học sinh trung học ở Hà Nội và tìm hiểu mối liên hệ giữa thời gian sử dụng Internet trung bình mỗi ngày của học sinh trung học ở Hà Nội (Việt Nam) với nguy cơ bị bắt nạt trên mạng.
5p visunati 23-08-2024 5 4 Download
-
Bệnh tật học đường xảy ra ở mọi lứa tuổi cắp sách đến trường. Bài viết mô tả thực trạng và một số yếu tố liên quan về bệnh tật của học sinh trường Trung học cơ sở Nguyễn Du – Nam Từ Liêm, Hà Nội năm 2019.
4p visunati 23-08-2024 3 1 Download
-
Bài viết "Một số mô hình du lịch cộng đồng trên thế giới và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam" tập trung vào du lịch cộng đồng ở Việt Nam, phân tích cơ hội và thách thức đối mặt ngành này. Cơ hội bao gồm đa dạng văn hóa, tài nguyên du lịch tự nhiên, và nền kinh tế đa dạng. Thách thức bao gồm vấn đề bảo tồn văn hóa, quản lý môi trường, nguồn nhân lực chưa chuyên nghiệp, và sự phân bố lợi ích không đồng đều trong cộng đồng. Mời các bạn cùng tham khảo!
9p tuongtrihoai 23-07-2024 10 3 Download
-
Trên cơ sở lý thuyết và đánh giá đúng đắn thực trạng quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh trung học cơ sở trường học ở huyện Gò Công Tây, tỉnh Tiền Giang, tác giả đề xuất các phương án khả thi và biện pháp quản lý cấp bách nhằm nâng cao hiệu quả công tác này và đáp ứng nhu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
3p gaupanda030 03-05-2024 13 4 Download
-
Bài viết đề cập ba nhóm giải pháp sinh hoạt chuyên môn, bao gồm: nhóm giải pháp liên quan đến chức năng quản lí hoạt động sinh hoạt chuyên môn; nhóm giải pháp tăng cường quản lí các điều kiện hỗ trợ thực hiện hoạt động sinh hoạt chuyên môn; nhóm giải pháp tạo yếu tố thuận lợi cho hoạt động sinh hoạt chuyên môn.
12p gaupanda017 08-03-2024 8 3 Download
-
Trên cơ sở tiếp cận các bài viết, kết hợp giữa nghiên cứu lí luận với thực tiễn đào tạo GV (GV) ở Khoa Lịch sử (trường ĐHSP Hà Nội), giữa vận dụng các biện pháp xây dựng và sử dụng bảo tàng ảo (qua chủ đề “Một số nền văn minh thế giới thời cổ - trung đại” ở lớp 10, trường THPT Huỳnh Thúc Kháng (Hà Nội), chúng tôi nhận thấy: nếu GV nhận thức đúng đắn về ứng dụng CNTT trong giáo dục, biết khai thác hiệu quả tính năng của bảo tàng ảo (BTA) trong DHLS sẽ góp tích cực vào phát triển năng lực và phẩm chất HS, qua đó nâng cao chất lượng bộ môn.
3p vibego 02-02-2024 27 2 Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã xác định được 08 yếu tố đảm bảo phát triển phong trào TDTT ngoại khóa cho học sinh Trường THPT Ngô Sỹ Liên. Kết quả đánh giá thực trạng cho thấy, các yếu tố đảm bảo chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa của nhà trường còn nhiều hạn chế, thể hiện ở sự quan tâm chỉ đạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, quy trình tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa, nhận thức và thể lực của học sinh.
5p gaupanda014 24-02-2024 7 2 Download
-
Trong thời gian gần đây, ở mỗi địa phương nói riêng và trên cả nước nói chung đã có hàng loạt vụ bạo hành, xâm hại trẻ em khiến dư luận phẫn nộ và gây hoang mang cho nhiều người cha mẹ. Bài viết là kết quả điều tra thực tế tại 04 trường THPT trên địa bàn huyện Yên Lạc, Vĩnh Phúc nhằm trang bị kiến thức, nâng cao hiểu biết, kỹ năng hướng dẫn học sinh chủ động ngăn chặn bạo lực học đường.
3p gaupanda011 10-01-2024 6 2 Download
-
Bài viết đề cập đến vấn đề “Xây dựng và tổ chức dạy học STEM theo chủ đề “Tiết kiệm và chuyển hóa năng lượng” ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh, từ đó góp phần nâng cao hiệu quả của công tác giảng dạy Vật lý bậc trung học cơ sở.
3p gaupanda011 10-01-2024 14 4 Download
-
Trong thời đại công nghệ số đang diễn ra như vũ bão hiện nay, vấn đề nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực có trình độ đại học, về lĩnh vực quản lý công, chính sách và kinh tế trở thành vấn đề thời sự, có tính cấp bách ở Việt Nam. Thực tế nhiều trường đại học đổi mới mạnh mẽ trong đào tạo lĩnh vực này, từ đổi mới giáo trình đến đổi mới phương pháp đào tạo. Tuy nhiên, nội dung đào tạo gắn với công nghệ số, dữ liệu điện tử, thương mại điện tử, quản lý công, kinh tế và chính sách đang đặt ra nhiều thách thức đối với đào tạo đại học Việt Nam hiện nay. Bài viết tập trung làm rõ chủ đề này.
5p kimphuong1128 20-09-2023 17 6 Download
-
Mục tiêu giáo dục của các trường phổ thông dân tộc nội trú nhằm nâng cao chất lượng giáo dục ở các cấp cho đồng bào dân tộc thiểu số, tạo nguồn đào tạo cán bộ cho các xã, huyện vùng đặc biệt khó khăn của tỉnh Hòa Bình, tạo nguồn nhân lực có chất lượng cao phục vụ cho việc đổi mới cơ cấu kinh tế, thực hiện công nghiệp hóa - hiện đại hóa các ngành kinh tế của địa phương sau này.
24p kimphuong1125 05-09-2023 10 3 Download
-
Bài viết khái quát thực trạng dạy học môn GDCD ở trường THPT theo Chương trình GDPT năm 2006, định hướng phát triển năng lực học sinh trong dạy học môn học này theo chương trình môn GDCD năm 2018; trên cơ sở đó, đề xuất một số nguyên tắc cần đảm bảo trong DH môn GDCD của Chương trình GDPT năm 2006 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục của môn học trong bối cảnh đổi mới căn bản, toàn diện GD-ĐT hiện nay.
5p kimphuong17 01-08-2023 13 4 Download
-
Bài báo trình bày việc sử dụng thí nghiệm theo hướng nghiên cứu trong dạy học chủ đề “Quang hợp” để phát triển năng lực năng lực tìm hiểu ở học sinh trong dạy học môn Khoa học tự nhiên 7 ở trường trung học cơ sở.
6p phuongnhi2320 25-07-2023 16 4 Download
-
Bài viết Thúc đẩy hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh (nghiên cứu ở các trường trung học cơ sở tại thành phố Hà Nội) phân tích về thực trạng hoạt động công tác xã hội trường học trong phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh tại các trường học hiện nay.
8p viantman 07-04-2023 9 3 Download
-
Bài viết "Phân tích ứng xử tường vây hố đào sâu trong nền sét bằng các mô hình đất khác nhau" tập trung so sánh chuyển vị của tường vây hố đào sâu trong đất sét bằng các mô hình phân tích khác nhau. Trong đó, một công trình thực tế ở khu vực đất sét bão hòa nước tại Thành phố Hồ Chí Minh, với số liệu quan trắc hiện trường đầy đủ được lựa chọn phân tích. Các mô hình đất thông dụng trong giải quyết bài toán địa kỹ thuật, Mohr-Coulomb, Hardening Soil, được áp dụng tính toán với các trường hợp không thoát nước Undrained A, B, C trong phần mềm phần tử hữu hạn Plaxis 2D.
9p lieuyeuyeu18 23-12-2022 22 3 Download
-
Đề tài "Quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc bán trú THCS huyện Kon Plông tỉnh Kon Tum" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục phòng ngừa bạo lực học đường ở các trường PTDT BT trung học cơ sở huyện Kon Plông, tỉnh Kon Tum nhằm hạn chế tình trạng bạo lực học đường, đồng thời giáo dục học sinh có những hành vi phù hợp với yêu cầu xã hội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo của các nhà trường.
128p bakerboys09 01-08-2022 49 15 Download