Biểu thức của dòng điện qua mạch
-
Cấu trúc (Structural)chỉ ra cấu trúc phần cứng thật sự của mạch Mức trừu tượng thấp. •Các cổng cơ bản (ví dụ and, or, not). •Cấu trúc phân cấp thông qua các module. Tương tự lập trình hợp ngữ. •Hành vi (Behavioral)chỉ ra hoạt động của mạch trên các bit Mức trừu tượng cao hơn. •Biểu diễn bằng các biểu thức (ví dụ out = (a & b) | c) •Không phải tất cả các đặc tả hành vi đều tổng hợp được Không sử dụng: + -* / % = ...
61p doanhung_dtvtk10 24-03-2013 142 30 Download
-
Cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung sau: Các đại lượng đặc trưng cho dòng điện sin, trị hiệu dụng của dòng điện và điện áp sin, biểu diễn dòng diện sin bằng vector, quan hệ giữa dòng điện và điện áp trong 1 nhánh,...
34p phongphong321 09-08-2018 55 6 Download
-
Thông qua thiết kế bài giảng Sơ đồ dòng điện-chiều mạch điện giáo viên cần giúp học sinh biết vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực loại đơn giản. Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng chiều dòng điện chạy trong mạch điện thực.
22p hoangdinhkhangvl 02-04-2014 154 17 Download
-
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh môn Vật lí 12 năm học 2012-2013 được biên soạn bởi Sở Giáo dục và Đào tạo Kiên Giang. Đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho các em học sinh, giáo viên trong quá trình ôn luyện, củng cố, đánh giá năng lực Vật lí của học sinh lớp 1. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo đề thi.
8p tanungcaonguyen 08-11-2020 31 4 Download
-
Đề tài được thực hiện nhằm nghiên cứu về nguyên lý hoạt động của tim, thiết kế mạch phần cứng và phần mềm cho mạch với chức năng đo các thông số: Dạng sóng của tín hiệu điện tim, mạch xử lý tín hiệu và hiển thị kết quả lên màn hình máy tính; thiết kế phần mềm giao diện trên máy tính với ngôn ngữ C, giao tiếp với máy tính qua cổng USART; nghiên cứu và bước đầu viết phần mềm xác định một số biểu hiện bệnh về tim trên các tín hiệu điện tim thu được.
68p hanh_tv26 04-04-2019 79 7 Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 257 14 Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 269 10 Download
-
Tập làm văn :.. LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜI.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Rèn luyện kĩ năng nghe, nó theo chủ đề biểu cảm... - Rèn luyện kĩ năng phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:.. 1. Kiến thức:.. - Cách biểu cảm tực tiếp và gián tiếp trong việc trình bày văn nói bi ểu.cảm... - Những yêu cầu khi trình bày văn nói biểu cảm... 2. Kĩ năng:.. - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật và con người... - Biết cách bộc lộ tình cảm về sự vật và con người trước tập thể...
4p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 438 6 Download
-
Tiết 55, 56:.. VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3.A. Mục tiêu:.. 1/. Kiến thức:.. - Kiểm tra toàn diện những kiến thức đã học về kiểu bài văn thuy ết. minh... 2/. Kĩ năng:.. - Rèn luyện kỉ năng xây dựng văn bản theo những yêu cầu th buộc. vè cấu trúc, kiểu bài, tính liên kết... 3/. Thái độ:.. - ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm bài..B. Phương pháp: Viết bài thực hành..C. Chuẩn bị:.. 1/ GV:Soạn bài: Ra đề, đáp án, biểu điểm... 2/ HS: Xem lại kiến thức về văn thuyết minh...D. Tiến trình lên lớp:.. I.
3p ducviet_58 07-08-2014 491 14 Download
-
Tiết 28.Tập làm văn..Câu 1:. Thế nào là sự kết hợp giữa yếu tố kể, tả và biểu.lộ tình cảm trong văn bản tự sự? Nêu tác dụng?...Câu 2:. Đọc đoạn văn tự sự ngắn có sử dụng yếu tố.miêu tả, biểu cảm kể lại việc em cùng bạn bắt đầu.tham gia một tiết mục văn nghệ trước toàn trường.khi lớp em trực tuần.. (Bài đã làm ở nhà)..3- Đọc thuộc ghi nhớ SGK trang 81. về tình thái từ.* Đọc đoạn đối thoại ngắn- chủ đề “vệ.sinh lớp học” trong đoạn em có sử dụng.tình thái từ.. (Bài đã làm ở nhà)..I- Sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố.
9p anhtrang_99 07-08-2014 738 16 Download
-
Thông qua bài soạn giáo án Sơ đồ dòng điện-chiều mạch điện giáo viên cần giúp học sinh biết vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực loại đơn giản. Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng chiều dòng điện chạy trong mạch điện thực.
5p hoangdinhkhangvl 02-04-2014 365 42 Download
-
1. Trình bày các chi tiết cơ khí chung của cơ cấu đo cơ điện và tác dụng của từng chi tiết ? 2. Có bao nhiêu loại Momen tác dụng lên phần động cơ cấu ? Viết biểu thức và giải thích ? 3. Trình bày quá trình biến đổi năng lượng trong cơ cấu đo cơ điện ? Tại sao Momen cản dịu không ảnh hưởng đến kết quả đo lường ? 4. So sánh cấu tạo của cơ cấu đo từ điện 1 khung dây và 2 khung dây ? 5. Nguyên nhân gay ra Momen quay...
1p hai100189 05-02-2013 138 18 Download
-
Bệnh tim Bệnh tim ở đây có ý đề cập đến bệnh thấp tim và chứng đau thắt ngực.Triệu chứng chính của thấp tim là tim đập nhanh, lo âu hồi hộp, khó thở, Mặc dầu tim là cơ quan chủ yếu bị bệnh, song nhiều nội tạng khác có thể bị liên quan trong quá trình diễn biến của bệnh. Cơn đau thắt ngực do biến loạn xơ vữa động mạch vành và thiếu máu cấp diễn tạm thời của cơ tim – Cơn kịch phát biểu hiện bằng cảm giác đau thắt lồng ngực. .Điều trị châm cứu trong...
5p muffin0908 02-11-2012 100 5 Download
-
Từ trường quay trong khe hở không khí kéo theo roto quay với tốc độ đồng bộ. Xem xét đơn giản các đặc tính của động cơ đồng bộ: nếu bỏ qua điện trở dây quấn stato và điện kháng tản, biểu thức của từ trường trong khe hở không khí luôn liên hệ với điện áp đặt vào stato, biên độ của từ trường này là không đổi. Xét thời điểm pha A cực đại, từ thông trong dây quấn stato là đối xứng ở lân cận dây quấn pha A. Trong trường hợp hệ số công suất...
26p chipbia 17-07-2012 211 60 Download
-
Câu 1. Điều nào sau đây là đúng khi nói về đoạn mạch xoay chiều chỉ có điện trở thuần? A. Dòng điện qua điện trở và điện áp hai đầu điện trở luôn cùng pha. B. Pha của dòng điện qua điện trở luôn bằng không. C. Mối liên hệ giữa cường độ dòng điện và điện áp hiệu dụng là U = I/R. D. Nếu điện áp ở hai đầu điện trở là u = Uosin(ωt + φ) V thì biểu thức dòng điện qua điện trở là i = Iosin(ωt) A. ...
6p augi12 12-01-2012 215 12 Download
-
Mô tả được TN chứng tỏ t/d của lực điện tư lên đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường. + Vận dụng được qui tắt bàn tay trái biểu diễn lực từ t/d lên dòng điện thẳng đặt vuông góc với đường sức từ, khi biết chiều đường sức từ và chiều dòng điện. 2.Kỹ năng: Mắc mạch điện theo sơ đồ, sử dụng các biến trở và các dụnh cụ điện. Vẽ và xác định chiều đường sức từ của NC 3.Thái độ: cẩn thận, trung thực. ...
10p paradise2 18-12-2011 95 4 Download
-
Để đặc trưng cho cường độ quá trình trao đổi năng lượng điện từ trường, người ta đưa ra khái niệm công suất phản kháng Q. Q = UIsinϕ Công suất phản kháng có thể được tính bằng tổng công suất phản kháng của điện cảm và điện dung của mạch điện : trong đó: XLk, XCk, Ik ần lượt là cảm kháng, dung kháng và dòng điện trên nhánh thứ k. 2.9.3. Công suất biểu kiến S Công suất biểu kiến còn được gọi là công suất toàn phần. P, S, Q có cùng 1 thứ nguyên, nhưng đơnvị của P...
16p cnkbmt8 26-10-2011 127 11 Download
-
Câu 1: Dòng điện chạy qua một đoạn mạch có biểu thức i = 2 cos(100t - /2)(A), t tính bằng giây (s). Trong khoảng thời gian từ 0(s) đến 0,01 (s), cường độ tức thời của dòng điện có giá trị bằng cường độ hiệu dụng vào những thời điểm: A. 1 3 s và s 400 400 B. 1 3 s và s 600 600 C. 1 5 s và s 600 600 D. 1 3 s và s 200 200
7p lananh27108 19-09-2011 34 4 Download
-
Tối thiểu hoá hàm Boolean I. Ph-ơng pháp tối thiểu hoá 1. Khái niệm tối thiểu hoá Tối thiểu hoá là tìm dạng biểu diễn đại số đơn giản nhất của hàm. Khi đó sẽ giảm đ-ợc tối đa số cổng để thực hiện hàm. Đây là yêu cầu rất cần quan tâm vì nó giúp cho việc thực hiện mạch đ-ợc đơn giản và hiệu quả.
6p vit_momo 25-07-2011 106 14 Download
-
Chương 2. CÁC QUAN HỆ ĐIỆN TỪ TRONG MĐKĐB Mục tiêu : Sau khi học xong chương này SV phải : ? Hiểu được bản chất vật lý của MĐKĐB khi roto đứng yên. ? Thành lập được phương trình cân bằng sức điện động và sức từ động của MĐKĐB khi roto đứng yên và khi roto quay. ? Vẽ và hiểu được các thành phần của mạch điện thay thế. ? Phân tích được quá trình chuyển đổi năng lượng trong máy. ? Thành lập được biểu thức mômen điện từ . ? Xác lập được quan hệ giữa...
13p meoconlylom 05-07-2011 144 31 Download