Bài 21: Sơ đồ dòng điện-chiều mạch điện - Giáo án Vật lý 7 - GV:H.Đ.Khang

Chia sẻ: Hoàng đình Khang | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

361
lượt xem 41
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Thông qua bài soạn giáo án Sơ đồ dòng điện-chiều mạch điện giáo viên cần giúp học sinh biết vẽ đúng sơ đồ của một mạch điện thực loại đơn giản. Mắc đúng một mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho. Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng chiều dòng điện chạy trong mạch điện thực.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài 21: Sơ đồ dòng điện-chiều mạch điện - Giáo án Vật lý 7 - GV:H.Đ.Khang

GIÁO ÁN VẬT LÝ 7 BÀI 21 : SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN – CHIỀU DÒNG ĐIỆN A/ MỤC TIÊU : - Vẽ đúng sơ đồ mạch điện thực loại đơn giản. - Mắc đúng một mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho. - Biểu diễn đúng bằng mũi tên chiều dòng điện chạy trong sơ đồ mạch điện cũng như chỉ đúng chiều chiều dòng điện chạy trong mạch điện thực. B/ CHUẨN BỊ : Mỗi nhóm : - Một đèn pin, một bóng đèn đã lắp sẵn vào đế, khóa, dây dẫn, nguồn gồm 2 pin 1,5V - Sơ đồ mạch điện hình 21.1/59SGK - Phiếu học tập Cả lớp : - Bảng phụ vẽ các ký hiệu của một số bộ phận mạch điện. - Bảng phụ vẽ sơ đồ mạch điện hình 21.1, 21.2/59 SGK - Bảng phụ ghi câu hỏi trắc nghiệm. C/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH NỘI DUNG Hoạt động 1 : ( 5’ ) Kiểm tra bài cũ + Dòng điện là dòng SƠ ĐỒ MẠCH ĐIỆN - Dòng điện là gì ? Nêu bản chất các điện tích dịch – CHIỀU DÒNG dòng điện trong kim loại. chuyển có hướng. ĐIỆN - Thế nào là chất dẫn điện, chất + Dòng điện trong kim cách điện ? Có 4 vật sau : một loại là dòng các đoạn dây đồng, 1 đoạn dây thép, electron tự do dịch một đoạn dây nhựa và 1 đoạn dây chuyển có hướng. nhôm. Trong đoạn dây nào không + Chất dẫn điện là có electron tự do ? chất cho dòng điện đi Tổ chức tình huống qua. - Với những mạch điện phức tạp + Chất cách điện là như mạch điện trong gia đình, chất không cho dòng mạch điện trong tivi, máy hát … điện đi qua. các thợ điện căn cứ vào đâu để có + Trong dây nhựa thể mắc các mạch đúng theo yêu không có electron tự do. cầu cần có ? Họ phải căn cứ vào sơ đồ mạch điện. - GV treo sơ đồ mạch điện của tivi. Trong sơ đồ mạch điện người ta đã sử dụng một số ký hiệu để
biểu diễn các bộ phận của mạch. Bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu cách sử dụng ký hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản. Hoạt động 2 : ( 15’ ) Sử dụng ký hiệu để vẽ sơ đồ I/Sơ đồ mạch điện : mạch điện và mắc mạch điện 1. Ký hiệu của một số theo sơ đồ : bộ phận mạch điện : - GV treo bảng kí hiệu một số bộ - Học sinh quan sát (trang 58 SGK) phận của mạch điện. 2. Sơ đồ mạch điện - Giới thiệu từng ký hiệu cho HS đơn giản : kết hợp với các vật thật + Bộ pin, công tắc, đèn, + Em hãy cho biết mạch điện trong dây dẫn - Mạch điện được mô hình 19.3 gồm những bộ phận - HS vẽ mạch điện lên tả bằng sơ đồ và từ sơ nào ? bảng nhựa đồ có thể lắp mạch + C1 : Sử dụng các ký hiệu đã điện tương ứng biết, hãy vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3 theo đúng vị trí ? - HS vẽ tiếp mạch - GV phát bảng nhựa, bút lông cho điện lên bảng nhựa các nhóm. - GV thu bảng và nhận xét + C2 : Em hãy vẽ một sơ đồ khác với sơ đồ đã vẽ bằng cách thay đổi vị trí các ký hiệu trong sơ đồ - HS tiến hành mắc này ? mạch điện - GV kiểm tra sơ đồ các nhóm + C3 : Bây giờ các em hãy mắc mạch điện theo sơ đồ đã vẽ - GV phát dụng cụ TH cho HS + Mạch điện được mô - GV kiểm tra nhắc nhở những tả bằng sơ đồ và từ sơ thao tác sai của HS và cho đóng đồ có thể lắp mạch mạch điện điện tương ứng + Hãy nêu khái niệm sơ đồ mạch điện là gì ? - GV ghi bảng - GV dán sơ đồ mạch điện đơn giản. - Khi đóng công tắc ta thấy đèn sáng nghĩa là có dòng điện đi qua bóng đèn nhưng dòng điện đi qua
đèn theo chiều nào chúng ta tìm hiểu tiếp mục II chiều dòng điện. Hoạt động 3 : ( 10’ ) Xác định và biểu diễn chiều - HS đọc thông báo II/Chiều dòng điện dòng điện quy ước : mục II và trả lời : Quy ước chiều dòng - Các em hãy tham khảo mục II + Chiều dòng điện đi điện : trong sách GK và nêu quy ước từ cực dương qua dây - Chiều dòng điện đi chiều dòng điện ? dẫn và các dụng cụ từ cực dương qua dây - GV ghi bảng điện tới cực âm của dẫn và các dụng cụ nguồn điện. điện tới cực âm của + GV thông báo thế nào là dòng + Dòng điện cung cấp nguồn điện. điện 1 chiều bởi pin hay ác quy có + Dòng điện cung cấp - GV ghi bảng chiều không đổi gọi là bởi pin hay ác quy có dòng điện 1 chiều chiều không đổi gọi là + Dòng điện đang sử dụng trong + Không, vì không dòng điện 1 chiều phòng học chúng ta có phải là được tạo ra từ pin hay + Chiều dịch chuyển dòng điện 1 chiều không ? Vì sao ? acquy có hướng của các + Khác với dòng điện cung cấp electron tự do trong bởi pin và các quy, dòng điện kim loại có chiều chạy trong mạch điện gia đình là ngược với chiều quy dòng điện xoay chiều em sẽ ước của dòng điện. được học ở lớp trên. Mỗi lỗ của ổ lấy điện lúc là cực dương lúc là cực âm và cứ thế thay đổi luân phiên. Nếu để dòng điện này đi qua cơ thể người có thể gây nguy hiểm đến tính mạng. Về nhà em đọc mục Có thể em chưa - HS nhìn vào hình vẽ biết sẽ rõ hơn và trả lời câu hỏi : - C4 : Nhớ lại kiến thức bài trước, + Chiều dịch chuyển có xem hình 20.4 và so sánh chiều hướng của các electron quy ước của dòng điện với tự do trong kim loại có chiều dịch chuyển có hướng của chiều ngược với chiều các electron tự do trong dây dẫn quy ước của dòng điện. kim loại ? (cùng chiều hay ngược chiều) - Treo hình 20.4/56SGK - GV ghi bảng - Các nhóm vẽ chiều - GV treo bảng phụ hình 21.1 và dòng điện bằng các
phát sơ đồ đã vẽ cho các nhóm mũi tên + C5 : Hãy dùng mũi tên đễ biểu diễn chiều dòng điện trong các sơ đồ - GV thu bài các nhóm và sửa sai trên bảng. - Bây giờ các em vận dụng những kiến thức đã học để tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của chiếc đèn pin Hoạt động 4 : ( 10’ ) Vận dụng : III/Vận dụng - GV treo hình 21.2 phóng to và phát đèn pin cho các nhóm Sơ đồ mạch điện - Nhìn vào hình vẽ các em hãy cho - HS thảo luận nhóm và chiếc đèn pin biết trả lời + Nguồn điện của đèn gồm mấy + Nguồn điện của đèn chiếc pin, kí hiệu trên sơ đồ ở pin gồm 2 pin, ký hiệu mục nào ? như ô số 2 trong sơ đồ + Em thấy thông thường cực + Thông thường cực dương của nguồn điện lắp về phía dương của nguồn điện đầu hay phía cuối của đèn pin ? được lắp về phía đầu - GV cho HS lấy pin lắp vào đèn và đèn pin bật công tắc + Hãy vẽ sơ đồ mạch điện của - HS vẽ trên bảng nhựa đèn pin và chỉ rõ chiều dòng điện - GV thu bảng nhựa các nhóm và nhận xét Hoạt động 5 : ( 5’ ) Củng cố : + Khái niệm sơ đồ mạch điện ? + Nêu quy ước chiều dòng điện ? + Thế nào là dòng điện 1 chiều ? + So sánh chiều quy ước của dòng điện với chiều dịch chuy ển có h ướng c ủa các electron tự do trong dây dẫn kim loại ? + GV phát câu trắc nghiệm (bài 21.1 SBT) cho các nhóm và treo b ảng phụ có câu h ỏi các nhóm nối các cột cho đúng và cho HS làm trên bảng GV nhận xét kết quả
+ Bóng đèn . + Nguồn điện . + Dây dẫn . + Công tắc đóng + Hai nguồn điện mắc liên tiếp + Công tắc ngắt Hướng dẫn về nhà : + Xem lại các kiến thức đã học, đọc mục có thể em chưa bi ết đ ể bi ết thêm v ề dòng điện xoay chiều. + Xem trước bài “Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng của dòng đi ện” tìm hi ểu xem trong nhà em có dụng cụ nào được đốt nóng lên khi có dòng đi ện ch ạy qua, và phát sáng lên khi có dòng điện chạy qua - Về nhà các em làm bài tập 21.2 và 21.3 SBT + Trong bài 21.2 các em chú ý là công tắc đóng hay mở trong mỗi trường hợp. + Hướng dẫn bài 21.3 : Trong thí nghiệm ta sử dụng đèn pin nhựa nhìn vào trong có thể thấy dây dẫn điện bằng đồng, còn nếu ta sử dụng đèn pin có v ỏ b ằng kim lo ại thì bên trong không có dây đồng vậy dây dẫn là b ộ ph ận nào ? (v ỏ đèn pin) v ậy khung xe được coi như là bộ phận nào trong mạch điện ? (dây dẫn). Ở đây đinamô là nguồn điện xoay chiều có ký hiệu như sau :