intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Cách tìm motif

Xem 1-4 trên 4 kết quả Cách tìm motif
  • Bài viết tập trung tìm hiểu hành trình vượt qua những biến cố lớn của xã hội và đến với nhân dân, cách mạng của các nhân vật trong hai tác phẩm Con đường đau khổ (Alexei Tolstoy) và Vỡ bờ (Nguyễn Đình Thi). Chính những hành trình đã mở ra cuộc sống mới cho các tầng lớp trong xã hội. Qua đây, nghiên cứu cũng khái quát motif hành trình như là trung tâm của các tiểu thuyết sử thi nói chung và hai tác phẩm nói riêng.

    pdf11p vihyuga 20-02-2025 1 1   Download

  • Bài giảng Tin sinh học đại cương - Chương 4: Phân tích trình tự DNA được biên soạn nhằm trang bị cho các bạn những kiến thức về chuyển đổi trình tự DNA, dự đoán gene, tìm motif. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

    pdf26p maiyeumaiyeu26 23-12-2016 133 24   Download

  • Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Đặc điểm kiểu truyện "người đội lốt vật" trong truyện cổ tích thần kỳ Việt Nam được thực hiện với mục tiêu nhằm tìm hiểu sâu hơn về thế giới của truyện cổ tích thần kỳ cũng như tìm ra những đặc điểm đặc sắc nổi bật về kiểu truyện này để làm phong phú hơn cách vận dụng đặc điểm ấy trong sáng tác của tác giả dân gian. Đồng thời làm nổi bật lên nội dung cũng như đặc điểm nghệ thuật kiểu truyện “người đội lốt vật” trong truyện cổ tích của người Việt.

    pdf78p tieusoha 06-06-2023 78 16   Download

  • Trang trí là một loại hình của nghệ thuật tạo hình, có khả năng biểu hiện tư tưởng, tình cảm, thẩm mỹ của cả một cộng đồng, dân tộc. Bằng nghệ thuật cách điệu, tượng trưng hóa các đối tượng như tự nhiên, cây cỏ, động vật... đã tạo thành các mô típ (motif) trang trí. Trong điêu khắc đình làng có nhiều chạm khắc trang trí.... Mời các bạn cùng tham khảo bài viết để tìm hiểu về nghĩa và biểu tượng của một số mô típ trang trí tiêu biểu trong điêu khắc đình làng.

    pdf9p tathimu66 23-01-2017 329 30   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2