Cách tính số mol

Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa học do Nguyễn Thanh Quý biên soạn nhằm giúp các bạn củng cố kiến thức về các phương pháp để giải nhanh dạng bài tập Hóa học như tính khối lượng muối thu được, Tính khối lượng ban đầu, tính số mol dung dịch phản ứng,... Mời các bạn cùng tham khảo.

13p thailehoaivy 14-03-2017 126 10   Download

Tài liệu Bài toán khử oxit kim loại bằng CO trình bày về khả năng khử oxit của CO; phản ứng tổng quát. Đặc biệt việc làm những bài tập được đưa ra ở cuối bài sẽ giúp cho các bạn củng cố kiến thức một cách tốt hơn, từ đó nâng cao kiến thức về lĩnh vực này.

5p ntdpro 20-06-2016 214 17   Download

Bài tập Mô hình hóa môi trường bao gồm những bài tập và bài giải trong môn học Mô hình hóa môi trường. Thông qua việc tham khảo những bài tập này sẽ giúp cho các bạn nắm bắt tốt hơn về các dạng bài tập cũng như phương pháp giải những bài tập đó.

33p huynhmanhphuc 10-10-2015 348 71   Download

Có thể tính được khối lượng mol nguyên tử kim loại M theo các cách sau: - Từ khối lượng (m) và số mol (n) của kim loại → M = - Từ Mhợp chất → Mkim loại - Từ công thức Faraday → M = (n là số electron trao đổi ở mỗi điện cực) - Từ a

12p danghaicute 11-04-2013 368 148   Download

PHẦN I: ĐIỂM CƠ SỞ. a. Thủy phân hoàn toàn: H[NHRCO]nOH + (n-1) H2O  nH2NRCOOH. b. Thủy phân không hoàn toàn: Thí dụ: H[NH(CH2)2CO]4OH + H2O  H[NH(CH2)2CO]3OH+ H[NH(CH2)2CO]2OH+ H2N(CH2)2COOH Cách 1: Với phản ứng trên khi cho biết số mol các chất sau phản ứng ,thì ta dựa vào số mol rồi cân bằng phản ứng sẻ tính được số mol peptit ban đầu tham gia phản ứng và suy ra khối lượng. 23,75 H[NH(CH2)2CO]4OH + H2O  9H[NH(CH2)2CO]3OH+ 8H[NH(CH2)2CO]2OH+ 52H2N(CH2)2COOH 0,475 mol 0,18 mol 0.16 mol 1,04 mol...

7p anhphat109 24-11-2012 834 130   Download

Các bước giải : - Viết đầy đủ các phương trình phản ứng xảy ra (nếu có) dựa vào tính chất hóa học, cách điều chế chất. Lưu ý khả năng chất phản ứng ban đầu có thể hoặc vừa đủ hoặc còn dư sau các phản ứng hóa học. - Đặt ẩn số các chất trong hỗn hợp, thường theo số mol hoặc nếu là hỗn hợp khí thì có thể đặt theo thể tích V. - Thiết lập phương trình đại số theo số mol hoặc theo thể tích. - Giải hệ phương trình đại số suy ra...

3p nkt_bibo42 03-02-2012 112 7   Download

Toán tổng hợp, phức tạp Nguyên tắc : - Căn cứ từng cách giải về từng dạng bài tập : xác định CTPT, CTCT, tính thành phần %…để đi giải từng phần. - Căn cứ vào số mol CO2 và H2O của phản ứng cháy. + Hỗn hợp ankan và anken = n CO2 n H2O n H2O – n CO2 = nankan + Hỗn hợp anken và ankin = n CO2 nankin , n CO2 n H2O Phản ứng cộng H2 : anken + H2 → ankan ankin + H2 → anken + ankan Cách giải một bài...

3p nkt_bibo42 03-02-2012 184 33   Download

Khi gặp các bài toán có lượng chất đề cho dưới dạng tổng quát ( dạng tỉ lệ mol, tỉ lệ % theo thể tích, khối lượng , hoặc các lượng chất đề cho đều có chứa chung một tham số: m (g), V(l), x(mol)…) thì các bài toán này sẽ có kết quả không phụ thuộc vào lượng chất đã cho. Phương pháp : tự chọn một lượng chất cụ thể theo hướng có lợi cho việc tính toán, biến bài toán từ phức tạp trở nên đơn giản. Sau khi đã chọn lượng chất thích hợp thì bài...

7p lotus_7 31-01-2012 185 32   Download

1) Nguyên tắc áp dụng Khi gặp các bài toán có lượng chất đề cho dưới dạng tổng quát ( dạng tỉ lệ mol, tỉ lệ % theo thể tích, khối lượng , hoặc các lượng chất đề cho đều có chứa chung một tham số: m (g), V(l), x(mol)…) thì các bài toán này sẽ có kết quả không phụ thuộc vào lượng chất đã cho. Phương pháp : tự chọn một lượng chất cụ thể theo hướng có lợi cho việc tính toán, biến bài toán từ phức tạp trở nên đơn giản. Sau khi đã chọn lượng...

3p lotus_7 31-01-2012 178 20   Download

Tổng khối lượng các chất tạo thành sau phản ứng bằng tổng khối lượng các chất tham gia phản ứng. I: BÀI TẬP TỰ LUẬN Câu 1:Cho 1,6 gam bột Fe2O3 tác dụng với axit dư HCl. Khối lượng muối trong dung dịch sau phản ứng là ? Câu 2: Hoà tan hoàn toàn hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 trong dung dịch HNO3 loãng nóng dư thu được 4,48 lít khí NO duy nhất ở đktc và 96,8 gam muối Fe(NO3)3 đã phản ứng. Tính số mol HNO3; khối lượng nước tạo thành và khối lượng oxit ban...

12p lotus_7 31-01-2012 156 15   Download

Khi chuyển từ chất A thành chất B (không nhất thiết trực tiếp, có thể bỏ qua nhiều giai đoạn trung gian) khối lượng tăng hay giảm bao nhiêu gam thường tính theo 1 mol) và dựa vào khối lượng thay đổi ta dễ dàng tính được số mol chất đã tham gia phản ứng hoặc ngược lại

8p lotus_7 30-01-2012 222 17   Download

Kiến thức: HS nhớ lại các kiến thức : kn về dung dịch, độ tan, nồng độ phần trăm, nồng độ mol của dd , công thức tính + HS biết cách pha chế dd theo nồng độ cho trước + Biết làm 1 số BT về dd - Kĩ năng: Rèn cho HS kĩ năng giải BT hoá học - Giáo dục cho HS lòng yêu thích bộ môn II/ Chuẩn bị: GV: Giáo án, bảng phụ HS: KT cũ

3p paradise5 13-12-2011 117 4   Download

Câu 2. Một mẫu nước cứng vĩnh cửu có chứa 0,03 mol Ca 2 ; 0,13 mol Mg 2 0,2 mol Cl và a mol SO 4 2  . Gía trị của a là : A. 0,01 mol B. 0,04 mol C. 0,06 mol D. 0,12 mol 2 Câu 3. Dung dịch A chứa các ion Na+: a mol; HCO b mol; CO3  : c mol; SO 2 : D 3 4 MOL. Để tạo ra kết tủa lớn nhất, người ta dùng 100 ml dung dịch Ba(OH)2 nồng độ x mol/l. Lập biểu thức tính x theo a và b. ĐS: x = (a +b)/0,2.

3p paradise3 12-12-2011 112 8   Download

Câu 1. Cho 2lít N2 và 8lít H2 vào bình phản ứng. Hỗn hợp thu được sau phản ứng có thể tích bằng 8lít (thể tích khí đo trong cùng điều kiện về nhiệt độ và áp suất). Tính thể tích khí amoniac tạo thành và hiệu suất phản ứng. ĐS: 50% Câu 2. Trộn 30ml hỗn hợp X gồm N2 , NO với 30ml không khí thu được 54ml hỗn hợp Y. Cho vào hỗn hợp Y 50ml không khí thu được 100ml hỗn hợp Z. Các thể tích đều đo trong cùng điều kiện về không khí, O2...

3p paradise3 12-12-2011 666 37   Download

Cần lấy bao nhiêu gam tinh thể CuSO4.5H2Ovà bao nhiêu gam dung dịch CuSO4 8% để điều chế280 g dung dịch CuSO4 16%? 24. Trộn V1 lit dung dịch A chứa 9,125d HCl với V2 lit dung dịch B chứa 5,47 g HCl, ta thu được 2 lit dung dịch C. Tính nồng dộ mol của dung dịch A, B, C biết V1 + V2 = 2l, và hiệu số giữa nồng độ mol dung dich A và B là 0,4 mol/l.

6p paradise3 10-12-2011 114 13   Download

Biết thực hiện phần tính toán các đại lượng liên quan đến dung dịch như lượng số mol chất tan, khối lượng chất tan, khối lượng dung dịch, khối lượng dung môi, thể tích dung môi để rừ đó đáp ứng được yêu cầu pha chế dung dịch với nồng độ theo yêu cầu. 2. Kỹ năng: - Biết cách pha chế dung dịch theo những số liệu đã tính toán.

6p paradise2 09-12-2011 174 20   Download

Có thể tính được khối lượng mol nguyên tử kim loại M theo các cách sau: - Từ khối lượng (m) và số mol (n) của kim loại → M = - Từ Mhợp chất → Mkim...

14p quanghero100 25-09-2011 492 161   Download

I. MỤC TIÊU: I. Mục tiêu: 1.Kiến thức: Học sinh biết: - Khái niệm nồng độ mol/ lit của dung dịch , biểu thức tính. - Biết vận dụng để tính một số bài toán về nồng độ mol/ lit. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ năng viết củng cố cách giải bài toán theo PTHH có vận dụng nồng độ mol/ lit. 3.Thái độ: - Giáo dục tính cẩn thận , lòng say mê môn học. II. Chuẩn bị của thầy và trò: - Bảng phụ, bảng nhóm. IV. Tiến trình dạy học: A.Kiểm tra bài cũ:...

5p abcdef_25 11-09-2011 168 10   Download

I. MỤC TIÊU: -Biết thực hiện phần tính toán các đại lượng liên quan đến dd như: +Lượng số mol chất tan. +Khối lượng chất tan. +Khối lượng dung dịch. +Khối lượng dung môi. +Thể tích dung môi. -Biết cách pha chế một dung dịch theo những số liệu đã tính toán.

7p toshiba3 06-09-2011 116 6   Download

Kiến thức - Nắm được cách tính hằng số bên vế phải của phương trình trạng thái, từ đó thu được phương trình Clapeyron – Mendeleev. 2. Kỹ năng - Tính toán với các biểu thức tương đối phức tạp. - Vận dụng phương trình Clapeyron – Mendeleev để giải bài tập. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên 2. Học sinh - Ôn lại các khái niệm lượng chất và mol đã học ở bài đầu chương. - Ôn lại ba định luật về khí lý tưởng, phương trình trạng thái. ...

7p vnexpress1209 19-12-2010 697 46   Download