Cẩm nang tập võ cho trẻ
-
Tập làm văn : LUYỆN NÓI :VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT, CON NGƯỜ....A- Mục tiêu bài học:Giúp HS:..- Rèn luyện kĩ năng nói theo chủ đề biểu cảm...- Rèn luyện kĩ năng tìm ý, lập dàn ý văn biểu cảm...B- Chuẩn bị:..- Gv: Bảng phụ: Chép 4 đề bài.Những điều cần lưu ý: Gv cần cho hs thấy.được văn nói khác với văn viết ở chỗ câu văn không dài, nội dung không quá.nhiều chi tiết...C- Tiến trình lên lớp:..I- HĐ1:Khởi động(5 phút).. 1.Ổn dịnh lớp.. 2.Kiểm tra:..-Nêu các cách lập ý cho bài văn biểu cảm?.. 3.Bài mới:.. Luyện nói là gì? (Luyện nói trước lớp là luyện văn nói)...
3p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 223 6 Download
-
. Kiểm tra bài cũ...1-Nêu công dụng của dấu ngoặc đơn, dấu hai chấ. Cho ví du.ï. Đánh dấu phần chú thích.Dấu ngoặc. (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm). đơn... Đánh dấu (báo trước)phần giải thích, thuyết. Dấu minh, cho một phần trước đó;.hai chấm. Đánh dấu (báo trước)lời dẫn trực tiếp(dùng. với dấu ngoặc kép)haylời đối thoại(dùng. với dấu gạch ngang).. 2.Trong câu: Cấm hút thuốc … phạt nặng những. người vi phạm (ở Bỉ, từ năm 1987 vi phạm.
20p binhminh_11 07-08-2014 210 17 Download
-
NGỮ VĂN 8 – BÀI 14:.... LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH. VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG..Ngữ văn 8 –Tiết 54:.LUYỆN NÓI: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ.DÙNG A. Ôn tập lí thuyết. Chọn đáp án đúng trong các câu sau:. 1. Thế nào là văn bản thuyết minh?. a. Là văn bản dùng để trình bày sự việc, diễn biến, nhân vật theo một. trật tự nhất định dể dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người. đọc người nghe.. b. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật,. con người một cách sinh động và cụ thể.. c. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận. điểm..
19p binhminh_11 07-08-2014 564 26 Download
-
Giáo án Tiếng việt 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết : CÔ GIÁO LỚP EM I. Mục tiêu 1Kiến thức: Nghe – viết đúng khổ thơ 2 & 3 trong bài: Cô giáo lớp em. Luyện viết phân biệt các vần: ui/uy, iên/iêng và cặp phụ âm đầu ch/tr..2Kỹ năng: Rèn viết đúng, trình bày sạch. 2. Thái độ: Tính cẩn thận II. Chuẩn bị GV: SGK, Bảng phụ: Chép đoạn chính tả. HS: Vở, bảng con..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Người thầy cũ - HS viết bảng: huy hiệu, - GV nhận xét 3. Bài mới Giới thiệu: (1’) - Nghe, viết bài : Cô giáo lớp em vui vẻ, con trăn Hoạt động của Trò - Hát...
4p quangphi79 07-08-2014 269 16 Download
-
Theme trang trí nhà cửa. Bài 2: Màu xanh dịu mát .Sau màu cam ấm áp, xin gửi đến các bạn bộ sưu tập theme trang trí nhà cửa đẹp mắt với sắc xanh dịu mát. Kiểu theme này sẽ khá thích hợp với những đôi vợ chồng trẻ, những cô nàng trẻ trung và cho những ai yêu thích sự nhẹ nhàng, lãng mạn.
13p chuyentinhfacebook 20-07-2013 59 5 Download
-
Gởi đến chàng trai mùa thu trong tim tôi Tên tác giả: Zin tựkỉ :ʹd Tên truyện: Tự truyện của tôi về Anh ‐ chàng trai mùa thu đã đi qua đời tôi ♥ ______________________ Anh và tôi ‐ chúng tôi không cùng chung một cách suy nghĩ , không cùng cách sống nên việc chúng tôi yêu nhau đã làm cho nhiều người bất ngờ . Tôi ương bướng và trẻ con , trong mắt tôi mọi thứ đơn giản , không cần phải hoàn hảo và quá tuyệt đối . Anh thì khác , anh thích sự chính chắn , anh dễ bị lôi cuốn bởi những gì mới mẻ .Cuộc sống của tôi và Anh là những mảnh ghép của đau thương lẫn cả hạnh phúc .
2p quacquac_123 29-05-2013 182 3 Download
-
Quá nhiều bài tập về nhà có thể ảnh hưởng tiêu cực đến trẻ như thế nào? Trẻ không có thời gian để làm trẻ con theo đúng nghĩa vì các em đang bị sa lầy với bài tập về nhà. Bên cạnh đó, do trẻ luôn phải bận rộn với hàng đống bài tập được giao nên vô hình chung việc học tập đã trở thành một nhiệm vụ phải hoàn thành chứ không phải là một trải nghiệm tích cực và mang tính xây dựng....
3p bibocumi41 09-05-2013 107 10 Download
-
Đó là ý mà tiến sĩ Amanda Gummer muốn nhắc nhở những vị phụ huynh đang biến ti vi thành "trái cấm" của con. Tiến sĩ Amanda Gummer (chuyên gia của tạp chí Mother & Baby) cho biết trẻ em cũng cần một chế độ vui chơi cân bằng y như chế độ dinh dưỡng. Trong danh mục các hoạt động vui chơi này nên có cả việc được xem truyền hình, bởi nếu không thì chúng sẽ luôn cảm thấy thèm khát khoảng thời gian được ngồi trước màn hình để xem những chương trình chúng ưa thích. Bà...
3p bibocumi11 24-10-2012 46 5 Download
-
Rôm sảy là căn bệnh thường gặp ở trẻ, đặc biệt vào mùa hè. Điều trị và phòng tránh rôm sảy thông thường không khó nhưng nếu bệnh để nặng và phát triển thành mụn nhọt, việc điều trị sẽ trở nên vô cùng phức tạp. Da trẻ rất nhạy cảm Nguồn Internet. Nguyên nhân gây ra rôm sảy Mùa hè thời tiết nóng nực thường gây ra các bệnh về da ở trẻ, trong đó có bệnh rôm sảy. Trẻ dưới 3 tuổi thường có nguy cơ mắc bệnh cao. Nguyên nhân chính là do thời tiết nóng bức, mồ...
5p nkt_bibo21 11-12-2011 64 5 Download
-
Mục tiêu: a) Kiến thức: - Nhận biết hiện tượng nhân hóa trong các đoạn thơ, đoạn văn ; những cách nhân hoá được tác giả sử dụng. - Bước đầu nói được cảm nhận về những hình ảnh nhân hóa đẹp. b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng trong VBT. c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ vở.
5p abcdef_23 30-08-2011 296 10 Download
-
. Mục tiêu - Củng cố lại cho HS bảng nhân 8 - Giải bài toán có lời văn - Rèn kĩ năng làm toán cho HS II. Đồ dùng GV : Nội dung HS : Vở III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy 1. Kiểm tra bài cũ - Đọc bảng nhân 8 - GV nhận xét, đánh giá 2. Bài mới * Bài tập 1 - Mẹ mua một rổ có 9 quả cam. Hỏi 8 rổ như thế có mấy quả cam ? - 1, 2 HS đọc bài toán - 3,...
3p abcdef_23 28-08-2011 81 7 Download
-
I. Mục tiêu : -Mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình -Rèn kỹ năng đặt câu theo mẫu câu Ai làm gì ? -Rèn kỹ năng sử dụng dấu chấm, dấu chấm hỏi. II. Đồ dùng dạy học : GV : giấy khổ to ghi BT2,3. HS : Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy học : 1. Khởi động : (1 phút) Hát 2. Kiểm tra bài cũ : (4 phút) - Cho hs kể một số công việc em đã giúp gia đình. - Nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới : a)Giới thiệu bài...
3p abcdef_21 24-08-2011 354 27 Download
-
I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Hiểu và cảm thụ sư phong phú, đa dạng của các giống chim rừng Tây Nguyên qua bài văn miêu tả sinh động, giàu hình ảnh. 2. Kỹ năng: Rèn hs đọc như hướng dẫn SGK, trôi chảy, mạch lạc. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu các giống chim, yêu thiên nhiên. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Thị...
4p abcdef_18 13-08-2011 226 12 Download
-
bỏ câu hỏi 2 (ý 2) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Đọc đúng như hướng dẫn ở SGK. Hiểu và cảm thụ phong cảnh đường lên Điện Biên và vẻ đạp của Tây Bắc dưới ngòi bút tường thuật sinh động của tác giả. 2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc lưu loát, diễn cảm. 3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quê hướng, đất nướ. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh + Sách giáo khoa phóng to, sách giáo khoa, vở bài tập. _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập, tìm hiểu...
7p abcdef_18 13-08-2011 134 4 Download
-
Giảm tải: Bỏ bài tập 3 (IIA) I/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết dùng câu để nêu sự việc yêu cầu, sai khiến, đề nghị, đề nghị người khác làm. 2. Kỹ năng: Rèn học sinh biết đặt câu với những từ ngữ nêu ý câu cầu khiến, nói đúng giọng cầu khiến. 3. Thái độ: Yêu quí Tiếng Việt II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập, bảng phụ _ Học sinh: Sách giáo khoa + vở bài tập, tìm hiểu bài. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của...
5p abcdef_18 13-08-2011 191 11 Download
-
I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Đọc đúng như hướng dẫn sách giáo khoa. o Từ ngữ: Diệu kỳ, nhuộm, lược o Hiểu và cảm thụ: Cửa tùng là một thắng cảnh, địa danh lịch sử ở miền Trung nước ta. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc đúng, đọc diễn cảm. - Thái độ: yêu quê hương đất nước. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Tranh Cửa Tùng, Sách giáo khoa, Vở bài tập _ Học sinh:Sách giáo khoa – Vở bài tập. III/ Hoạt động dạy và học: Các hoạt động của thầy 1. Ổn định: (1’)...
5p abcdef_18 11-08-2011 170 17 Download
-
I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Học sinh hiểu: từ ngữ và cách diễn đạt to lù lù, bằng tăm tắp, phẳng như lụa, nắng như lửa, lạnh như ướp đá, còn bụng sôi ầm ì. o Nội dung: ca ngợi chiếc xe lu tuy chậm chạp nhưng chăm làm và vui tính. - Kỹ năng: Rèn học sinh đọc đúng, diễn cảm, trôi chảy. - Thái độ: Yêu mến người công nhân làm đường. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên: Sách giáo khoa, vở bài tập, tranh minh họa. _ Học sinh: Sách giáo khoa, vở bài tập, tìm...
6p abcdef_18 11-08-2011 257 10 Download
-
BT2 (IIIB). Câu hoại thoại khác với câu kể, câu hỏi, câu cầu khiến và câu cảm như thế nà? bỏ I/ Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp học sinh phân biệt được câu hội thoại trực tiếp và câu hội thoại gián tiếp được dùng khi viết. - Kỹ năng: Rèn học sinh biết trình bày câu hội thoại trực tiếp trong bài viết bằng dấu gạch ngang hay dấu ngoặc kép. - Thái độ: yêu thích môn học. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên + Học sinh: Sách giáo khoa – Vở bài tập. III/ Hoạt động...
5p abcdef_18 11-08-2011 100 5 Download
-
I. Mục đích yêu cầu: - Ôn số lượng 3, so sánh số lượng hai tập hợp, thêm bớt trong phạm vi 3 - Rèn luyện kỹ năng quan sát, đếm, so sánh số lượng hai tập hợp. - Trẻ nhận biết quả táo: đặc điểm bên ngoài: màu sắc, hình dáng, vỏ. Đặc điểm bên trong: có hạt nhỏ, có vị ngọt..v.v… - Rèn kỹ năng cầm bút, tô màu và vẽ của trẻ. - Biết lắng nghe cô, cùng chơi với bạn, biết tham gia trả lời câu hỏi. - Hứng thú tham gia các hoạt động. II....
3p abcdef_18 09-08-2011 66 6 Download
-
MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hát đúng lời 2 bài hát “Những bông hoa Những bài ca” trên nền nhạc điệu đã học ở bài trước Ôn tập những kiến thức chính về nhịp 3/4 Tên nhịp, số phách trong mỗi nhịp, trường độ của phách - Kĩ năng: Hát đồng đều, rõ lời, vừa hát vừa vỗ tay theo phách và tiết tấu lời ca - Thái độ: Giáo dục học sinh tình cảm , lòng kính yêu và biết ơn đối với những người đã dạy dỗ các em nên người. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên:...
5p abcdef_17 07-08-2011 194 8 Download