Chất lượng đào tạo nhân viên

Phát triển chuyên môn của Giáo viên mầm non (GVMN) là yếu tố then chốt trong công cuộc toàn cầu đẩy mạnh chất lượng giáo dục mầm non. Bài viết chỉ ra những khoảng trống trong nghiên cứu, gợi dẫn những hướng mới, gắn với phát triển bền vững cho nghiên cứu về phát triển chuyên môn của GVMN ở Việt Nam trong tương lai.

10p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Bài viết tập trung vào việc nghiên cứu độ ổn định (bao gồm các chỉ tiêu về tính chất, giảm khối lượng do làm khô, độ đồng đều khối lượng, giới hạn nhiễm khuẩn của sản phẩm trong điều kiện bảo quản thường và lão hóa cấp tốc) của trà dưỡng nhan Double2N - một trong những sản phẩm ứng dụng của dự án hợp tác đào tạo cho sinh viên ngành Dược - Trường Đại học Thành Đô và đối tác doanh nghiệp.

11p viaburame 14-03-2025 2 1   Download

Trong phạm vi bài viết này, tác giả đã tiến hành khảo sát bằng phương pháp bảng hỏi đối với sinh viên đã và đang thực hiện học kỳ doanh nghiệp, sinh viên đã tốt nghiệp và hiện đang công tác tại các tổ chức, doanh nghiệp thuộc các chuyên ngành Quản trị khách sạn, Hướng dẫn du lịch và Ngôn ngữ Anh của Khoa Du lịch – Ngoại ngữ, trường Đại học Thành Đô; kết hợp với phương pháp phỏng vấn sâu để xác định được mức độ đáp ứng của học kỳ doanh nghiệp đối với nhu cầu của người học, làm cơ sở đề xuất những giải pháp phù hợp.

8p viaburame 14-03-2025 1 0   Download

Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.

7p tuongmotranh 18-03-2025 4 1   Download

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kinh tế "Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo với sự hài lòng và mức độ trung thành của sinh viên trong đào tạo từ xa E-learning" được nghiên cứu với mục tiêu: Nghiên cứu các nhân tố đánh giá chất lượng dịch vụ trong đào tạo từ xa E-Learning, mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ với sự hài lòng và mức độ trung thành của sinh viên trong đào tạo từ xa E-Learning. Trên cơ sở kết quả đạt được có những kiến nghị mang tính cải tiến và phát triển chương trình đào tạo từ xa E-Learning tại Việt Nam.

12p visarutobi 04-03-2025 2 0   Download

Nâng cao chất lượng đào tạo nói chung là nhiệm vụ thường xuyên, liên tục của tất cả các cơ sở đào tạo. Chất lượng đào tạo đại học ở nước ta nói chung, ở Trường Đại học Hải Dương nói riêng còn thấp so với khu vực và quốc tế. Đã có nhiều nghiên cứu trong và ngoài nước về vấn đề này. Bài viết đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học các học phần thực hành cho sinh viên ngành Công nghệ thông tin tại Trường Đại học Hải Dương.

4p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Bài viết này đề xuất một số giải pháp hướng tới việc thúc đẩy chất lượng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương. Các giải pháp đề xuất được xây dựng dựa trên việc phân tích vai trò, nhiệm vụ NCKH của giảng viên trường đại học, tổng kết kinh nghiệm triển khai nhiệm vụ NCKH của giảng viên trong các trường đại học uy tín trong nước và quốc tế và phân tích, đánh giá thực trạng NCKH của giảng viên Trường Đại học Hải Dương.

3p vihyuga 04-03-2025 8 2   Download

Bài viết trình bày một số ưu điểm và hạn chế trong công tác quản lý sinh viên của Trường Đại học Hải Dương trong thời đại chuyển đổi số; Giải pháp thực hiện công tác quản lý sinh viên tại Trường Đại học Hải Dương nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp trong thời đại chuyển đổi số.

8p vihyuga 04-03-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp trên các phương diện: Xây dựng và hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo; Nâng cao năng lực của giảng viên; Nâng cao kiến thức thực tế cho sinh viên; Tiếp cận thông tin của doanh nghiệp và thị trường lao động. Sử dụng phương pháp chuyên gia trong lĩnh vực kinh tế - xã hội và giáo dục - đào tạo là chủ yếu.

10p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Trong khuôn khổ bài viết này, các tác giả trình bày tầm quan trọng của kỹ năng mềm, thực trạng đào tạo kỹ năng mềm cho sinh viên và đề xuất một số giải pháp phát triển kỹ năng mềm cho người học nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho các doanh nghiệp.

7p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Công tác đào tạo vận động viên (VĐV) bóng đá trẻ trên toàn quốc trong những năm gần đây đã có những chuyển biến tích cực, nhiều VĐV của các câu lạc bộ Hoàng Anh Gia Lai, Hà Nội, PVF, Viettel, Nghệ An, Thanh Hóa... có chất lượng cao làm nòng cốt cho đội tuyển trẻ Quốc gia ở các độ tuổi. Trên cơ sở nghiên cứu thực trạng công tác đào tạo bóng đá trẻ, tác giả đưa ra một số nhận xét và giải pháp hữu ích góp phần nâng cao công tác đào tạo VĐV bóng đá trẻ Việt Nam và công tác đào tạo bóng đá trẻ Thanh Hóa trong thời gian tới.

7p vidakota2711 02-03-2021 50 3   Download

Bài viết này làm rõ mối quan hệ giữa đào tạo và sử dụng “sản phẩm đào tạo” thông qua cuộc khảo sát và đánh giá mức độ đáp ứng công việc của người tốt nghiệp đại học dưới góc nhìn của 3 đối tượng: doanh nghiệp sử dụng lao động, trường đại học và cựu sinh viên (SV) trường. Kết quả đánh giá từ 3 bên cho thấy chương trình đào tạo cần được cải tiến theo hướng tiếp cận năng lực, phát huy giá trị riêng biệt cho SV nhằm rút ngắn khoảng cách giữa đào tạo và sử dụng lao động.

12p nganga_02 09-09-2015 123 22   Download

Bài viết điểm nét khái quát thực trạng của Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương trong việc nghiên cứu, xây dựng và triển khai chương trình đào tạo với điểm nhấn là các nội dung thực hành, thực tập cho sinh viên ngành Công tác xã hội.

7p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho các lĩnh vực ngành nghề trong bối cảnh hội nhập quốc tế và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đòi hỏi cần có các nhà giáo đáp ứng yêu cầu về trình độ chuyên môn và ngoại ngữ. Nghiên cứu này nhằm xác định thực trạng trình độ và nhu cầu nâng cao trình độ của giảng viên ngành Cơ khí, Tự động hóa và các ngành gần với ngành Cơ khí, Tự động hóa.

12p viinuzuka 28-02-2025 4 1   Download

Nghiên cứu này tập trung vào tác động của công nghệ AI đối với chương trình đào tạo giáo viên công nghệ. Thông qua phân tích tổng quan các bài báo quốc tế đã công bố, chúng tôi đánh giá xu hướng phát triển AI trong giáo giáo dục và những tác động đến công tác đào tạo giáo viên.

10p viinuzuka 28-02-2025 3 1   Download

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non là văn bản quan trọng dành cho các giáo viên mầm non muốn nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng các tiêu chuẩn nghề nghiệp. Mẫu đơn này thường bao gồm các thông tin cá nhân của giáo viên, trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, và nguyện vọng tham gia khóa bồi dưỡng. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p tuetuebinhan888 25-02-2025 2 1   Download

Bài viết này trình bày một số vấn đề về năng lực và năng lực nghề nghiệp đặc thù giáo viên Thể dục. Nội dung chính bao gồm các vấn đề về nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và sự chuyển biến về chất lượng đào tạo nhân lực; năng lực và các cấu phần của năng lực nghề nghiệp đặc thù giáo viên Thể dục.

5p caygaocaolon12 11-07-2021 33 3   Download

Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng cùng phương pháp tổ chức quá trình giảng dạy, cơ sở vật chất của trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Bài viết trình bày thực trạng công tác GDTC của Khoa GDTC Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh.

9p vicolinzheng 13-12-2021 38 2   Download

Hiện nay Giáo dục thể chất (GDTC) được coi là một bộ phận không thể thiếu trong chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục Đại học, GDTC đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển thể lực và phát triển tầm vóc thanh thiếu niên Việt Nam, tuy nhiên nhận thức của sinh viên về vai trò của môn học này chưa thật đúng đắn. Đề tài đã điều tra phỏng vấn 278 sinh viên năm thứ nhất của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Mục tiêu nhằm nghiên cứu thái độ của sinh viên đối với học phần GDTC, các tiêu chí động lực học tập tác động đến những thay đổi thái độ học tập trong năm học.

7p vicolinzheng 13-12-2021 16 2   Download

Nghiên cứu trình bày đào tạo nguồn nhân lực du lịch chăm sóc sức khỏe, hỗ trợ tài chính xây dựng cơ sở chăm sóc sức khỏe, xúc tiến quảng bá… Ngoài ra, để kiểm soát chất lượng dịch vụ chăm sóc sức khỏe, Bộ Du lịch Ấn Độ cũng phối hợp với Ủy ban chứng chỉ nghề dịch vụ chăm sóc sức khỏe và bệnh viện để tổ chức thẩm định chất lượng các Trung tâm chăm sóc sức khỏe trên toàn quốc và cấp chứng chỉ, đồng thời hướng dẫn nâng cao chất lượng dịch vụ.

5p meyerowitz 25-12-2021 24 2   Download