Chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông
-
Luận án "Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động đánh giá giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực, khảo sát và đánh giá thực trạng quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường THCS Thành phố Hà Nội; đề xuất các giải pháp trong quản lý hoạt động đánh giá giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực, nhằm góp phần nâng cao kết quả hoạt động đánh giá, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
234p sanhobien09 01-11-2024 6 5 Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động đánh giá giáo viên các trường trung học cơ sở Thành phố Hà Nội theo hướng tiếp cận năng lực" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các giải pháp trong quản lý hoạt động đánh giá giáo viên theo hướng tiếp cận năng lực, nhằm góp phần nâng cao kết quả hoạt động đánh giá, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
28p sanhobien09 01-11-2024 2 2 Download
-
Bài viết Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý các trường trung học phổ thông công lập ở thành phố Hồ Chí Minh hiện nay trình bày các nội dung: Vài nét về giáo dục phổ thông thành phố Hồ Chí Minh; Giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh.
8p viyoko 01-10-2024 0 0 Download
-
Nghiên cứu nhằm làm rõ thực trạng hoạt động tham vấn học đường ở các trường trung học. Mẫu nghiên cứu là 1938 học sinh và 188 giáo viên ở các trường trung học cơ sở và trung học phổ thông đến từ tỉnh Thành phố Hồ Chí Minh, Quảng Trị và Phú Thọ. Kết quả nghiên cứu cho thấy các nhà trường đã bắt đầu quan tâm đến việc triển khai công tác tham vấn học đường, tuy nhiên, các nội dung và hình thức tham vấn học đường còn chưa thật sự đa dạng và với mức độ còn hạn chế.
6p viling 27-09-2024 9 2 Download
-
Bài viết tiếp cận quản lý nguồn nhân lực để trình bày thực trạng và đề xuất một số biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học tại thành phố Thủ Đức. Đội ngũ giáo viêntrường tiểu học là lực lượng trực tiếp quyết định chất lượng giáo dục, thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới giáo dục phổ thông hiện nay.
10p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Đề tài "Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Hội An, tỉnh Quảng Nam" tập trung nghiên cứu, điều tra, khảo sát và đánh giá hoạt động của các tổ chuyên môn, quản lí hoạt động tổ chuyên môn ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Hội An; chất lượng đội ngũ giáo viên, kết quả quản lí hoạt động tổ chuyên môn của các trường THPT trên địa bàn thành phố Hội An tỉnh Quảng Nam, từ năm học 2018 - 2019 đến năm học 2020 – 2021.
144p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 1 Download
-
Mục tiêu của sáng kiến "Một số giải pháp để xây dựng tốt kế hoạch bài dạy, thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018, cấp tiểu học" nhằm giúp giáo viên nắm vững được việc xây dựng kế hoạch bài dạy, góp phần nâng cao công tác chuyên môn của đội ngũ trong toàn huyện, có được kế hoạch bài dạy tốt giúp học sinh nhanh chóng tiếp thu kiến thức, giáo viên an tâm trong công tác, từ đó chú tâm giảng dạy, nâng cao chất lượng giáo dục của huyện nhà, giúp thực hiện tốt Chương trình GDPT 2018.
16p zizaybay1110 21-08-2024 9 2 Download
-
Bài viết Sử dụng thành quả nghiên cứu Khoa học giáo dục phục vụ chương trình đào tạo giáo viên phổ thông trình bày các nội dung: Những yêu cầu đổi mới chương trình đào tạo giáo viên; Nâng cao phẩm chất và năng lực của đội ngũ giảng viên; Phát huy vai trò các trường thực hành sư phạm, trung tâm bồi dưỡng, rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong công tác đào tạo GV phổ thông.
3p visergey 02-04-2024 3 0 Download
-
Nghiên cứu tập trung đánh giá thực trạng và đề xuất biện pháp phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho đội ngũ giáo viên tiểu học ở vùng Đồng bằng Sông Cửu Long - một trong những vấn đề có tính quyết định cho tiến trình thực hiện đổi mới Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
6p gaupanda014 24-02-2024 14 2 Download
-
Bằng phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, bài viết đã xác định được 08 yếu tố đảm bảo phát triển phong trào TDTT ngoại khóa cho học sinh Trường THPT Ngô Sỹ Liên. Kết quả đánh giá thực trạng cho thấy, các yếu tố đảm bảo chất lượng hoạt động TDTT ngoại khóa của nhà trường còn nhiều hạn chế, thể hiện ở sự quan tâm chỉ đạo, cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, quy trình tổ chức hoạt động TDTT ngoại khóa, nhận thức và thể lực của học sinh.
5p gaupanda014 24-02-2024 7 2 Download
-
Nghiên cứu này chủ yếu sử dụng phương pháp định lượng thông qua bảng khảo sát số liệu tại các trường THCS và bảng thăm dò tự đánh giá của giáo viên. Từ kết quả nghiên cứu, các tác giả đưa ra một số đề xuất nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 cấp THCS tại tỉnh Gia Lai.
8p vigojek 02-02-2024 13 2 Download
-
Nghiên cứu "Phát triển đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông để nâng cao chất lượng giáo dục ở trường THCS hiện nay.
3p gaupanda011 10-01-2024 4 3 Download
-
Bài viết "Các giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông thị xã Hoàng Mai, tỉnh Nghệ An đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông" trình bày các phát triển đội ngũ giáo viên trường THPT thị trấn Hoàng Mai đáp ứng yêu cầu của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
3p gaupanda011 10-01-2024 9 3 Download
-
Trên cơ sở lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng phát triển của giáo viên các trường trung học phổ thông thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang, đề tài đề xuất 6 hướng phát triển giáo viên trung học phổ thông thành phố Phú Quốc, tỉnh Kiên Giang theo chuẩn nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giáo viên trung học bảo đảm chuẩn nghề nghiệp.
3p gaupanda011 10-01-2024 10 2 Download
-
Phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên các trường sư phạm hiện nay
Bài viết đề cập đến một trong ba thành phần chính của chương trình giáo dục phổ thông Việt Nam sau 2015 là hoạt động trải nghiệm sáng tạo. Dựa trên kinh nghiệm tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo của một số nước phát triển trên thế giới, tác giả đã đưa ra một số nhận xét về chương trình đào tạo giáo viên ở một số trường sư phạm nước ta hiện nay, từ đó đề xuất một số định hướng trong việc phát triển năng lực tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo cho sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên tại các trường sư phạm.
5p hth_hn 03-01-2024 8 4 Download
-
Bài viết "Bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho đội ngũ giáo viên các trường trung học cơ sở thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp" trên cơ sở phân tích khung năng lực của giáo viên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông, đề xuất một số giải pháp nâng cao năng lực giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay.
3p kimphuong1141 16-11-2023 5 3 Download
-
Luận án "Quản lý bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên khu vực Đồng bằng sông Hồng dựa vào năng lực" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về quản lý bồi dưỡng NVSP cho GV trường THPT chuyên dựa vào năng lực và thực tiễn quản lý bồi dưỡng NVSP cho GV các trường THPT chuyên khu vực Đồng bằng sông Hồng, luận án đề xuất các giải pháp quản lý bồi dưỡng NVSP cho GV các trường THPT chuyên khu vực Đồng bằng sông Hồng dựa vào năng lực, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ GV trường THPT chuyên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
225p hoahogxanh06 09-11-2023 12 7 Download
-
Trong phạm vi bài viết "Thực trạng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường khoa đại học sư phạm theo tiếp cận năng lực" tác giả làm rõ thực trạng và chỉ ra nguyên nhân của thực trạng đào tạo giáo viên tiểu học ở các trường/khoa đại học sư phạm, từ đó có những định hướng cho công tác quản lí đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đội ngũ giáo viên tiểu học đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông.
5p kimphuong1137 02-11-2023 8 2 Download
-
Bài viết Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật của giáo viên trung học phổ thông phân tích những yêu cầu của đội ngũ GV giảng dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở trường THPT, từ đó đề xuất một số giải pháp nâng cao chất lượng GV dạy môn Giáo dục kinh tế và pháp luật ở các trường THPT hiện nay.
3p vimulcahy 02-10-2023 37 2 Download
-
Phát triển chuyên môn của giáo viên phổ thông đang được xem là một trong những khâu quan trọng của việc nâng cao chất lượng giáo dục; theo đó, đánh giá sự phát triển chuyên môn này cũng cần được nghiên cứu và áp dụng một cách hiệu quả để đảm bảo sự đóng góp của nó đến việc cải thiện và nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên phổ thông. Bài viết trình bày đánh giá sự phát triển chuyên môn của giáo viên phổ thông.
11p viberkshire 09-08-2023 7 4 Download