
Chương trình đào tạo công nghệ
-
Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 5: Xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được 05 công nghệ xử lý chất thải rắn y tế; trình bày được tiêu chí lựa chọn phương pháp xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế; trình bày được biện pháp xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế thường gặp; tuân thủ quy định của pháp luật về xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế.
18p
quyvanphi
28-03-2025
0
0
Download
-
Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 7: Xử lý nước thải y tế (Dành cho giảng viên). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được nguồn gốc phát sinh, khối lượng, thành phần nước thải y tế; trình bày được 5 bước cơ bản trong xử lý nước thải y tế; trình bày được cơ sở, yêu cầu khi lựa chọn sơ đồ công nghệ xử lý nước thải y tế; trình bày được nguyên lý chung của các quá trình xử lý nước thải y tế.
40p
quyvanphi
28-03-2025
0
0
Download
-
Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 5: Xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được ít nhất 4 công nghệ xử lý chất thải rắn y tế; trình bày được 7 tiêu chí lựa chọn phương pháp xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế; trình bày được biện pháp xử lý và tiêu hủy chất thải rắn y tế thường gặp. Mời các bạn cùng tham khảo!
20p
quyvanphi
28-03-2025
0
0
Download
-
Chương trình và tài liệu đào tạo Quản lý chất thải y tế - Bài 7: Xử lý nước thải y tế (Dành cho cán bộ chuyên trách quản lý chất thải y tế). Sau khi học xong bài này, học viên có thể: trình bày được nguồn gốc phát sinh, khối lượng, thành phần nước thải y tế; trình bày được 5 bước cơ bản trong xử lý nước thải y; trình bày được cơ sở, yêu cầu khi lựa chọn sơ đồ công nghệ xử lý nước thải y tế; xây dựng được kế hoạch vận hành và bảo dưỡng hệ thống xử lý nước thải y tế tại cơ sở mình.
44p
quyvanphi
28-03-2025
0
0
Download
-
Nghiên cứu này phát triển bộ tiêu chí đánh giá Chuẩn Đầu Ra (CĐR) cho Chương Trình Đào Tạo bậc Đại Học (CTĐT bậc ĐH) ngành Kỹ Thuật và Công Nghệ (KT & CN) từ quan điểm nhà tuyển dụng. Mười chín tiêu chí được xác định, chia thành ba nhóm: kiến thức, kỹ năng và thái độ. Phỏng vấn bán cấu trúc sử dụng kỹ thuật Delphi đã xác nhận sự đồng thuận giữa các chuyên gia về tính phù hợp và khả năng áp dụng của các tiêu chí.
21p
gaupanda083
21-03-2025
1
1
Download
-
Đề án "Phát triển thương mại mặt hàng xi măng của Công ty Cổ phần Vicem Hà Tiên" được hoàn thành với mục tiêu nhằm định hướng áp dụng công nghệ tiên tiến vào sản xuất và quản lý để nâng cao năng lực sản xuất, đảm bảo tiêu chuẩn môi trường, và phát triển bền vững; Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao thông qua các chương trình đào tạo và phát triển kỹ năng cũng là một mục tiêu quan trọng của đề án, nhằm đáp ứng các yêu cầu ngày càng cao trong hoạt động thương mại và kinh doanh xi măng.
74p
hatrongkim2025
24-03-2025
2
1
Download
-
Phát triển chuyên môn của Giáo viên mầm non (GVMN) là yếu tố then chốt trong công cuộc toàn cầu đẩy mạnh chất lượng giáo dục mầm non. Bài viết chỉ ra những khoảng trống trong nghiên cứu, gợi dẫn những hướng mới, gắn với phát triển bền vững cho nghiên cứu về phát triển chuyên môn của GVMN ở Việt Nam trong tương lai.
10p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này áp dụng mô hình lý thuyết về chất lượng dịch vụ ảnh hưởng đến sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Hoà Bình. Với dữ liệu thu thập được là 153 sinh viên từ năm 2017 đến nay, nghiên cứu sử dụng phần mềm SPSS20.0 để phân tích số liệu. Bằng phương pháp ước lượng hồi quy bội, kết quả nghiên cứu chỉ ra rằng có 3 nhân tố bao gồm: chương trình đào tạo, đội ngũ giảng viên, cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực đến sự hài lòng của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ của Trường. Trong đó, nhân tố Cơ sở vật chất ảnh hưởng tích cực nhất đến sự hài lòng của sinh viên.
7p
tuongmotranh
18-03-2025
5
1
Download
-
Nâng cao chất lượng giảng dạy thanh nhạc là một nhiệm vụ đang được quan tâm của tất cả các cơ sở giáo dục nghệ thuật hiện nay trên cả nước. Từ thực tế giảng dạy và nghiên cứu một số các công trình nghiên cứu khác đã được công bố liên quan đến đề tài, tác giả bài viết đề xuất một số biện pháp có thể áp dụng vào việc giảng dạy thanh nhạc cho sinh viên ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa nhằm nâng cao chất lượng đào tạo.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết Ứng dụng phần mềm Kahoot trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 trình bày việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục và đào tạo; Giới thiệu về phần mềm Kahoot; Ứng dụng Kahoot vào tổ chức dạy học môn Toán ở Tiểu học.
4p
viharry
14-12-2022
31
8
Download
-
Đào tạo cử nhân chuyên ngành Giáo dục mầm non (GDMN) có năng lực (NL) chuyên môn, phẩm chất đạo đức và trách nhiệm nghề nghiệp đảm nhận tốt nhiệm vụ chăm sóc và giáo dục trẻ ở các cơ sở GDMN, đáp ứng yêu cầu của xã hội trong thời kỳ đổi mới và hội nhập quốc tế đang là vấn đề được quan tâm và nghiên cứu triển khai để phù hợp công cuộc đổi mới giáo dục, đổi mới chương trình, sách giáo khoa và phương pháp dạy học hiện nay. Bài viết giới thiệu một số cách thức phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non thông qua dạy học Học phần Cơ sở toán mầm non.
3p
visergey
02-04-2024
11
1
Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp trên các phương diện: Xây dựng và hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo; Nâng cao năng lực của giảng viên; Nâng cao kiến thức thực tế cho sinh viên; Tiếp cận thông tin của doanh nghiệp và thị trường lao động. Sử dụng phương pháp chuyên gia trong lĩnh vực kinh tế - xã hội và giáo dục - đào tạo là chủ yếu.
10p
vihyuga
04-03-2025
3
1
Download
-
Sự kiện và Tổ chức sự kiện (TCSK) có khả năng ảnh hưởng lớn đối với đời sống chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội của một quốc gia, một khu vực hoặc cộng đồng. Kiến thức về TCSK rất cần thiết đối với những người làm PR, các nhà báo, các nhà quản lý và công chúng nói chung. Việc phát triển hệ thống kiến thức về TCSK và đưa TCSK thành chương trình đào tạo bậc cử nhân trong nhà trường đại học ở Việt Nam sẽ góp phần thúc đẩy ngành kinh tế-dịch vụ này phát huy khả năng đem lại lợi nhuận cao và đóng góp nhiều mặt vào sự phát triển của xã hội.
5p
lalala04
25-11-2015
219
13
Download
-
Bài viết điểm nét khái quát thực trạng của Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương trong việc nghiên cứu, xây dựng và triển khai chương trình đào tạo với điểm nhấn là các nội dung thực hành, thực tập cho sinh viên ngành Công tác xã hội.
7p
viinuzuka
28-02-2025
3
1
Download
-
Nghiên cứu này tập trung vào tác động của công nghệ AI đối với chương trình đào tạo giáo viên công nghệ. Thông qua phân tích tổng quan các bài báo quốc tế đã công bố, chúng tôi đánh giá xu hướng phát triển AI trong giáo giáo dục và những tác động đến công tác đào tạo giáo viên.
10p
viinuzuka
28-02-2025
3
1
Download
-
Tài liệu bồi dưỡng Tăng cường năng lực dạy học trực tuyến (Dành cho giáo viên trung học) được biên soạn với mục tiêu: Nâng cao kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến cho GV; điều chỉnh việc tổ chức dạy học trực tuyến theo hướng tăng thời lượng làm việc chủ động của HS, giảm thời lượng kết nối thời gian thực; Định hướng xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến; hướng dẫn một số bước cơ bản về việc tổ chức dạy học trực tuyến đối với mỗi bài học; Tăng cường năng lực tự lựa chọn và sử dụng một số công cụ/ nền tảng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến.
62p
viinuzuka
27-02-2025
3
1
Download
-
VTOS là bộ Tiêu chuẩn Kỹ năng nghề Du lịch Việt Nam do Dự án "Phát triển Nguồn nhân lực du lịch Việt Nam" xây dựng trong Chương trình Phát triển năng lực du lịch có trách nhiệm với môi trường và xã hội, do Liên minh Châu Âu tài trợ. Bộ tiêu chuẩn này đề cập những chuẩn mực thực tiễn tốt nhất, tối thiểu, cần thiết để thực hiện công việc trong lĩnh vực du lịch, khách sạn, và bao gồm cả các yêu cầu điều lệ (pháp luật, sức khỏe, an toàn, an ninh).
9p
vijichoo2711
04-06-2021
44
7
Download
-
Bài giảng Công nghệ thông tin - Chương: Chương trình giáo dục đại học cử nhân chính quy ngành Công nghệ thông tin trình bày những nội dung chính sau: Vị trí và khả năng làm việc sau tốt nghiệp, hình thức và thời gian đào tạo, quan điểm xây dựng chương trình đào tạo, chương trình đào tạo, kế hoạch giảng dạy, điều kiện tốt nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!
32p
tuetuebinhan777
12-02-2025
8
2
Download
-
Bài giảng Công nghệ thông tin - Chương: Giới thiệu ngành đào tạo Truyền thông và mạng máy tính. Nội dung chính trong chương này gồm có: Giới thiệu Khoa Truyền thông và mạng máy tính; chương trình đào tạo ngành Truyền thông và mạng máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!
19p
tuetuebinhan777
12-02-2025
4
1
Download
-
Bài giảng Công nghệ thông tin - Chương: Giới thiệu ngành Kỹ thuật máy tính giúp người học hiểu được: Giới thiệu chung về ngành Kỹ thuật máy tính, chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật máy tính, cơ hội nghề nghiệp, chương trình chất lượng cao Kỹ thuật máy tính, tóm tắt nội dung một số môn học. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!
40p
tuetuebinhan777
12-02-2025
2
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
