Cơ cấu sở hữu

Các nghiên cứu trước cho thấy dẫn chất acid carboxylic của 2-salicyloylbenzofuran sở hữu hoạt tính kháng MRSA với MIC = 32–1024 µg/mL, đặc biệt cho tác động hiệp đồng kháng MRSA khi phối hợp với gentamicin, ciprofloxacin (FICI = 0,375–1,0). Trên cơ sở đó, dẫn chất N’-(1-phenylethyliden)benzofuran-2-carbohydrazid được nghiên cứu quy trình tổng hợp nhằm tạo tiền đề cho việc mở rộng tổng hợp và đánh giá hoạt tính kháng S. aureus trong các nghiên cứu tiếp theo.

7p viakimichi 11-01-2025 0 0   Download

Đề bài: Bình giảng đoạn thơ sau trong bài “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi: "Sáng .mát trong như sáng năm xưa... Những dòng sông đỏ nặng phù sa".. Bài làm..“Đất nước” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Nguyễn Đình Thi, thể hiện tập  .trung cảm hứng về đất nước của tác giả. Đoạn trích này là phần hay nhất, tinh tế nhất,  .độc đáo nhất của bài thơ. Thật vậy, bài thơ được nung nấu và sáng tác trong một khoảng .thời gian dài: bảy năm, từ năm 1948 đến năm 1955. 21 dòng đầu trong đoạn trích này chủ .

4p lanzhan 20-01-2020 140 5   Download

Trước những câu hỏi cần có câu trả lời, cần đưa ra chính kiến, sự im lặng thật đáng sợ. Sự im lặng của người tốt đương nhiên là đáng sợ, nhưng những người thông minh, hiểu việc, nắm giữ trọng trách nào đó trong xã hội thì sự im lặng còn đáng sợ và nguy hiểm hơn!

2p lanzhan 20-01-2020 58 4   Download

Câu chuyện được chính người "trong cuộc" kể lại trong một chiếc lán giữa rừng. Nó bập bùng nhóm lên như ngọn đèn dầu tâm tình, tâm sự. Nói với đồng đội trong trung đội lái xe mà cũng là nói với chính mình, nó như một độc thoại nội tâm. Cái riêng đã hòa nhập vào cái chung, do vậy có sự lan tỏa, đồng vọng ngân nga. Hiện tượng này là phổ biến trong chiến tranh: Những người sát cánh, sẻ chia cái sống, cái chết từng giờ. Không có gì là sở hữu riêng.

13p lanzhan 20-01-2020 73 6   Download

Đề bài: Việt Bắc tiêu biểu cho giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu..Bài mẫu số 1:..Thơ  Tố  Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ  vì nội dung, mà còn do giọng thơ  tâm .tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ .khá rõ trong phần đầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Ngữ Văn 12...Giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu trong "Việt Bắc" (phần đầu) Bài thơ .nói đến nghĩa tình cách mạng nhưng thi sĩ lại dùng giọng của tình thương, lời của người  .yêu để trò chuyện, giãi bày tâm sự.

6p lanzhan 20-01-2020 104 3   Download

Phần "Xiềng xích" trong tập thơ "Từ ấy" gồm 29 bài thơ. Từ tháng 4 đến tháng 7 năm 1939, Tố Hữu đã viết một chùm thơ 9 bài. "Nhớ đồng" là bài số 7 được viết vào tháng 7 năm 1939. Nhan đề bài thơ là "Nhớ đồng" và đó cũng là cảm xúc chủ đạo của Tố Hữu trong chốn ngục tù. Bài thơ gồm có 44 câu thơ nói lên bốn nỗi nhớ: 10 câu đầu là nỗi nhớ đồng quê; 10 câu tiếp theo nói lên nỗi nhớ những người dân cày lam lũ; 10 câu nối tiếp diễn tả lòng thương nhớ mẹ già và "những hồn thân tự thuở xưa"; 14 câu còn lại là tâm trạng "tôi nhớ tôi", và thể hiện lòng khao khát tự do.

4p lansizhui 09-03-2020 44 3   Download

Huỳnh Thúc Kháng là một nhà thơ yêu nước. Cụ đã để lại nhiều thơ chữ Nôm và chữ Hán. Năm 1908, trước lúc chia tay các chiến hữu trong tù, bị đày ra Côn Đảo, Cụ viết bài thơ "Bài ca lưu biệt". Bài thơ được viết theo thể hát nói, có một số câu thơ chữ Hán tạo nên phong cách trang trọng hào hùng. Trong bài thơ “bài ca lưu biệt”, hai câu đầu song hành, đối xứng nêu lên một nhận xét về quy luật của tự nhiên và cuộc đời.

3p lansizhui 09-03-2020 35 3   Download

Yêu cầu chủ doanh nghiệp nhỏ từ bờ biển, bờ biển, để cho tên ưu tiên hàng đầu của họ và họ sẽ cho bạn biết nó làm cho kinh doanh và phát triển doanh nghiệp của họ. Vấn đề là, chủ doanh nghiệp nhỏ vai như vậy nhiều nhiệm vụ hằng ngày, có rất ít thời gian để xương trên thị trường - và không có thời gian để lãng phí lội thông qua hàng trăm trang của các chiến thuật tiếp thị bí truyền tiếp thị chỉ với hàng triệu người có thể đủ khả năng. Trong Big...

56p real_spamer9x 23-05-2011 231 122   Download

Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở xác định một số nguyên nhân chủ yếu mà học sinh lĩnh hội kiến thức phân môn Luyện từ và câu chưa tốt, hy vọng tìm ra được những phương pháp và biện pháp hữu hiệu nhất để nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4.

34p mucnang999 04-03-2021 47 10   Download

Giải pháp hữu ích: Một số giải pháp nhằm “tiếp tục giảm tỷ lệ học sinh nghỉ - bỏ học” tại trường tiểu học Đạ M’rông trình bày nội với kết cấu nội dung gồm 4 chương: Cơ sở lý luận; thực trạng; các giải pháp thực hiện: công tác tuyên truyền, vận động, Công tác phối hợp, Công tác theo dõi – tham mưu, công tác lãnh đạo chỉ đạo và một số tiêu chí thực hiện giải pháp,... Mời các bạn cùng tham khảo.

22p dulinh2005 30-04-2018 56 3   Download

Về phía người dùng: Liệu máy chủ Web đó có phải do một doanh nghiệp hợp pháp sở hữu và vận hành hay không? Trang Web và các mẫu khai thông tin có chứa đựng các nội dung và các đoạn mã nguy hiểm hay không? Thông tin cá nhân mà người dùng đã cung cấp có bị chủ nhân của Website tiết lộ cho bên thứ ba hay không? Yêu cầu từ phía doanh nghiệp: Người sử dụng có định xâm nhập vào máy chủ hay những trang web và thay đổi các trang Web và nội dung trong website của công ty hay không: Người sử dụng có...

48p starsbn9x01 28-10-2011 152 49   Download

Mục đích nghiên cứu: Nhằm tăng cường kĩ năng quan sát, kĩ năng giao tiếp cho học sinh. Nhằm tìm ra các giải pháp hữu hiệu để giúp học sinh nói và viết thành câu, viết thành đoạn văn bài văn miêu tả hay hơn, giàu hình ảnh hơn. Học sinh có lòng yêu thiên nhiên và yêu quê hương đất nước, góp phần bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống.

19p thuyanlac999 22-11-2019 64 6   Download

Mục đích nghiên cứu: Giới thiệu được vai trò của trò chơi trong việc dạy và học. Thông qua một số trò chơi giúp học sinh tăng thêm động cơ học tập, đồng thời khích lệ học sinh duy trì việc học, tạo nên sự hứng thú say mê trong học tập. Phát triển cả 4 kĩ năng cho học sinh đó là: nghe, nói, đọc, viết. Ngoài ra thông qua trò chơi còn có thể giúp các em củng cố từ vựng, cách phát âm và thành thạo trong việc sử dụng các cấu trúc ngôn ngữ thông dụng. Giúp giáo viên tạo ra những ngữ cảnh mà ở đó ngôn ngữ được thực hành rất hữu hiệu và dễ hiểu với người học.

26p thuyanlac999 22-11-2019 109 11   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là đưa ra những kinh nghiệm tôi đã đúc rút được trong quá trình dạy học ở trường THPT nơi tôi đang công tác để thực hiện đề tài, với mong muốn góp thêm một số ý tưởng và biện pháp mới trong tổ chức dạy học để phát huy những năng lực tích cực cho học sinh trong phần KTBH. Thông 3 qua đề tài, tôi mong muốn nhận được sự góp ý của đồng nghiệp có thêm những đề xuất, những biện pháp hữu hiệu và thiết thực hơn trong việc thực hiện đề tài.

77p ganuongmuoiot 02-08-2021 37 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là căn cứ vào mục tiêu của đề tài nhằm nâng cao kết quả học tập của học sinh, giúp các em giải bài tập trong sách giáo khoa, sách bài tập, các đề thi tốt nghiệp, đề thi đại học và cao đẳng nhanh, hiệu quả cao hơn, thông qua đó rèn luyện được tính tư duy, sáng tạo trong học tập và phương pháp phân tích tổng hợp các dữ kiện của học sinh cũng thông minh hơn. Đối với giáo viên cũng phải thay đổi cách dạy phù hợp mới đáp ứng được yêu cầu.

10p chubongungoc 23-09-2021 36 6   Download

Với cách tổng kết đơn giản, ví dụ dễ hiểu. Bài viết này sẽ giúp các bạn ôn tập lại một số phương pháp, một số bài toán hữu cơ một cách nhanh chóng và hiệu quả.Phản ứng trao đổi là một loại phản ứng hoá học, trong đó, các chất trao đổi cho nhau thành phần cấu tạo của nó. Từ sự trao đổi này, chúng hình thành nên những chất mới. Có thể phân loại phản ứng trao đổi theo thành phần các chất tham gia phản ứng...

43p ktct_1669 08-05-2012 456 197   Download

Câu 1: Trợ cấp xã hội là cách thức trao đổi sản phẩm nào? A. Cung ứng cho lợi ích xã hội B. Cho không C. A và B đều đúng D. A và B đều sai Câu 2: Cách thức trao đổi hàng hóa nào sau đây có tính chất thương mại? Câu 4: Điều kiện nào để sản xuất hàng hoá tồn tại và phát triển? A. Sự phân công lao động xã hội và phát triển dẫn đến chuyên môn hóa ngày càng cao trong nền sản xuất B. Các hình thức sở hữu khác nhau về tư liệu sản xuất và sản phẩm xã hội C. Cả A và B đều...

68p ynuyasa 01-06-2012 723 83   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là áp dụng giáo dục STEAM thiết kế một số chủ đề dạy học trong phần hóa học hữu cơ THPT nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học, phát triển năng lực, phẩm chất của học sinh nhằm đào tạo ra những công dân tương lai đáp ứng nhu cầu của nền khoa học, công nghệ 4.0 trong thế kỉ XXI.

172p concobay25 30-12-2021 32 3   Download

D.Ricardo: giá dựa trên số lượng lao động cần thiết để tạo ra hàng hoá bao gồm cả các khoản chi phí bổ sung như chi phí phân phối - Malthus: giá dựa trên giá trị của lao động biểu hiện bằng tiền mà người mua sẵn sàng bỏ ra để có được hàng hoá - Bentham: đối với người tiêu dùng, giá được xác định bởi mong muốn sở hữu hàng hoá; đối với người bán là khoản chi phí mà họ phải bỏ ra để sản xuất ra hàng hoá dó...

64p denngudo 14-06-2012 140 25   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông" nhằm giúp học sinh nắm được cơ sở lý luận của các chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi, câu hỏi xác định mùi thơm các este, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo, danh pháp, tính lượng chất theo phương trình hóa học thuộc phạm vi hóa hữu cơ lớp 12.

58p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download