Công bằng xã hội trong giáo dục ở Việt Nam

Bài viết "Vai trò của hoạt động hướng nghiệp ở bậc giáo dục đại học" phân tích làm rõ các khía cạnh sau: 1/ Hoạt động hướng nghiệp trong Giáo dục đại học; 2/ Vai trò của hoạt động hướng nghiệp ở bậc giáo dục Đại học: Nâng cao hiệu quả của thị trường lao động và hệ thống giáo dục; Hướng nghiệp góp phần vào việc đạt được mục tiêu lớn của chính phủ từ học tập suốt đời đến công bằng xã hội; và Hướng nghiệp giúp tăng cường vốn con người và khả năng có việc làm trong suốt đời.

11p tuongtrihoai 23-07-2024 14 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông các tỉnh miền núi phía Bắc Việt Nam hiện nay" nhằm làm rõ một số vấn đề lý luận về công bằng xã hội, thực hiện công bằng xã hội trong GDPT ở các tỉnh MNPB Việt Nam, luận án khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông ở các tỉnh MNPB Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu để thực hiện tốt công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông ở các tỉnh MNPB Việt Nam trong những năm tiếp theo.

206p trankora04 02-08-2023 14 9   Download

Từ khi tham gia ICESCR (năm 1982), nhà nước Việt Nam đã có những nỗ lực lớn trong việc hiện thực hóa và thúc đẩy các quyền kinh tế, xã hội, văn hóa của người dân. Cuốn sách này được biên soạn nhằm cung cấp một nguồn tài liệu tham khảo bằng tiếng Việt cho việc thực hiện, nghiên cứu và giảng dạy về ICESCR ở Việt Nam. Cuốn sách gồm có 3 nội dung lớn và được chia thành 2 phần ebook.

101p runordie4 05-07-2022 60 6   Download

Bài viết trình bày quan điểm về công bằng xã hội trong giáo dục, trên cơ sở tìm hiểu thực trạng thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông ở Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất một số giải pháp chủ yếu góp phần thực hiện tốt hơn nữa công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông.

11p vielonmusk 21-01-2022 56 2   Download

Bài viết góp phần làm rõ các giải pháp cụ thể để nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của việc thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục phổ thông vùng dân tộc thiểu số ở khu vực miền núi phía Bắc (thông qua việc khảo sát tại tỉnh Phú Thọ, Tuyên Quang và Lào Cai).

8p vishivnadar 21-01-2022 27 1   Download

Bài viết với mục tiêu mong muốn tài nguyên giáo dục mở vượt qua những thách thức để trở thành một trong những yếu tố giúp Trường Đại học Hạ Long thực hiện tốt sứ mạng của mình là đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực, cung cấp nguồn nhân lực trình độ cao về khoa học, công nghệ, kinh tế, giáo dục và xã hội nhân văn; là trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ phục vụ sự phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh Quảng Ninh và khu vực đồng bằng Bắc Bộ để thực hiện mục tiêu đến năm 2025 là ổn định mô hình đào tạo đại học đa ngành, đa lĩnh vực; là trung tâm nghiên cứu khoa học, chuyển giao công n...

8p huyetthienthan 23-11-2021 40 3   Download

Trong khuôn khổ bài viết, tác giả trình bày vai trò của giáo dục và đào tạo đối với đảm bảo công bằng và tiến bộ xã hội; Thực trạng vai trò của giáo dục và đào tạo với công bằng và tiến bộ xã hội ở Thành phố Hồ Chí Minh trong những năm qua; Từ đó đưa ra một số giải pháp nhằm phát huy vai trò của giáo dục và đào tạo đối với đảm bảo công bằng và tiến bộ xã hội ở Thành phố Hồ Chí Minh trong thời gian tới.

5p viirene271 20-08-2021 44 2   Download

Kỉ luật học đường là một trong những biện pháp giáo dục quan trọng trong nhà trường phổ thông, góp phần xây dựng nền nếp, kỉ cương trong nhà trường, giáo dục học sinh trở thành những người vừa tài vừa đức, và trở thành người có ích cho xã hội. Bài viết phân tích kinh nghiệm kỉ luật học đường ở Hoa Kì thông qua các nội dung chính: mục đích, nguyên tắc và hình thức kỉ luật học đường để cung cấp một kênh tham khảo cho giáo dục Việt Nam.

5p viirene271 20-08-2021 13 2   Download

Bài viết này đề cập đến một số quan điểm về giáo dục của chủ nghĩa Mác - Lênin và sự vận dụng linh hoạt, sáng tạo của Hồ Chí Minh trong xây dựng nền giáo dục mới xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam; đồng thời, nêu rõ ý nghĩa của những quan điểm giáo dục ấy đối với việc đào tạo, phát triển, sử dụng nguồn nhân lực chất lượng phục vụ các mục tiêu kinh tế - xã hội của đất nước, thực hiện mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh".

8p vimichigan2711 24-03-2021 54 4   Download

Để nhận diện rõ hơn thực trạng nguồn nhân lực Đồng bằng sông Cửu Long hiện nay, từ nguồn dữ liệu Tổng cục Thống kê Việt Nam bài viết tập trung vào việc phân tích, thảo luận về giáo dục và đào tạo đạt được của cư dân Đồng bằng sông Cửu Long trong mối so sánh với các tiểu vùng kinh tế - xã hội trong cả nước. Kết quả nghiên cứu cho thấy nguồn nhân lực Việt Nam ngày được cải thiện tuy nhiên tuyệt đại đại số nguồn nhân lực này là lao động chưa qua đào tạo tay nghề.

11p angicungduoc2 03-01-2020 60 2   Download

Dựa trên việc phân tích các dữ liệu định lượng kết hợp định tính – trong khuôn khổ cuộc nghiên cứu “Sinh kế dân nghèo và công cuộc giảm nghèo của tỉnh Bình Dương” bài viết trình bày về chiều kích giáo dục trong mối tương quan với nghèo, đây được xem như một trong các chiều cạnh chính khi đo lường nghèo đa chiều. Dữ liệu bao gồm kết quả của 40 cuộc phỏng vấn sâu với chuyên gia, 120 cuộc phỏng vấn từ 60 hộ, bảng hỏi từ 900 hộ gia đình nghèo, cận nghèo và thoát nghèo từ khi Bình Dương tách tỉnh vào năm 1997 đến 2017 do sở Lao động – Thương binh và xã hội cung cấp.

11p kethamoi1 20-11-2019 105 3   Download

Trong quá trình đổi mới toàn diện, căn bản giáo dục để có thể đáp ứng yêu cầu hội nhập như hiện nay, giáo dục Việt Nam phải đối mặt với nhiều vấn đề cấp thiết. Một trong số đó là đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục ở vùng dân tộc thiểu số. Điều này đặt ra những yêu cầu từ phía quản lý nhà nước nhằm xây dựng và phát triển một xã hội học tập để mọi trẻ em vùng dân tộc thiểu số đều bình đẳng trong cơ hội đến trường.

4p visamurai2711 23-07-2019 112 8   Download

Đào tạo từ xa bằng hình thức truyền hình hội nghị sẽ phát triển nhanh trong tương lai và ngày càng đóng góp tích cực trong quá trình hội nhập và nâng cao năng lực cạnh tranh trong giáo dục và đào tạo. Ứng dụng truyền hình hội nghị trong đào tạo là yêu cầu bức thiết của các cơ sở đào tạo từ xa ở Việt Nam hiện nay.

6p thiendiadaodien_9 04-03-2019 71 3   Download

Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật ở Việt Nam đã và đang ngày càng khẳng định vai trò là một bộ phận không thể tách rời của quá trình xây dựng, hoàn thiện và tổ chức thực hiện pháp luật. Việc xây dựng Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa được đề ra như một nhiệm vụ rất quan trọng. Nhà nước pháp quyền đòi hỏi tính tối thượng của luật, mọi công dân sống và làm việc theo Hiến pháp và pháp luật. Thực hiện nhiệm vụ này, phổ biến, giáo dục pháp luật được coi là cầu nối để đưa pháp luật vào cuộc sống, góp phần nâng cao hiệu lực và hiệu quả quản lý Nhà nước, quản lý xã hội bằng pháp luật.

8p thiendiadaodien_9 04-03-2019 130 5   Download

Pháp luật có vai trò quan trọng trong đời sống xã hội, là nền tảng thực hiện dân chủ, công bằng, văn minh. Nước ta đi lên chủ nghĩa xã hội ở điểm xuất phát thấp, phương thức sản xuất lạc hậu. Bài viết này đề cập, làm rõ tính cấp thiết của việc nâng cao ý thức pháp luật cho thế hệ thanh niên.

4p vidanh95 14-12-2018 92 7   Download

Bài viết này tìm hiểu về khái niệm quan hệ xã hội, quan niệm về công bằng xã hội trong giáo dục theo quan điểm Mác-xít và công bằng xã hội trong giáo dục ở Việt Nam hiện nay. Trên cơ sở phân tích đó, bài viết trình bày kết quả của Việt Nam giai đoạn 2010-2015.

7p trieuroger 09-09-2018 271 11   Download

Trong giáo dục đại học, giảng viên được xem là yếu tố quan trọng quyết định chất lượng giáo dục. Sự hài lòng trong công việc của giảng viên là một trong những động lực làm việc quan trọng và thường được xem là một trong những cơ sở để đánh giá chất lượng nguồn nhân lực của một trường đại học. Động lực làm việc của giảng viên chịu ảnh hưởng của nhiều yếu tố như đặc điểm công việc, sự công bằng về thu nhập, cơ hội thăng tiến, mối quan hệ với đồng nghiệp, lãnh đạo trực tiếp, đánh giá của sinh viên, đánh giá của xã hội.

0p kaiyuan1121 28-08-2018 224 14   Download

Bài viết Vận dụng sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về đổi mới giáo dục đào tạo của Đảng Cộng sản Việt Nam theo tinh thần nghị quyết Đại hội XII trình bày trong sự nghiệp giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực cho công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, thực hiện mục tiêu "dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh" ở nước ta, tư tưởng đó của Người càng có ý nghĩa thiết thực,... Mời các bạn cùng tham khảo.

6p tranminhluanluan 29-05-2018 85 3   Download

Qua phân tích một số kết quả Tổng điều tra dân số và nhà ở Việt Nam và Kết quả khảo sát mức sống hộ gia đình Việt Nam về giáo dục, bài viết này chỉ rõ từ năm 1986 đến nay, cơ hội giáo dục ở tất cả các cấp, bậc giáo dục đều được mở rộng và tăng lên, tuy nhiên tình trạng bất bình đẳng xã hội trong giáo dục vẫn còn ở mức cao, nhất là ở trung học phổ thông và giáo dục đại học.

7p thicrom300610 03-04-2018 271 10   Download

Bài viết Chính sách giáo dục và đào tạo ở Việt Nam: Thực trạng và khuyến nghị đánh giá thực trạng giáo dục và đào tạo ở Việt Nam trong thời gian qua và đề xuất một số khuyến nghị trong thời gian tới. Mời các bạn tham khảo.

7p maiyeumaiyeu18 01-11-2016 673 57   Download