Công nghệ thông tin trong đào tạo

Tài liệu tập huấn Mô-đun: Phát triển năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non được biên soạn với mục tiêu thúc đẩy hoạt động ứng dụng CNTT trong công tác bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN; Mô tả được quy trình ứng dụng CNTT trong công tác bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN; Thực hành được một số PM, ứng dụng trước tập huấn bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN; Sử dụng một số PM, ứng dụng tổ chức tập huấn bồi dưỡng chuyên môn cho GVMN.

58p viinuzuka 27-02-2025 1 1   Download

Tài liệu bồi dưỡng Tăng cường năng lực dạy học trực tuyến (Dành cho giáo viên trung học) được biên soạn với mục tiêu: Nâng cao kĩ năng tổ chức dạy học trực tuyến cho GV; điều chỉnh việc tổ chức dạy học trực tuyến theo hướng tăng thời lượng làm việc chủ động của HS, giảm thời lượng kết nối thời gian thực; Định hướng xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến; hướng dẫn một số bước cơ bản về việc tổ chức dạy học trực tuyến đối với mỗi bài học; Tăng cường năng lực tự lựa chọn và sử dụng một số công cụ/ nền tảng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến.

62p viinuzuka 27-02-2025 1 1   Download

Tài liệu Tập huấn kỹ năng CNTT trong dạy học trực tuyến và dạy học qua truyền hình (Dành cho giáo viên tiểu học) trình bày các nội dung chính sau: Kĩ năng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến; Kĩ năng công nghệ thông tin trong xây dựng bài giảng dạy học qua truyền hình; Một số lưu ý về an toàn trong dạy học trực tuyến và dạy học qua truyền hình.

301p viinuzuka 27-02-2025 3 2   Download

Mẫu đơn đăng ký bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non là văn bản quan trọng dành cho các giáo viên mầm non muốn nâng cao trình độ chuyên môn và đáp ứng các tiêu chuẩn nghề nghiệp. Mẫu đơn này thường bao gồm các thông tin cá nhân của giáo viên, trình độ học vấn, kinh nghiệm công tác, và nguyện vọng tham gia khóa bồi dưỡng. Mời các bạn cùng tham khảo!

1p tuetuebinhan888 25-02-2025 1 1   Download

Bài giảng Công nghệ thông tin - Chương: Giới thiệu ngành đào tạo Truyền thông và mạng máy tính. Nội dung chính trong chương này gồm có: Giới thiệu Khoa Truyền thông và mạng máy tính; chương trình đào tạo ngành Truyền thông và mạng máy tính. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm những nội dung chi tiết!

19p tuetuebinhan777 12-02-2025 1 1   Download

Nghiên cứu này khám phá mối quan hệ giữa phong cách lãnh đạo số, văn hóa số và hành vi đổi mới sáng tạo trong công việc của nhân viên tại các doanh nghiệp Việt Nam. Phương pháp nghiên cứu kết hợp định tính và định lượng, gồm phỏng vấn sâu 11 lãnh đạo và nhân viên cùng khảo sát 446 nhân viên, chủ yếu từ các doanh nghiệp công nghệ thông tin, truyền thông, chế biến và chế tạo.

11p vihyuga 20-02-2025 1 1   Download

Bài viết tập trung phân tích một số phương diện chủ yếu của truyền thông như nâng cao vai trò của truyền thông, đầu tư hạ tầng công nghệ thông tin và truyền thông, đào tạo nguồn nhân lực truyền thông, phát triển truyền thông số phục vụ du lịch.

7p gaupanda058 28-10-2024 2 1   Download

Nghiên cứu ứng dụng ma trận kỹ năng và chuẩn kỹ năng ITSS vào quản trị và đánh giá chất lượng nhân sự ngành CNTT là một giải pháp mới góp phần hoàn thiện hơn cho công việc quản trị nguồn nhân lực của các doanh nghiệp CNTT Việt Nam. Đáp ứng phần nào sự cấp thiết cần có phương pháp mới trong đào tạo và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực CNTT Việt Nam đạt tiêu chuẩn Nhật Bản, đáp ứng khả năng hợp tác và cạnh tranh với các công ty CNTT Nhật Bản.

10p vimackenziebezos 29-11-2021 78 3   Download

Thông tư bãi bỏ một số văn bản quy phạm pháp luật thuộc thẩm quyền của Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch sau đây: Thông tư liên bộ số 18-VHTT-GDĐT/TTLB ngày 15/3/1994 của Bộ Văn hóa - Thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phối hợp đẩy mạnh các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, thông tin trong trường học. Quyết định số 05/2000/QĐ-BVHTT ngày 12/4/2000 của Trưởng Ban chỉ đạo phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa về việc ban hành Kế hoạch triển khai phong trào Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa...

3p yilinglaozu 10-01-2020 47 2   Download

Then, một hình thức tín ngưỡng dân gian độc đáo của người Tày, Nùng và một số dân tộc thiểu số tại Việt Nam, mang trong mình những giá trị văn hóa và tâm linh sâu sắc. Là một dạng Saman giáo, Then không chỉ thể hiện niềm tin vào các thế lực siêu nhiên mà còn phản ánh mối liên hệ giữa con người với thiên nhiên và tổ tiên. Các nghi lễ Then thường gắn liền với những hoạt động như cầu an, chữa bệnh và lễ hội, tạo nên sự gắn kết trong cộng đồng. Bài viết này sẽ tìm hiểu về nguồn gốc, đặc điểm và vai trò của Then trong đời sống văn hóa của các dân tộc thiểu số.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Xường giao duyên của người Mường là một loại hình văn học dân gian độc đáo, phản ánh sinh hoạt văn hóa và tín ngưỡng đặc sắc của cộng đồng. Một trong những yếu tố quan trọng tạo nên giá trị nghệ thuật của xường giao duyên là thể thơ. Bài viết này sẽ đi sâu tìm hiểu về thể thơ trong xường giao duyên người Mường, phân tích cấu trúc, vần điệu, nhịp điệu, cũng như những đặc điểm riêng biệt so với các thể thơ khác. Qua đó, làm sáng tỏ vai trò của thể thơ trong việc truyền tải nội dung và cảm xúc của tác phẩm.

6p nienniennhuy77 09-01-2025 2 1   Download

Xường giao duyên, một hình thức hát đối đáp truyền thống của người Mường ở Thanh Hóa, không chỉ là nghệ thuật biểu diễn mà còn là một bức tranh sống động phản ánh đời sống và văn hóa địa phương. Tính địa phương của xường giao duyên thể hiện rõ nét qua việc sử dụng tên riêng chỉ địa danh, từ đó khẳng định mối liên hệ chặt chẽ giữa nghệ thuật và không gian sinh sống của cộng đồng. Bài viết này sẽ khám phá những khía cạnh độc đáo của xường giao duyên, đặc biệt là vai trò của tên riêng địa danh trong việc tạo nên bản sắc văn hóa của người Mường.

4p nienniennhuy88 31-12-2024 7 1   Download

Folklore, hay văn hóa dân gian, là một hình thức đặc biệt của sáng tạo nghệ thuật, phản ánh những giá trị, tín ngưỡng và phong tục tập quán của từng cộng đồng. Nó không chỉ bao gồm truyền thuyết, truyện cổ tích, ca dao, mà còn là những bài hát, điệu múa và nghi lễ được gìn giữ qua nhiều thế hệ. Bài viết này sẽ khám phá những đặc điểm nổi bật của folklore như một phương tiện thể hiện bản sắc văn hóa và sự sáng tạo của con người. Đồng thời, chúng ta cũng sẽ tìm hiểu vai trò của folklore trong việc kết nối cộng đồng và gìn giữ di sản văn hóa trong bối cảnh hiện đại.

13p nienniennhuy88 31-12-2024 4 1   Download

Mục đích chính của đề tài là phát triển một số năng lực cơ bản cho HS như năng lực tự học, tự nhiên cứu, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực khai thác công nghệ thông tin… qua đó hình thành tri thức và hình thành nhân cách cho HS. Giúp các em có biện pháp giải quyết vấn đề trong những hoàn cảnh nhất định…Như ý thức bảo vệ môi trường trước các vấn đề thiên tai, dịch bệnh, suy thoái đạo đức, ý thức cá nhân, trách nhiệm cộng đồng.

32p thuyanlac888 20-05-2020 83 1   Download

Có nhiều biện pháp góp phần tạo hứng thú cho học sinh THPT trong giờ học Đọc hiểu, nhưng trong phạm vi đề tài này tác giả chỉ tập trung vào các biện pháp thông dụng nhất: đọc diễn cảm văn bản, sử dụng lời bình hay hợp lí, lồng ghép trò chơi, ứng dụng công nghệ thông tin hiệu quả, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực. Mời các bạn cùng tham khảo!

23p caphesuadathemhanh 22-02-2022 28 4   Download

Qua đề tài này mong rằng những vấn đề được đề cập tới sẽ góp phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy môn GDCD nói chung và giảng dạy pháp luật trong môn GDCD lớp 9 ở trường THCS nói riêng. Theo tôi việc tích cực đổi mới nội dung, phương pháp dạy học nội dung pháp luật trong môn giáo dục công dân lớp 9 là để đáp ứng yêu cầu của công cuộc đổi mới đất nước, nhằm góp phần tích cực vào việc đào tạo nguồn nhân lực cho đất nươc. Giúp các em có đủ sự tự tin và bản lĩnh để có sự lựa chọn đúng đắn cho cuộc sống tương lai như tiếp tục học phổ thông, học nghề hay vừa học vừa làm,...

16p muatrongtim_21 04-04-2018 295 37   Download

Mục tiêu của đề tài: Nhằm nâng cao chất lượng của việc dạy và học, giúp trẻ chủ động làm quen dần với CNTT tiếp thu bài một cách nhanh chóng, hứng thú... góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả về mọi mặt, phát triển nhân cách cho trẻ. Xây dựng một số biện pháp ứng dụng phần mềm vui chơi, học tập cụ thể phù hợp với đặc điểm phát triển tâm sinh lí theo từng lứa tuổi để trẻ dể dàng tiếp thu kiến thức vừa sức “Học mà chơi, chơi mà học.

22p thuyanlac999 22-11-2019 193 12   Download

Mục tiêu của đề tài là Vận dụng CNTT trong dạy học nhằm cải tiến phương pháp dạy học để nâng cao chất lượng đào tạo. Trong đó, việc tích cực vận dụng CNTT và các thiết bị dạy học hiện đại là nhân tố có tác động quan trọng nhất đối với việc nâng cao chất lượng đào tạo của nhà trường trong thời gian qua.

15p phongtitriet999 07-05-2020 60 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Bồi dưỡng giáo viên theo chuyên đề giáo dục thể chất; Ứng dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động theo chuyên đề; Chỉ đạo giáo viên linh hoạt, sáng tạo một số hình thức tổ chức tiết học; Tổ chức các hội giảng, hội thi theo chuyên đề.

32p canhvatxanhbaola 22-07-2021 34 2   Download

Dạy học theo chủ đề tích hợp là một trong những hoạt động chuyên môn của trường THCS nói riêng và của ngành giáo dục và đào tạo nói chung. Nội dung của các bài dạy có liên quan mật thiết với nhau và liên quan tới nhiều môn học khác trong chương trình giáo dục phổ thông.

38p convetxao 24-07-2021 83 8   Download