intTypePromotion=1
ADSENSE

Đặc điểm âm nhạc của Đồng dao

Xem 1-14 trên 14 kết quả Đặc điểm âm nhạc của Đồng dao
  • Luận văn nghiên cứu thực trạng dạy học âm nhạc nói chung và đồng dao nói riêng ở trường Tiểu học Phú Lợi, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Từ đó đề xuất các biện pháp đưa đồng dao vào giảng dạy ở trường Tiểu học Phú Lợi, thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương.

    pdf27p thanhngan29092009 26-09-2018 44 7   Download

  • - Trẻ nhận biết một số đặc điểm và đời sống của ong và bướm: các đặc điểm giống nhau và khác nhau: ong và bướm đều hút mật nhụy hoa, ong làm ra mật còn bướm thì không tạo ra mật. - Trẻ đọc thuộc và hiểu nội dung bài thơ: Ong và bướm. - Phát triển trí sáng tạo, sự linh hoạt và kỹ năng tạo hình của trẻ. - Phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc và biểu diễn diễn cảm của trẻ. - Giáo dục trẻ biết chia sẻ cùng bạn và nhường nhịn...

    pdf5p toyotayaris 11-08-2010 395 55   Download

  • Bồ công anh. Cello. Đọc hai từ đó, và não của bạn tức thời gợi lên các liên tưởng, nổi bật nhất trong số đó là phải thực hiện với các dao động. Sự phân loại tinh thần của chúng ta về “loại bồ công anh” liên hệ mạnh mẽ với màu sắc của sóng ánh sáng dao động khoảng nửa triệu tỉ lần mỗi giây: màu vàng. Sự rộn ràng êm dịu của đàn cello có đặc điểm nổi bật nhất của nó là một cung nhạc tương đối thấp – lưu ý là bạn tự động tưởng tượng...

    pdf72p ktct_1669 25-04-2012 147 40   Download

  • I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết tên gọi, tiếng kêu và các bộ phận của ong. - Biết thêm một số đặc điểm mới lạ (đối với trẻ) về loài ong (đôi râu để làm gì? Ong truyền tin như thế nào?) - Rèn kỹ năng chạy zichzac qua chướng ngại vật - Biết yêu quý loài ong và không chọc phá vào tổ ong. II. Nội dung tích hợp: +Âm nhạc: Vận động theo nhạc bài hát “Hello” +Trò chơi vận động (kết hợp đọc lời đồng dao- trò chơi dân gian “Thả đỉa ba ba”): chạy dzich dzac qua chướng ngại vật. +Làm quen...

    pdf7p phuonguyen123 07-07-2010 270 27   Download

  • - Trẻ tìm hiểu về cây xương rồng sống ở xa mạc, hiểu được đặc điểm sinh sống của cây xương rồng. - Trẻ nhận biết được mối nguy hiểm của gai xương rồng đối với cơ thể trẻ và khéo léo trong cách quan sát cũng như khi tiếp xúc. - Cảm nhận được cái đẹp của cây xương rồng thiên nhiên và giai điệu âm nhạc. - Ôn số lượng bảy II. Chuẩn bị: - Bài giảng soạn trên phần mềm PP. - Cây xương rồng thật. - Thẻ hình các loại cây xương rồng. III. Tiến...

    pdf4p toyotayaris 11-08-2010 283 16   Download

  • TỪ LÁY.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Nhận diện được hai loại từ láy : Từ láy toàn bộ và t ừ láy bộ ph ận( Láy ph ụ.âm đầu và láy vần).. - Nắm được đặc điểm về nghĩa của từ láy... - Hiểu được giá trị tượng thanh,gợi hình ,gợi cảm của từ láy: Biết cách s ử.dụng từ láy... - Có ý thức rèn luyện, trau dồi vốn từ láy... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG.. 1. Kiến thức:.. - Khái niệm từ láy.. - Các loại từ láy... 2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Phân tích cấu tạo từ , giá trị tu từ của từ láy trong văn bản...

    doc6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 312 14   Download

  • phần 2 của phân tích ưu nhược điểm của những phương pháp trong công nghệ thu thanh đối với mỗi loại nguồn âm và mỗi thể loại âm nhạc, nghệ thuật, nhằm giúp cho những người thực hiện công việc thu thanh chủ động chọn lựa giải pháp tối ưu trong mỗi trường hợp cụ thể, bởi ở đây tính sáng tạo là một đặc trưng nghề nghiệp của kỹ sư và đạo diễn âm thanh, những nguyên lý cơ bản của phương pháp xử lý và lưu trữ âm thanh bằng kỹ thuật số - một xu thế tất yếu của sự phát triển công nghệ thông tin hiện đại.

    pdf201p kloi1122 17-10-2017 86 13   Download

  • Nêu được nguồn gốc của âm và cảm giác về âm. - Nêu được cường độ âm, mức cường độ âm, đơn vị đo mức cường độ âm. - Nêu được mối quan hệ giữa các đặc trưng vật lí và sinh lí của âm. - Trình by được phương pháp khảo sát những đặc điểm của sóng âm dựa trên đồ thị dao động của nguồn âm.

    pdf9p kata_5 28-02-2012 82 11   Download

  • Nêu được nguồn gốc của âm và cảm giác về âm. - Nêu được cường độ âm, mức cường độ âm, đơn vị đo mức cường độ âm. - Nêu được mối quan hệ giữa các đặc trưng vật lí và sinh lí của âm. - Trình bày được phương pháp khảo sát những đặc điểm của sóng âm dựa trên đồ thị dao động của nguồn âm.

    pdf8p kata_5 28-02-2012 206 9   Download

  • Nét náo nhiệt Sài Gòn Đến với TP HCM những ngày cuối năm, du khách sẽ thấy được cuộc sống sôi động, ồn ào nhưng rất bình dị, đời thường của con người nơi đây. Một số hình ảnh đăng tải trên New York Times. Một góc thành phố rực rỡ, hào nhoáng dưới ánh đèn đêm. Đến với Café Terrace, bạn có thể thư giãn bằng một ly cà phê sữa đá và tận hưởng sự thoải mái. Các món cuốn mang hương vị đặc trưng của Việt Nam. Tricia and Verona và thương hiệu thời trang được ưa thích. Nếu âm nhạc ồn ào...

    pdf7p snailssmall3 14-05-2011 61 7   Download

  • Thư giãn cuối tuần ở Santo Domingo Đến với thành phố xinh đẹp, thủ đô của Dominica để thăm quan những thắng cảnh đẹp và cảm nhận cuộc sống êm đềm qua một số hình ảnh đăng tải trên New York Times. Plaza de Espana, điểm đến của nhiều khách du lịch. Mesón de la Cava, khách sạn nằm trong hang đá là nơi bạn có thể thưởng thức các món ăn hấp dẫn, đặc biệt là hải sản... ... hay đến với bar El El Sartén để khiêu vũ và thưởng thức âm nhạc. Khu chợ trời chỉ hoạt động vào ngày chủ nhật,...

    pdf5p snailssmall3 14-05-2011 74 4   Download

  • Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 338 20   Download

  • BÀI 4: TỪ TƯỢNG HÌNH,. TỪ TƯỢNG THANH.. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 1: Thế nào là trường từ vựng ?.a) Là tập hợp những từ có chung cách phát âm..b) Là tập hợp những từ cùng từ loại ( danh từ, động. từ…).c) Là tập hợp các từ có ít nhất một nét chung về. nghĩa..d) Là tập hợp các từ có chung nguồn gốc ( thuần. Việt, Hán Việt…).. KIỂM TRA BÀI CŨ...Câu 2: Những từ “trao đổi, buôn bán, sản xuất.” được xếp vào trường từ vựng nào ?. a) Hoạt động văn hoá.. b) Hoạt động kinh tế.. c) Hoạt động chính trị.. d) Hoạt động xã hội...

    ppt22p anhtrang_99 07-08-2014 340 21   Download

  • Tập làm văn:.. TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.....A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:.. - Hiểu được văn biểu cảm nảy sinh là do nhu cầu biểu cảm của con.người... - Biết phân biệt biểu cảm trực tiếp và biểu cảm gián tiếp cũng nh ư.phân biệt các yếu tố đó trong văn bản... - Bước đầu nhận diện và phân tích các văn bản biểu cảm, chu ẩn b ị đ ể.viết kiểu văn bản này...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Những tình cảm trong văn bản bi ểu c ảm ph ải.là những tình cảm đẹp: nhân ái, vị tha, cao thượng, tinh t ế. Nó góp ph ần nâng.

    doc8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 118 3   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

p_strKeyword=Đặc điểm âm nhạc của Đồng dao
p_strCode=dacdiemamnhaccuadongdao

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2