
Đánh giá chất lượng giáo dục thể thao
-
Chất lượng bài soạn của sinh viên trong quá trình Thực hành sư phạm tại Trường THCS Phụng Châu - Chương Mỹ - Hà Nội còn nhiều hạn chế thể hiện ở thái độ, sự tập trung, nội dung bài soạn và hiệu quả bài giảng chưa đáp ứng được những yêu cầu đặt ra. Trên cơ sở những đánh giá đó, đề tài nghiên cứu đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng soạn giáo án nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo cho sinh viên phù hợp với điều kiện của Trường ĐHSP Thể dục thể thao Hà Nội hiện nay.
5p
caygaocaolon12
11-07-2021
37
2
Download
-
Thư viện Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội đã được đầu tư về hệ thống cơ sở vật chất, phòng đọc, kho sách, báo, học liệu, nối mạng Internet. Tuy nhiên vẫn chưa thu hút đươc đông đảo cán bộ, giảng viên và sinh viên đến thư viện. Đề tài “Nghiên cứu xây dựng phần mềm thư viện điện tử Trường Đại học Sư phạm Thể dục Thể thao Hà Nội” được thực hiện với mục tiêu xây dựng phần mềm quản lý thư viện phục vụ cho công tác quản lý và nhu cầu bạn đọc.
4p
caygaocaolon12
11-07-2021
54
4
Download
-
Bài viết trình bày nghiên cứu lựa chọn các bài tập phát triển thể lực cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng; Đánh giá hiệu quả việc ứng dụng các bài tập phát triển thể lực cho nam sinh viên Trường Cao đẳng Nghề Sóc Trăng.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
27
2
Download
-
Bài viết tập trung làm rõ thực trạng thể chất nữ học sinh (HS) 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau, tỉnh Cà Mau; thông qua việc tổng hợp và so sánh giá trị trung bình các tiêu chí đánh giá thể chất nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP Cà Mau với trung bình thể chất người Việt Nam (TBTCVN), trung bình thể chất học sinh một số tỉnh đồng bằng sông Cửu Long (TBTCSCL), trung bình thể chất học sinh khu vực miền Bắc (TBTCMB); Từ đó, đánh giá thể lực nữ học sinh 13 tuổi tại các trường THCS TP. Cà Mau theo quyết định 53/2008/QĐBGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
25
2
Download
-
Nghiên cứu được tiến hành nhằm đánh giá chất lượng dịch vụ của khán giả khi tham dự sự kiện Thể Thao sinh viên Việt Nam - Vietnam University Games mùa giải 2017 (VUG 2017). Thang đo chất lượng dịch vụ trong nghiên cứu này được thực hiện dựa vào thang đo SERVQUAL nhưng có điều chỉnh cho phù hợp với điều kiện thực tế ở Việt Nam và chất lượng dịch vụ của VUG 2017.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
26
3
Download
-
Áp dụng các phương pháp nghiên cứu thường quy trong lĩnh vực khoa học TDTT như: Nghiên cứu tổng hợp, phân tích; phỏng vấn và xử lý số liệu bằng phần mềm SPSS, Nhóm nghiên cứu đã đưa ra mô hình giả thuyết xây dựng thang đo SERVQUAL. Căn cứ vào mô hình giả thuyết, tiến hành xây dựng được mô hình nghiên cứu để thuyết lập thang đo SEVRQUAL nhằm đánh giá sự tác động đến mức độ hài lòng của khách hàng với 5 nội dung bao gồm 26 yếu tố cơ bản.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
48
7
Download
-
Thông qua nghiên cứu, bài viết sử dụng các phương pháp thường quy, bài viết đã xác định các chỉ tiêu thể lực và kỹ thuật, lập được thang điểm đánh giá, tiêu chuẩn phân loại cho sinh viên chuyên sâu cầu lông trường Đại học Cần Thơ.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
24
3
Download
-
Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng giờ học ngoại khóa của sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh, đề xuất 06 biện pháp nâng cao chất lượng giờ học ngoại khóa cho đối tượng nghiên cứu kết quả, các biện pháp lựa chọn đã tỏ ra có hiệu quả cao trong việc nâng cao chất lượng giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Y Khoa Vinh, phân tích các cách triển khai cụ thể.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
24
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu là đánh giá thực trạng công tác giáo dục thể chất cho sinh viên khóa 6 tại trường Cao đẳng Nghề Trà Vinh. Nội dung nghiên cứu gồm 02 vấn đề chính là: Thực trạng công tác giáo dục thể chất và thực trạng thể lực của sinh viên.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
32
2
Download
-
Thông qua các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, đề tài tiến hành đánh giá thực trạng chất lượng giờ học GDTC của Trường Cao Đẳng Y Tế Thái Nguyên, tạo cơ sở khoa học để đề ra những giải pháp nâng cao chất lượng giờ học giáo dục thể chất trong Nhà trường.
5p
vicolinzheng
13-12-2021
18
1
Download
-
Có thể thấy Giá trị trung bình khối lượng cơ đối với nam và nữ VĐV trẻ Quốc gia số liệu có độ đồng nhất trung bình. Bài viết trình bày đánh giá khối lượng cơ giữa các chi của vận động viên các đội tuyển Judo trẻ quốc gia tại Trung tâm huấn luyện Thể thao quốc gia thành phố Hồ Chí Minh.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
13
2
Download
-
Bài viết trình bày việc xác định các test đánh giá trình độ kỹ thuật cho nữ sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ; Kiểm tra ban đầu trước khi ứng dụng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ; Kết quả ứng dụng chương trình học phần chuyên sâu bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
22
2
Download
-
Bài viết trình bày xác định các test đánh giá trình độ kỹ thuật cho nữ sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành giáo dục thể chất trường Đại học Cần Thơ; Kiểm tra ban đầu trước khi ứng dụng chương trình chuyên sâu môn bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ; Kết quả ứng dụng chương trình học phần chuyên sâu bóng chuyền vào giảng dạy cho sinh viên chuyên sâu bóng chuyền ngành GDTC Trường Đại học Cần Thơ.
6p
vicolinzheng
13-12-2021
23
3
Download
-
Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và phương pháp toán học thống kê đề tài đã tiến hành đánh giá được thực trạng về chương trình môn học Giáo dục thể chất (GDTC); Về đội ngũ giảng viên giảng dạy môn học GDTC; Về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập; về kết quả học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế; Về động cơ học tập, mức độ hứng thú, biểu hiện hành vi của sinh viên và về các nguyên nhân ảnh hưởng đến mức độ hứng thú tham gia học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
49
3
Download
-
Để Bộ môn GDTC của trường, cũng như giúp các nhà quản lý giáo dục có nhận thức đúng đắn khách quan về công tác GDTC của nhà trường làm cơ sở tìm kiếm giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động GDTC nên tôi chọn nghiên cứu: “Đánh giá thực trạng việc thực hiện chương trình GDTC tại trường ĐH Tài chính Marketing”.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
35
3
Download
-
Bài viết trình bày thực trạng cơ sở vật chất phục vụ công tác GDTC cho học sinh trường trung học phổ thông chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh; Thực trạng đội ngũ giáo viên làm công tác GDTC cho học sinh trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh; Lựa chọn tiêu chí đánh giá chất lượng công tác GDTC cho học sinh trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, TP. Hồ Chí Minh.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
39
3
Download
-
Kết quả đánh giá mức độ hài lòng sau khi tiến hành kiểm nghiệm bộ tiêu chuẩn đánh giá các học phần môn học Giáo dục thể chất cho thấy: Cán bộ giảng viên và sinh viên rất hài lòng về nội dung của bộ tiêu chuẩn cũng như các điều kiện đảm bảo trong hoạt động chuyên môn do Nhà trường triển khai.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
26
2
Download
-
Bài viết nghiên cứu thực trạng thể lực của học sinh nam khối 11 Trường Trung học phổ thông (THPT) Chuyên Năng Khiếu Thể dục thể thao (CNK TDTT) Nguyễn Thị Định Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) nhằm đánh giá kết quả rèn luyện thể lực toàn diện của học sinh từ đó làm cơ sở để điều chỉnh nội dung, phương pháp Giáo dục thể chất (GDTC) phù hợp với người học, đẩy mạnh việc thường xuyên rèn luyện thân thể nâng cao sức khỏe để học tập, giúp cho mỗi học sinh có điều kiện phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
38
3
Download
-
Trên cơ sở điều tra, nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác giáo dục thể chất (GDTC) của trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng. Nghiên cứu đã tiến hành phân tích, đánh giá thực trạng về nôi dung, chương trình giảng dạy nội khóa; Hình thức tổ chức và phương pháp giảng dạy; Thực trạng đội ngũ giảng viên; Thực trạng về cơ sở vật chất (CSVC) phục vụ giảng dạy, Kết quả học tập cũng như thực trạng tình độ thể lực chung của sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Y dược Đà Nẵng...
8p
vicolinzheng
13-12-2021
30
1
Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành tham khảo lấy ý kiến đánh giá của sinh viên và các giảng viên tham gia giảng dạy về các vấn đề liên quan đến nội dung môn học như: Nội dung, chương trình của học phần bắt buộc; Mức độ phù hợp của nội dung với các điều kiện hiện có của trường như cơ sở vật chất, đội ngũ giảng dạy; Mức độ hứng thú, tính tự giác tích cực tham gia môn học của sinh viên; Các điều kiện thuận lợi cho hoạt động ngoại khóa.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
32
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
