Đào tạo nghề khuyến nông lâm
-
Chương trình đào tạo nghề ngắn hạn: Khuyến nông lâm với mục tiêu đào tạo cho đối tượng là những người đã học một trong các khóa đào tao về nông lâm nghiệp, cán bộ khuyến nông lâm cơ sở nhưng chưa qua đào tạo về phương pháp khuyến nông lâm, những người có nhu cầu tiếp cận với phương phát nhằm tạo ra các năng lực về lập kế hoạch, tổ chức hội thảo, tập huấn; thúc đẩy cuộc họp, đào tạo chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật và tuyên truyền tư vấn hoạt động khuyến nông lâm.
85p trongtungdh 11-06-2016 309 48 Download
-
Tài liệu với các nội dung bí quyết để đào tạo được những người như bạn; sai lầm nhỏ khiến người nông dân mất đi 3.000 đô la mỗi năm; lời khuyên cho người vợ có chồng không biết giữ tiền – từ một người vợ; phương pháp để một cô gái bình thường trở nên xinh đẹp, nhờ vào một khám phá mới; phương pháp để có thêm bạn và được lòng người khác; giờ cuối cùng là khoảng thời gian dài nhất – và đó là thời gian bạn có thể tiết kiệm được...
29p nhy201 27-10-2019 79 8 Download
-
Định nghĩa của FAO- Tổ chức lương thực và nông nghiệp thế giới (1984)Khuyến nông là một quá trình dịch vụ thông tin truyền bá kiến thức và đào tạo dạy nghề cho nông dân, làm cho nông dân có đủ khả năng để giải quyết lấy các vấn đề của gia đình và làng xã.
31p nuber_12 24-08-2013 344 79 Download
-
Trên cơ sở đánh giá thực trạng đào tạo nghề và giải quyết việc làm cho lao động nông thôn tại Tỉnh Thái Bình trong những năm qua, tìm ra nguyên nhân và đề xuất một số khuyến nghị xây dựng chương trình đào tạo cơ bản, sát thực, hữu ích nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của tỉnh nói chung, nguồn nhân lực ở nông thôn của tỉnh nói riêng,góp phần giải quyết việc làm cho lao động nông thôn của tỉnh. Mời các bạn tham khảo!
102p prisonbreak123 10-06-2021 24 6 Download
-
Kế hoạch phát triển bò thịt tới năm 2010 (Số 1155/QD-UB) của UBND tỉnh Nghệ An bắt đầu được thực hiện vào tháng Năm 2003. Kế hoạch nhằm mục tiêu nâng cao sản lượng bò thịt thông qua việc sử dụng kỹ thuật lai giống dùng các giống bò thịt mới và cải thiện thu nhập cho nông dân.
66p xinh_la 05-03-2012 148 25 Download
-
Dự án cũng đã giới thiệu một số giống cỏ nhiệt đới mới được nhập khẩu từ Thái lan cho vùng dự án; Các giống cỏ này đã được trồng có hiệu quả và thích nghi ở vùng dự án góp phần nâng cao hàm lượng dinh dưỡng trong khẩu phần ăn cung cấp cho gia súc nhai lại. Dự án cũng giới thiệu kỹ thuật ủ cỏ sử dụng các loại phụ phẩm nông nghiệp khác nhau, đặc biệt kỹ thuật ủ chua lá sắn; Các kỹ thuật này tỏ ra rất có hiệu quả tại vùng dự án. Nguồn gen bò thịt trong...
8p xinh_la 05-03-2012 87 11 Download
-
Kế hoạch phát triển chăn nuôi bò thịt tới năm 2010 được thể hiện trong quyết định số 1155/QĐ-UB của UBND Tỉnh Nghệ An ban hành tháng Năm năm 2003. Kế hoạch nhằm đạt được mục tiêu tăng trưởng trong chăn nuôi bò thịt, sử dụng lai tạo giống để sản xuất các giống mới có năng suất cao nhằm cải thiện thu nhập cho bà con nông dân chăn nuôi bò. Ngành chăn nuôi bò thịt theo truyền thống ở Việt nam dựa trên cơ sở chăn nuôi ở các trang trại nhỏ lẻ, phân tán, chủ yếu chăn thả trên các vùng đất...
8p xinh_la 05-03-2012 222 40 Download
-
Dự án AusAID đã tiến hành đánh giá khả năng phát triển chăn nuôi bò thịt ở Nghệ An và cũng đặt cơ sở cho việc mở rộng phát triển của ngành sản xuất này. Tháng 2 năm 2007, nhiều cuộc hội thoại tay đôi và nhiều cuộc hội thảo với bà con nông dân đã được tổ chức để đánh giá những khó khăn và trở ngại trong việc phát triển chăn nuôi bò thịt trong vùng. Những vấn đề tồn tại chủ yếu được tổng kết như sau:-...
18p xinh_la 05-03-2012 91 9 Download
-
Nghĩa Đàn là một trong những huyện có nguồn đất đỏ bazan màu mỡ nhất trong tỉnh với pH dao động từ 5.8 tới 6.6. Huyện có nhiều tiềm năng phát triển ngành chăn nuôi bò thịt. Huyện cũng nằm trong vùng trọng điểm cải tạo đàn bò trong 4 năm vừa qua của tỉnh với chương trình Sind hoá đàn bò thông qua kỹ thuật TTNT và lai tạo giống tự nhiên. Hầu hết các xã đều có bò đực lai sind F2 hoặc F3...
42p xinh_la 05-03-2012 81 10 Download
-
Bài giảng của cô giáo Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM. Giúp người lớn tuổi học tốt nhất: Chú trọng vào ví dụ thực tiễn; Nhấn mạnh tính ứng dụng và công việc thực tế; Liên hệ nội dung đào tạo vớimong đợi; Tạo cơ hội để học viên sử dụng các kinh nghiệm chuyên môn, thực tế; Lắng nghe tích cực các phản ứng và các câu trả lời; Khuyến khích học viên tìm kiếm các nguồn lực tốt nhất của họ. Khen ngợi kịp thời; Hướng học viên tới những mục tiêu thực tế; Đối xử với học viên đúng như người lớn tuổi....
5p h08112107 22-08-2010 303 106 Download